我的三年級(jí)作文

時(shí)間：2023-12-25 13:26:02 三年級(jí)

(精華)我的三年級(jí)作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(精華)我的三年級(jí)作文5篇

我的三年級(jí)作文篇1

　　一個(gè)有著像淡淡的墨畫上去的眉毛，有著透亮靈活的大眼睛；有著又大又長的.耳朵；有著又高又大的鼻子，有著又厚又有點(diǎn)粉的嘴唇和圓下巴，看，這就是我——任飛翔。

　　我喜歡畫畫、看電視、玩游戲、讀書、做運(yùn)動(dòng)……但我最喜歡畫畫和看書了。只要一張白紙、一枝筆，就出現(xiàn)了一幅幅美景：一群小朋友在無憂無慮地玩耍，小河也高興地為他們拍起了手，仿佛在為他們鼓掌呢。畫畫讓我開心、快樂，就像畫中的小朋友。看書時(shí)，我就仿佛進(jìn)入了故事中。比如《淘氣包馬小跳》，我看著看著，我覺得我就是書中的馬小跳，調(diào)皮搗蛋，有趣極了！

　　粗心是我的天敵。因?yàn)樗颐看味寂c100分擦肩而過；因?yàn)樗�，使我錯(cuò)了不該錯(cuò)的題。有一次語文考試，我先走馬觀花地看了一遍，覺得非常簡單，于是我“刷刷刷”幾下就寫完了，誰知，我把“美麗的花園”寫成了“美麗的花圓”，失去了2分。于是我暗下決心趕走這個(gè)壞朋友，努力趕上來。

　　這就是我，擁有強(qiáng)壯的身體，活潑開朗的我。

我的三年級(jí)作文篇2

　　每當(dāng)提到“長大”一詞，我就會(huì)想起《城南舊事》中“爸爸的花落了，我再也不是小孩子了”。我真的長大了嗎？是的，我長大了，我應(yīng)該長大！

　　我長大了，告別被動(dòng)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)。以前的我，總覺得學(xué)習(xí)是為了父母，所以經(jīng)常偷懶，直到小升初失利，我才真正意識(shí)到了學(xué)習(xí)對(duì)于我是那么重要，我開始努力學(xué)習(xí)，完成父母的期許。

　　我長大了，告別幼稚，走向成熟。我看問題的角度變得全面客觀了，我常常反思，去透過現(xiàn)象看本質(zhì)，感悟到了一些人生的道理，我也嘗試著做到最好。

　　我長大了，告別依賴，走向獨(dú)立。記得小學(xué)時(shí)，簡直生活一片混亂，常常起床后，把被子卷成一團(tuán)，然后就不管了，而現(xiàn)在，已經(jīng)養(yǎng)成疊被子，整理床鋪的好習(xí)慣，每當(dāng)父母插手時(shí)，我總會(huì)堅(jiān)決的搖搖頭說：“NO”！惹得父母一陣發(fā)笑。

　　我長大了，告別懶惰，走向懂事。我每當(dāng)看到父親滿頭銀發(fā)，我總是心中揪的一下，有些難受，我改掉了以前的公主病，開始堅(jiān)強(qiáng)，懂事。每次開飯時(shí)，我總會(huì)跑過去，端上飯菜，小心翼翼的走過去，開始總會(huì)撒的`，可一次次鍛煉后，我變得熟練了，成為了廚房小助手呢！

　　這就是我的成長，成長的旅途還在前進(jìn)，我相信明天的我會(huì)變得更好！

我的三年級(jí)作文篇3

　　我有一雙水靈靈的眼睛，有時(shí)候會(huì)變成雙眼皮。我有高高的鼻梁，彎彎的眉毛，還有一張很可愛的臉，它們都搬家到我的頭上湊成了一張韓國版小男生的臉，大人們都說我長得很精致！

　　我很馬虎。每次寫字的時(shí)候，總把“了”字寫成“子”字，引得大家都笑話我；有一次做數(shù)學(xué)題，我竟然把“356”寫做了“366”，把不該丟的分給丟了，哎，都是粗心惹的禍！看來真要下決心改一改了，我可不想因?yàn)榇中膸砀蟮穆闊?/p>

　　我有很多愛好——喜歡畫畫、玩電腦、騎單車說起畫畫，我覺得自己有一點(diǎn)兒小天才。每當(dāng)畫畫的時(shí)候，就把書上可愛、帥氣的`人物臨摹下來，很多同學(xué)都說我畫得太像了，簡直就像活了一樣，我得意忘形，哈哈大笑！雖然，我很少玩電腦，可我不知道為什么別人總是叫我“電腦專家”？我騎單車可不是浪得虛名，別人叫我“速度之王”呢！與小伙伴們比賽，我每次都會(huì)贏，氣得別人干瞪眼。以前，我并不會(huì)騎單車，為了學(xué)會(huì)騎車本領(lǐng)，我就叫媽媽拆掉輪子，試著騎，因?yàn)槲业挠赂液蛨?jiān)持，我的技術(shù)越來越高超，速度也就越來越快啦！

　　我很愛動(dòng)腦筋。爸爸說：“兒子，你剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，坐在學(xué)步車?yán)�，從陽臺(tái)到客廳有一個(gè)小小的臺(tái)階，第一次你沒有走過去，就往后退了幾步，再一猛沖，嘿！一下子沖到了客廳中央！我們覺得你太了不起啦!”長大后，我更加善于思考了。有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，最后的數(shù)學(xué)附加題雖然很難，但是我千方百計(jì)，終于做出來了，我快樂得無法形容！陳老師還給了我一粒糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

　　這就是我，一個(gè)有點(diǎn)粗心、興趣廣泛而又善于動(dòng)腦的男孩，雖然只是“十全九美”，但我就是我，不同尋常的我，天下惟一的我，你愿意做我的朋友嗎？

我的三年級(jí)作文篇4

　　每個(gè)人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個(gè)小花園，那里就是我的“秘密花園”。

　　這個(gè)花園就在我樓房的后面，周圍有許許多多的芭蕉樹，時(shí)不時(shí)我會(huì)從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時(shí)候家里吃魚的`時(shí)候，我總會(huì)把剩下的魚刺拔出來，給一些流浪貓吃。它們吃完就“喵嗚——喵嗚——”的叫，好像在向我致謝。

　　平時(shí)，我都在周末或是假期里去，周末作業(yè)多的話，我就會(huì)下個(gè)周末里多玩會(huì)兒。記得在去年的暑假里，我提起水桶，拎起魚竿，就像一只豹子一樣飛快的跑出去，到我的花園里去抓魚�；▓@里的小河雖然小，但是感受和公園里的秋水湖，根本沒法比！小河里有荷葉、荷花、小金魚、蜻蜓……抓魚時(shí)，先要把魚竿放到小河旁的奇形怪狀的石頭上，把水桶里裝滿水，第一次我是自信滿滿的抓到了一只小蝦和一只小魚，那個(gè)情景真可笑“哈哈——哈哈——”，小蝦咬著小魚的尾巴上來，我嘆了口氣“唉——小魚真可憐！”我自言自語地說：“討厭的小蝦，這么可愛的你都忍心咬？”我心想：這也算給小魚爭一口氣了！一氣之下我把蝦放了。

　　這就是我的小天地！