三年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
我有一只新手表，是媽媽給我買(mǎi)的，我特別喜歡它。
它身上嵌著一圈閃亮的水晶，肚子里被一塊玻璃一分為二，第一層有一朵金邊嵌著的玫瑰花，玫瑰花旁是十二顆晶瑩剔透的水晶。中央部分，當(dāng)然就是三顆指針了，其中一根是走得最慢的時(shí)針，在針中，它應(yīng)該算是長(zhǎng)老吧，它不慌不忙地走著，好像沒(méi)有人催它似的，下面是分針了，分針像是一位精神飽滿的青年人，它正挑著兩桶水慢慢地走著，最后該是秒針了，秒針?biāo)坪跻粋�(gè)天真無(wú)邪的`小男孩兒，它正蹦著跳著向遠(yuǎn)處跑去，好像急切地想知道地平線的另一邊是什么。第二層是六顆水晶，其中三顆是粉紅的，三顆是銀白的。它們都能滑動(dòng)，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，一會(huì)兒去這邊看看，一會(huì)兒去那邊瞧瞧。
我的手表的底盤(pán)是銀白的，上面有一個(gè)“happy”的字樣，意思是“高興的”。我的手表旁邊還有兩只粉紅色的“手臂”，這樣手表才能固定在我的手腕上。
這只手表的用處可大了！它可以讓我準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了。從前，我上學(xué)總是要遲到，現(xiàn)在有了手表，就再也沒(méi)有遲到了。從前，我做作業(yè)總是拖拖拉拉，現(xiàn)在有了手表，我就跟自己定了時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)就要把作業(yè)做完，現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率也提高了，所以再也沒(méi)有拖拖拉拉了。
我愛(ài)這只手表，它讓我更加珍惜時(shí)間！
三年級(jí)作文 篇2
從前小鳥(niǎo)和玫瑰是一對(duì)好朋友，有一天小鳥(niǎo)帶著玫瑰出外旅游。
它們來(lái)到了一棵大樹(shù)下，小鳥(niǎo)給玫瑰唱歌，誰(shuí)知道小鳥(niǎo)剛剛一開(kāi)口，那朵椅在樹(shù)木上的玫瑰便不幸的掉落了，一位擔(dān)著牛糞的農(nóng)民伯伯剛好從樹(shù)下走過(guò)，玫瑰便落在了牛糞上。那小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，心里就十分焦慮。一路跟著農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯把那牛糞堆在了家門(mén)口，那朵玫瑰就在那堆牛糞里開(kāi)始了新的生活。小鳥(niǎo)見(jiàn)了之后，就沒(méi)有打擾玫瑰了，悄悄地離開(kāi)。
一天，發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)生長(zhǎng)在又臟又臭的.牛糞堆里。覺(jué)得十分丟臉，覺(jué)得自己那高貴的身份怎么可能會(huì)在如此惡劣的環(huán)境下生存。她不禁仰天長(zhǎng)嘆："天啊，我怎么會(huì)生長(zhǎng)在這樣的地方，這真是有失我那高貴優(yōu)雅的身份！"剛好，玫瑰心中的抱怨被小鳥(niǎo)知道了。
小鳥(niǎo)就急著跟玫瑰說(shuō)："玫瑰小妹妹，千萬(wàn)別這樣想，要知道要不是這充滿營(yíng)養(yǎng)的肥料，你根本不可能長(zhǎng)出如此鮮艷的花朵，你千萬(wàn)不能離開(kāi)這堆牛糞��！"玫瑰見(jiàn)了，便表現(xiàn)出一臉不屑的樣子，絲毫沒(méi)有把小鳥(niǎo)的話記在心里。而是毅然返故地選擇了自己的意愿，奮力地掙脫了牛糞堆。小鳥(niǎo)見(jiàn)到如此，便再一次無(wú)奈的離開(kāi)了。
幾天過(guò)后，玫瑰因?yàn)殡x開(kāi)了那牛糞堆，得不到營(yíng)養(yǎng)，也沒(méi)有雨水滋潤(rùn)它，被太陽(yáng)猛深深地曬死了�？蓱z的玫瑰，在那一刻，想起了小鳥(niǎo)對(duì)她的勸告，她再一次仰天長(zhǎng)嘆："離開(kāi)牛糞堆是我最后悔的一件事。"她就在烈日當(dāng)空之下，失去了生命，變成了一棵干枯了的玫瑰。
三年級(jí)作文 篇3
星期五，壽老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目叫《我學(xué)會(huì)了什么》。
回到了家里，我吃好晚飯，心想：“這一次的作文我就寫(xiě)，我學(xué)會(huì)了洗碗。等我爸爸媽媽和爺爺奶奶吃好飯，我就給他們洗碗。”
爸爸媽媽，爺爺奶奶吃好了飯，我走過(guò)去對(duì)他們說(shuō)：爸爸媽媽我要幫你們洗碗。”爸爸說(shuō)：“你為什么要洗碗?”我說(shuō)：“壽老師說(shuō)，要寫(xiě)一篇作文，作文內(nèi)容是我學(xué)會(huì)了什么。所以我要寫(xiě)我學(xué)會(huì)了洗碗�！卑职终f(shuō)：哦”。那你去洗吧，洗干凈點(diǎn)�！�
首先 我拿著碗，在碗上放了一點(diǎn)洗潔精，然后我又在碗上放了一點(diǎn)熱水，用手搓幾下，把臟東西擦干凈，再把洗潔精倒掉，用布把他擦干凈，最后在把碗放好。我認(rèn)認(rèn)真真的'洗，過(guò)了一會(huì)兒，我終于洗干凈了。
爸爸走過(guò)來(lái)看看我洗的怎么樣，爸爸大吃一驚。對(duì)我說(shuō)：“兒子你真行，把碗洗得那么干凈�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)什么，舉手之勞而已�！�
三年級(jí)作文 篇4
如今的孩子，個(gè)個(gè)的嬌生慣養(yǎng)。過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。也許，有的小孩享受著這樣的生活，樂(lè)得輕松�？晌也⒉贿@樣想。
我與別的小孩并無(wú)兩樣，也是父母的掌上明珠。其實(shí)，我心中有百般不愿。我并不想做一個(gè)無(wú)所事事的人。我想依靠自己來(lái)生活。于是，我開(kāi)始了行動(dòng)。
有一天，吃完了我晚飯，我看著臟臟的碗，便拿起碗，走向廚房。正準(zhǔn)備開(kāi)始洗呢，可爸爸媽媽一下子沖過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不用了，不用了。我們來(lái)洗�！睕](méi)辦法，只好走出了廚房。啊
悲催的失敗了！我又開(kāi)始尋覓起了機(jī)會(huì)……
這一天，爸媽都要出門(mén)，只有我一個(gè)人在家。好機(jī)會(huì)來(lái)了！我等他們出門(mén)之后，一個(gè)人寫(xiě)起了作業(yè)。突然，我的'肚子咕咕的叫了起來(lái)。我站了起來(lái)，想去做飯。我回憶起了媽媽做飯的樣子，依樣畫(huà)葫蘆。不一會(huì)，一盆香噴噴的菜就做好了。我嘗了一口，嗯，味道真不錯(cuò)。一天就這樣過(guò)去了。晚上我睡得格外香。第二天，起床、疊被可就難住了我，我苦思冥想。
平常我從來(lái)沒(méi)看過(guò)媽媽疊被。唔，該怎么辦呢？額，我知道了，像折紙一樣，方方整整的就行了！“�！卑謰尰貋�(lái)了。他們一進(jìn)門(mén)就噓寒問(wèn)暖的。一看我把家弄得井井有條直夸我！
其實(shí)我們都該學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己生活！
三年級(jí)作文 篇5
我最熟悉的人就是我的媽媽。我的媽媽有一張圓圓的.臉，她彎彎的眉毛似柳葉般;炯炯有神的大眼睛;個(gè)子不高;當(dāng)然，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽逐漸對(duì)我的學(xué)習(xí)嚴(yán)格起來(lái)。玩的時(shí)間漸漸少了，成天就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，有時(shí)候考不好，媽媽也會(huì)訓(xùn)我。訓(xùn)后，我便會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)�！眿寢屢矔�(huì)說(shuō)：“剛才我是有點(diǎn)急，可是只有努力學(xué)習(xí)，才能考上好大學(xué)，為我和你爸爸爭(zhēng)光�！贝丝蹋視�(huì)想：媽媽我知道你是為我好，我一定會(huì)努力的!
那是一次夏天的晚上。我清楚地記著，屋里好熱，開(kāi)著空調(diào)，但空調(diào)開(kāi)久了對(duì)身體不好，媽媽只能開(kāi)著窗戶，可窗戶的風(fēng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽只能忍住困境，為我暗中扇風(fēng)，知道我安然入睡。
媽媽，因?yàn)槭悄�，把我�(guī)У竭@美麗的世界，是你在我走向錯(cuò)誤的道路時(shí)，一直勸導(dǎo)我，讓我走向正途的“指路人”是你，在我生病時(shí)，給我溫暖的“天使”。是你……
【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22
小學(xué)二三年級(jí)作文01-11
快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02
三年級(jí)作文04-07
三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30
【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20
(經(jīng)典)三年級(jí)的作文09-15
[精選]三年級(jí)的作文09-17
三年級(jí)作文(精選)09-11
[精選]三年級(jí)作文09-06