三年級(jí)作文4篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![三年級(jí)作文4篇[通用]](/uploads/00/d7f7cec418_5fbf7eb949e92.jpg)
三年級(jí)作文 篇1
今天媽媽下班回家,給我買了一些草莓,我很高興。因 為我最愛(ài)吃草莓了。這些草莓的形狀各異,有的像桃子,有的像蘋(píng)果,一顆顆圓滾滾、紅艷艷,就像一盞盞小燈籠似的。草莓的身上布滿了綠色 的芝麻丁,芝麻丁上有軟軟的.小刺。捏一個(gè)紅紅的草莓放進(jìn)嘴里輕輕一咬,一股甜絲絲的甘露順著喉嚨流進(jìn)肚子里,使你立刻感到一絲清涼,吃了一顆,還想再吃一顆,讓人越吃越愛(ài)吃。草莓的味道酸 酸的,甜甜的,要是吃多了,牙齒都會(huì)被酸倒,不信,你也試試看?
三年級(jí)作文 篇2
我最喜歡的玩具是一只毛絨小恐龍,因?yàn)樗俏以谧ネ尥迿C(jī)時(shí)親手抓到的,所以我特別喜歡它。
小恐龍全身除了四肢是白色的,其余部分都是綠色的,好像一個(gè)綠色的小精靈。它的眼睛和鼻子都是橢圓形的,嘴巴扁扁的,特別可愛(ài)。它的'小腳和我們?nèi)祟惒灰粯樱挥腥_趾。它的肚子又大又圓,還有四道花紋,非?蓯(ài)!
因?yàn)槲移綍r(shí)學(xué)習(xí)很忙,總是沒(méi)時(shí)間陪伴它,所以它很孤單。每天晚上,小恐龍都仿佛傷心地對(duì)我說(shuō):“小主人,快來(lái)抱抱我吧!我可太想你了!”看著它可憐巴巴的大眼睛,我總會(huì)愛(ài)不釋手地抱著它,一起開(kāi)開(kāi)心心地睡著了!
小恐龍是我晚上最親密的好朋友!
三年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人,留著一頭中短頭發(fā),一張不太會(huì)說(shuō)話的嘴,一雙被眼鏡掩護(hù)著的眼睛;蛟S戴眼鏡的人大多數(shù)都是近視的,而我剛好與他們相反,因?yàn)槲掖鞯氖沁h(yuǎn)視鏡。
記得剛進(jìn)入初中時(shí),我一個(gè)朋友也沒(méi)有。一個(gè)星期以來(lái)都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,爸媽很是替我擔(dān)心,沒(méi)有一個(gè)朋友照應(yīng)我。于是,爸媽就教我:“在新的生活天地,要學(xué)會(huì)主動(dòng),要學(xué)會(huì)廣交益友………”我知道爸媽想我多交點(diǎn)益友,平時(shí)好有個(gè)照應(yīng),所以我嘗試著去主動(dòng),但話到嘴邊又咽了下去,結(jié)果被人誤會(huì),不知從何時(shí)起,這竟成了我沒(méi)有要主動(dòng)的理由。
因?yàn)槲覂?nèi)向,所以我膽小,即使我遇到天大的`事情,我也不會(huì)向別人傾吐,而是憋在心里,默默承受。
記得那次,我們要到德育基地進(jìn)行一次一周三防的教育課程,剛到學(xué)校,一切都正常,但好花不常開(kāi),好景不常在。到了第二天,我感到渾身都不舒服,發(fā)燒,頭暈,感冒……感覺(jué)一切的病都在自己的身上,即使自己病倒了,我也不對(duì)別人說(shuō),也不請(qǐng)假去看醫(yī)生,就這樣任由病魔糾纏著。
終于,我撐不下去,暈倒了。我知道,這就是我內(nèi)向膽小的結(jié)果。
雖然我膽小,但是我熱愛(ài)看書(shū),尤其是作文書(shū),如果有一本在我手上,我一定愛(ài)不釋手,初中三年級(jí)作文《我作文》。
一次早上,最后兩節(jié)是自習(xí)課,我向同學(xué)借了一本《作文大全》,心里樂(lè)滋滋的,回到座位,我迫不及待地打開(kāi)來(lái)看,還時(shí)不時(shí)地偷笑,同桌見(jiàn)狀,便逗笑地問(wèn):“你在看什么啊?真像個(gè)白癡。”我不理他,繼續(xù)看我的書(shū),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。
“你究竟在看什么?那么入神,該去吃飯了!蔽冶煌瑢W(xué)突如其來(lái)的聲音嚇了一跳!澳阆热ィ疫^(guò)一會(huì)再去吧。”我頭也不抬地說(shuō)。“這是你說(shuō)的哦,到時(shí)候午飯沒(méi)著落,可別怨我!蓖罒o(wú)可奈何丟下這句話就離開(kāi)了。教室里只剩我孤零零一個(gè)人,但我并不感到孤獨(dú),因?yàn)槲矣凶魑臑榘椤?/p>
終于我都看完了,我伸了伸懶腰,心滿意足地笑了笑,當(dāng)我看表時(shí),不由地皺了皺眉頭,“糟了,沒(méi)飯吃了!蔽抑缓贸≠u部走去,同桌見(jiàn)我拎一袋零食回宿舍,便不停地說(shuō):“我都說(shuō)了,叫你去吃飯,你不去,看書(shū)能吃飽肚子嗎?難道看書(shū)比你生命還重要,照這樣看下去,你遲早會(huì)得胃病的。你信不信?”
這就是我,一個(gè)膽小,內(nèi)向,卻愛(ài)書(shū)如命的我。
三年級(jí)作文 篇4
平常都是爸爸接送我,可是我多么希望能接送一次呀。但媽媽早出晚歸,工做很忙,沒(méi)有機(jī)會(huì)接送我。
今天放學(xué),我和好朋友走出了教室。突然,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)熟悉的身影,我定睛一看,原來(lái)是媽媽。我大聲喊道:“媽媽,媽媽!”媽媽也在人群中找到了我。我飛快地?fù)溥^(guò)去,興奮的問(wèn)道:“媽媽,你今天怎么來(lái)接我?”媽媽笑著說(shuō):“想給你一個(gè)驚喜唄!”媽媽從我手里接過(guò)飯盒、書(shū),還要取下我的書(shū)包,我說(shuō):“媽媽,不用了,我自己背。”媽媽又摸了摸我的額頭,親切地問(wèn):“寶貝,熱不熱?渴不渴?快喝一杯冰凍可樂(lè)吧!”我想:媽媽想得可周到。我接過(guò)可樂(lè),擰開(kāi)蓋子,喝了起來(lái),真爽!哦,我又看了看同學(xué)們,他們向我投來(lái)了羨慕的.目光。有的還說(shuō):“彭嘉軒,今天怎么是你媽媽來(lái)接你。俊蔽腋吲d得說(shuō):“我媽媽想給我一個(gè)驚喜!”媽媽又問(wèn)了今天的學(xué)習(xí)情況,我詳細(xì)地講給媽媽聽(tīng),我們一路上有說(shuō)有笑,不知不覺(jué),就回到了家里。
今天真幸福!
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