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花三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-12-26 15:01:25 三年級(jí)

[經(jīng)典]花三年級(jí)作文9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的花三年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]花三年級(jí)作文9篇

花三年級(jí)作文 篇1

  外婆家每年都要在門前的花壇上種下許多的鳳仙花。快到夏天的時(shí)候,鳳仙花就要盛開(kāi)了。要是你走近一看,你會(huì)看見(jiàn)有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得就要破裂似的;有的花瓣全開(kāi)了,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒得正旺的火焰。它們一簇一簇,挨挨擠擠,爭(zhēng)奇斗艷。

  鳳仙花還有許多好聽(tīng)的名字呢,又叫透骨草,金鳳花,姿姿草,假桃花,小桃紅的,還有的叫指甲草的,我想這是它的花瓣像人的指甲的緣故吧!它們的`顏色也有很多種,有粉紅色、大紅色、紫色,還有紅白相間的呢,漂亮極了!等鳳仙花的花期過(guò)了以后,它們就會(huì)結(jié)出一串串的果實(shí),也就是它們的種子。每到種子成熟的時(shí)候,我和弟弟總喜歡把它們的種子摘下來(lái)玩,因?yàn)樗鼈兊姆N子只要輕輕一碰就會(huì)打開(kāi),里面有許多像芝麻一樣大小的花籽就會(huì)噴灑出去,等來(lái)年自己就能長(zhǎng)出許多的鳳仙花小苗。

  鳳仙花——多么美麗又多么奇妙的一種花呀!

花三年級(jí)作文 篇2

  花的種類有很多,有的人喜歡牡丹,有的喜歡百合,還有的喜歡梅花……而我則喜歡“出污泥而不染”的荷花。

  夏天到了,正是荷花盛開(kāi),荷葉飄香的季節(jié)?!池塘中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片綠色的葉子,大家你挨著我,我挨著你,就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)層層的荷葉,可以看見(jiàn)一根根綠色的、長(zhǎng)著小刺的梗子,昂頭挺胸的立在水面上。在荷梗上開(kāi)出一朵朵美麗的花朵,有白色的,有粉色的。荷花的形狀千姿百態(tài),個(gè)不相同;▋簜冇械娜_(kāi)了,有的`只開(kāi)了幾片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘,在向人們問(wèn)好,還有的是含苞待放的花骨朵兒。

  下雨過(guò)后,荷花池會(huì)出項(xiàng)另外一種景象。荷葉像一個(gè)個(gè)剛剛沐浴后的仙女立在池中。一陣微風(fēng)吹過(guò),碧綠的大葉盤上,一滴滴晶瑩剔透的小水珠像一個(gè)頑皮的孩子在滾來(lái)滾去,一會(huì)兒向東,一會(huì)而向西,一會(huì)兒滾進(jìn)池塘里。

  荷花不但美麗而且還有很多的用處,蓮藕也能吃,蓮子是夏季清涼解暑的良藥,荷葉泡茶喝去火,下雨時(shí)還可以菜一片荷葉檔雨傘用呢!

花三年級(jí)作文 篇3

  一天早上,媽媽帶著我一起到荷花公園去看荷花。

  來(lái)到荷花公園,我看見(jiàn)有很多人在看荷花,我就立刻跑上前去看一看,看見(jiàn)了正在盛開(kāi)的荷花,我的媽媽走到我的旁邊問(wèn):“兒子你知不知道荷花的美稱是什么呀?”我說(shuō)“知道知道,它是花中君子呀!蔽易呓劻寺労苫ǖ南阄,我感覺(jué)到了清涼和清爽還有一陣清香。

  荷花的顏色有好多,有紅的、白的、粉的……

  看見(jiàn)紅色的荷花,我就想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣花”的詩(shī)句?匆(jiàn)了花骨朵,我就會(huì)想起一把沒(méi)有撐開(kāi)的小雨傘,看見(jiàn)剛開(kāi)的荷花就像一個(gè)娃娃的小臉蛋粉嫩粉嫩的,看見(jiàn)開(kāi)放的.荷花就像一個(gè)仙女一樣在荷花池中翩翩起舞。這樣的情景讓我想起美麗的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  荷花還是一個(gè)寶,因?yàn)楹苫ㄊ㈤_(kāi)露出了好吃的蓮蓬,我們可以吃到蓮蓬籽,蓮蓬籽可以做菜,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高。它的根就是我們常吃的蓮藕了,我非常喜歡媽媽做的糖醋藕,好吃的不得了。

  荷花,荷花,你真美,我要是你該多好呀。!

花三年級(jí)作文 篇4

  春天的一個(gè)早晨,我到市民廣場(chǎng)玩。一到那兒就聞到了一陣郁金香的清香。我趕緊往花叢中跑去!

  郁金香已經(jīng)開(kāi)了許多了。它們的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,在細(xì)長(zhǎng)而又茂盛的'葉子間,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出幾朵郁金香花。有的已經(jīng)開(kāi)花了,露出淡黃色的花蕊。每一朵的顏色都不大一樣,有粉里透白的、紅里透紫的,有的還是小小的花骨朵兒,它被一層綠色的花瓣兒“保護(hù)”著,馬上就要開(kāi)出像“姐姐”們一樣的花兒了。這么多的郁金香,一朵有一朵的姿態(tài),這一朵十分驕傲地展開(kāi)自己,仰望著那美麗的天空;那一朵十分謙虛,低著它的頭。

  我想:如果我是一朵郁金香,就要穿著粉里透白的美麗衣裳,在陽(yáng)光里跟同伴們一起跳舞。我覺(jué)得太熱了,風(fēng)姑姑來(lái)幫忙;我覺(jué)得太冷了,太陽(yáng)公公來(lái)給我取暖;我覺(jué)得無(wú)聊了,小草伙伴就給我講故事……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才想起我不是美麗的郁金香,我是在欣賞它呢!

花三年級(jí)作文 篇5

  我媽媽養(yǎng)了很多花,有吊蘭、富貴花開(kāi)、虎皮劍蘭、螃蟹爪等等。其中有兩種花我最感興趣!

  第一種花是:螃蟹爪,它不長(zhǎng)葉子,有一個(gè)根,上面長(zhǎng)很多枝子,并向四外張開(kāi),象螃蟹的爪子一樣,我想就因這起的.名字吧!它每年在冬季開(kāi)花,并且開(kāi)的滿盆都是,只要沒(méi)有開(kāi)過(guò)花的枝丫上都會(huì)開(kāi),非常漂亮。

  第二種花是:吊蘭,這種花很普通,幾乎每家都有,聽(tīng)媽媽說(shuō):“在新裝修的房間里放一盆,能吸收屋里的甲醛,幫助我們凈化空氣。”

  所以我很喜歡它們。

花三年級(jí)作文 篇6

  早晨,我到院子里跑步,一出大門我就聞到一陣清香,我趕緊往花園邊跑去。

  花園里有幾棵桃樹(shù)。桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一樹(shù)樹(shù)的桃花,就想一片片粉紅的海洋,我走到桃樹(shù)下,看見(jiàn)桃花開(kāi)得密密麻麻的.,把樹(shù)枝遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,一朵朵桃花就像一個(gè)個(gè)粉嘟嘟的小姑娘,正望著你笑呢!

  這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵很美,看看那一朵也很美。

  我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,我穿著粉紅的衣裙沐浴在陽(yáng)光下,不光是我一朵,一樹(shù)的桃花都沐浴在陽(yáng)光下。蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我清晨花的芳香,蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我清晨采蜜的香甜!

  過(guò)了一會(huì),我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

花三年級(jí)作文 篇7

  春天之時(shí),我到鐵橋去看了美麗的梨花。

  爬了一段山路后,我看見(jiàn)了那一簇簇,一串串,一堆堆的梨花,一朵朵潔白的云朵飄下天空,讓人看了都沉浸在那美麗的梨花之中。走近一看,梨樹(shù)上競(jìng)相開(kāi)放的梨花,猶如白璧一般。每朵花都爭(zhēng)先恐后地把自己最燦爛的笑容展現(xiàn)在枝頭。一朵朵梨花好像笑著在對(duì)我們說(shuō):“嗨!伙伴們,你好!”如果你仔細(xì)地看一看,偶爾還會(huì)有一些花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;低著頭,不讓人看見(jiàn)她那紅彤彤的`小臉蛋兒呢!開(kāi)著的,落樓大方,平平整整的,猶如一個(gè)個(gè)小碟子。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),潔白無(wú)瑕的花瓣落了下來(lái),好像下了一陣花瓣雨呢!

  梨花你真是太美了!以后春天我還要來(lái)看你的!再見(jiàn)。

花三年級(jí)作文 篇8

  陽(yáng)光下,向日葵迎著太陽(yáng)爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,無(wú)論風(fēng)雨再大也不低頭,那是因?yàn)樗鼈兌脠?jiān)持!

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我與往常一樣去畫室學(xué)畫畫!敖裉欤覀儺嬒蛉湛!饼R老師說(shuō)道。我拿出紙和筆,對(duì)著桌上的向日葵比劃了半天,終于開(kāi)始畫了!一個(gè)圓圓的圈,邊上加上一大片一大片的.花瓣,接著,就是畫下面長(zhǎng)長(zhǎng)的根,“呀!”我不小心把根畫粗了!我連忙跟老師說(shuō),老師叫我翻一面重畫,可我不喜歡在一張已經(jīng)畫過(guò)的紙上畫我的大作,但老師說(shuō)的話,我又不能違背,只好翻了一面,又開(kāi)始畫了,但這一次,我只是隨便亂畫,毫不在意向日葵一些細(xì)小的部分。齊老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)我在亂畫畫,我生氣極了,說(shuō)道:“那我就不畫了!”可老師卻又拿了一張紙,讓我重畫,這下我的氣一下子就消了,拿起筆,小心翼翼地畫著,生怕畫錯(cuò)了那個(gè)地方,畫好了!我又開(kāi)始上色,畫了好一會(huì)兒,終于畫好了!我看著畫,滿意的笑了笑。

  我仿佛看到了向日葵在笑著對(duì)我說(shuō):“你真棒,不要為了一點(diǎn)小事兒不開(kāi)心,而放棄,堅(jiān)持就是勝利!”

花三年級(jí)作文 篇9

  當(dāng)我第一次見(jiàn)到桃花心木時(shí),是在國(guó)小的道路兩旁。冬眠的綠精靈,在東君的喚醒下,換上一身黃褐色的舞衣,滿地的桃花心木葉片,果實(shí),種子,把校園譜成一幅賞欣悅目的圖畫;微風(fēng)輕吹,桃花心木隨風(fēng)飄蕩而下。

  下課時(shí),我們都會(huì)到樹(shù)下,撿起桃花心木的翅果,往上一拋,像竹蜻蜓般地旋轉(zhuǎn)著,無(wú)限的生命就向無(wú)限的大地延伸而去,一切永無(wú)止境地發(fā)展,無(wú)盡的枯萎與繁衍。微風(fēng)吹來(lái),葉子隨風(fēng)飄蕩,像雪花般地美,宛如在寒冷的清靜農(nóng)場(chǎng)之中。

  每當(dāng)三月正是桃花心木葉片凋落時(shí),空氣之中彌漫著一股新氣息,沒(méi)有像哥哥|大葉桃花心木,落葉時(shí)節(jié)的繽紛,璀璨;也沒(méi)有同榕樹(shù)伯伯捋撫長(zhǎng)須時(shí)的雍容,自在,小葉桃花心木永遠(yuǎn)像是位清新,活潑的孩童,隨意起奏著青春舞曲,任意展現(xiàn)其脆顏枝蔭。他,只鐘愛(ài)與大地做真情的交談,懇切的對(duì)話。操場(chǎng)四周分立的.數(shù)十棵小葉桃花心木,恰似聚神地凝望著一群恣意跑跳,歇息的孩童;彷佛又像是一位位盡忠職守的師長(zhǎng),每日殷勤駐校,只為守護(hù)這些莘莘學(xué)子們愉快地學(xué)習(xí),成長(zhǎng)。

  當(dāng)桃花心木開(kāi)始變化時(shí),就知道一學(xué)年度欲要結(jié)束了,雖然桃花心木開(kāi)始凋零,但是還是會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新芽。青春的時(shí)光是寶貴的,千萬(wàn)不要蹉跎,浪費(fèi),我們?cè)撟屒啻夯盍ιl(fā)出來(lái),發(fā)出耀眼的光芒。人生只有這麼一次,只要過(guò)得健康,快樂(lè)就有意義。

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