三年級(jí)作文實(shí)用(10篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
童心是一扇可愛的'窗戶，打開它你就會(huì)看到自己快樂的童年。
那天晚上，老爸正在玩電腦，老媽正在看電視，我閑著沒事干。忽然間冒出一個(gè)想法，給爸爸扎一個(gè)小辮子吧。我集合起媽媽，拿上幾根頭繩，悄悄來到爸爸那堆隆起的頭發(fā)后面，我輕輕地拿起頭繩，用小梳子把頭發(fā)梳得平整一些，爸爸似乎感覺到了什么，就問：“菁菁，干什么呢？”我緊張地回答：“沒干什么，給你梳梳頭�！卑职址判牧�，終于，兩個(gè)小牛角辮扎好了。我用手機(jī)給爸爸拍了一張照片，遞給爸爸看，“爸，你看這是誰？”爸爸一看“喲！這不是我嗎，換了個(gè)發(fā)型哎！你們看，好不好看？”“好看，好看，爸爸快出去秀一下吧。”我開玩笑道�！昂檬裁囱剑旖o我摘下來�！�
我趕緊把頭繩拿了下來，不過扎得太緊，頭繩拿下來了頭發(fā)依舊高高地站著�！肮�！”看著那撮高高的頭發(fā)，我又笑起來。
三年級(jí)作文 篇2
今天，我來到外婆家，一進(jìn)門就馬上跑到四樓跟弟弟下棋。
弟弟問：“哥哥，我家有象棋、五子棋、跳棋，我們下什么棋呢？”我想了想，說：“嗯，咱們就下五子棋吧。”我當(dāng)“白方”，弟弟當(dāng)“黑方”。我先下，把棋子下到了棋盤中間，弟弟毫不猶豫地跟著我下，我也不假思索地下了第三棋……一路的拼殺，我的棋把弟弟的棋子堵得無路可走，而且已經(jīng)連成“四子”了。這時(shí)，弟弟才回過神來，連忙堵了我一棋，但卻于事無補(bǔ)，第一局我贏了。
第二局開始了，弟弟把棋子下到了棋盤中間，我緊跟著下在了他棋子的右下角，他一下，我一堵，這樣我不僅連成了“四子”，而且把弟弟的棋路給堵了，真是一舉兩得！我又輕松地拿下了第二局。
第三局又開始了，弟弟把棋子下在了棋盤的左上角，這次我想換種方法，沒跟著弟弟下，而是把棋子下在了棋盤的中間。弟弟見狀暗暗竊喜，趕緊出手一堵，把我的捷徑給破壞了。我心里默念著：等著瞧吧，這路不通走那路，我有的`是辦法。于是，經(jīng)過我的冥思苦想，終于下定決心，把棋下到了中路的左下角，扭轉(zhuǎn)了局勢，換我占上風(fēng)。第三局有驚無險(xiǎn)，又被我拿下了。
賽后，弟弟央求我：“哥哥，教我下五子棋好不好嘛？”我挺起胸膛驕傲地說：“嘿嘿，原來你也有求我的時(shí)候！”于是我教了他一點(diǎn)基本竅門，弟弟便要求我跟他再來一次比賽。于是，“戰(zhàn)斗”又打響了，我將棋子放在棋盤的中間，弟弟另外放了個(gè)棋子，我下一個(gè)，他也下一個(gè)，當(dāng)我的棋子連成三個(gè)的時(shí)候，他把我的棋路給堵了，我走投無路。這時(shí)，他的棋子已經(jīng)連成五個(gè)了，我輸了。弟弟笑著說：“哈哈，我贏了，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！”正在這時(shí)，樓下傳來了舅媽的聲音：“2號(hào)、3號(hào)下來吃飯啦—！”
三年級(jí)作文 篇3
暑假的一天，小玲在家做作業(yè)，她的爸爸媽媽早就去上班了。家里靜得只聽到鬧鐘的'滴答聲。
忽然，小玲聽見了咚咚咚的敲門聲。“是誰又來竄門了呀？”小玲一邊想著，一邊把凳子搬到門背后，她站到凳子上，貼著防盜眼往外看，小玲看見了一個(gè)男人，高高瘦瘦的，頭上戴著帽子，鼻梁上掛著墨鏡，左手拿著公文包，右手拿著鉗子，鬼鬼祟祟的，像個(gè)小偷，正準(zhǔn)備撬門，眼看小偷就要把鄰居家的門撬開了。小玲著急地想：“我自己出去跟他斗又斗不過他，不去斗的話，鄰居家的東西就會(huì)被偷光，怎么辦呢？！”小玲急得像熱鍋上的螞蟻�！霸趺崔k呢？！怎么辦呢？”突然她靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法。
她大聲地喊著：“爸爸，有人找！”小偷一聽，撒腿就跑，跑得跟過街老鼠一樣快，他被嚇得魂飛魄散，連鉗子和公文包都扔了。這回小偷真是“偷雞不成蝕把米”呀！
爸爸媽媽回家后，小玲把事情的經(jīng)過詳細(xì)地告訴了他們，爸爸媽媽夸小玲是個(gè)勇敢機(jī)智的好孩子，值得大家學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇4
前幾天，小記者站張老師發(fā)來通知，號(hào)召有書法特長的小記者到社區(qū)參加義務(wù)寫春聯(lián)活動(dòng)，我業(yè)余學(xué)習(xí)書法已經(jīng)五年多了，一定要積極參加，不僅能檢驗(yàn)我的書法水平，還能為小區(qū)居民們送上自己的新春祝福，可謂一舉兩得。
第二天上午，我起個(gè)大早，迫不及待地來到了活動(dòng)地點(diǎn)，小區(qū)的居民早以圍得水泄不通了。在大家如潮般的掌聲中，我開始給社區(qū)居民寫春聯(lián)了。剛開始，我還有點(diǎn)打退堂鼓，擔(dān)心寫的春聯(lián)字體不工整、不好看。可是后來想一想，我寫的不僅是春聯(lián)，還是送給他們的春節(jié)祝福。于是我就一氣呵成寫了，“馬帶祥云去，羊攜惠風(fēng)來�！薄叭蛏饸�，百鳥喚春光。”還有一個(gè)個(gè)大紅的'“�！弊�，寓意每個(gè)人在新的一年里都會(huì)帶來好的運(yùn)氣。我把寫好的春聯(lián)送給了小區(qū)的人們，真心的希望我寫的春聯(lián)給他們帶去一份祝愿，祝賀他們能夠在新的一年里身體健康，萬事如意。不知不覺，一個(gè)多小時(shí)過去了，活動(dòng)行將結(jié)束。雖然我有點(diǎn)依依不舍，但是張老師告訴我，以后還有機(jī)會(huì)來到社區(qū)給居民寫春聯(lián)，送去我們的祝愿。
通過這次“寫春聯(lián)送社區(qū)”活動(dòng)，我真切地感受到：尊重老人，關(guān)懷老人，能夠幫助他們做一點(diǎn)力所能及的事情，是我心中最大的快樂。
三年級(jí)作文 篇5
地球到宇宙中心醫(yī)院來看病，火星醫(yī)生問：“地球老弟，你怎么了？”“我嗓子疼、咳嗽、發(fā)燒、渾身疼，唉！我的病可多了。”地球一臉痛苦的說道。
火星醫(yī)生說：“我先給你做個(gè)胸部檢查吧�！闭f完火星醫(yī)生那起聽診器仔細(xì)的在地球身上聽來聽去，慢慢的火星醫(yī)生皺起了眉頭，說道：“你的肺有問題，難怪你一直咳嗽，你需要進(jìn)一步的胸部CT 檢查。
后來經(jīng)過宇宙中心醫(yī)院的專家們會(huì)診，地球患的是：肺部感染。
火星醫(yī)生把地球叫到身旁，語重心長得對他說：“你的`病抓緊治療，目前是可以治好的。但是你這病都是因?yàn)槿祟愔圃斓奈廴驹斐傻�，如果不祛除病因，最后�?huì)發(fā)展成肺癌，到那時(shí)你可就無藥可治了。你回家后一定要警告你的那些人類朋友們：不要再破壞環(huán)境了，否則我們將永遠(yuǎn)失去地球。
地球聽完火星醫(yī)生的一席話后，連連點(diǎn)頭說：“謝謝你，我回去后一定告訴我的人類朋友們：要愛護(hù)我！”
三年級(jí)作文 篇6
昨天中午，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)我的《數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)叢書》不見了，媽媽知道后，先問我在哪丟的？什么時(shí)候丟的？我說我能確定帶回家了，就不知放哪兒了，媽媽也寧可相信放在家的哪一個(gè)地方，她幾乎把整個(gè)家都翻過來找了一遍，我呢？急得猶如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，差點(diǎn)沒把自已倒過來抖一抖，可最終還是沒有找到。媽媽只好安慰我說：下午我再去買一本吧。傍晚，我放學(xué)回家，媽媽說書店根本沒有賣這類書，她問了附近的許多學(xué)校，都因?yàn)椴灏嗟膶W(xué)生多，學(xué)校早已沒有這些書了。最后，還好媽媽有個(gè)親戚在鄉(xiāng)下教書，說可以幫我找來一本，但要等星期五老師回家才能順便帶來。
晚上，我還一直想著這件事，因?yàn)闆]了這本書，我就無法做作業(yè)了，于是跟媽媽商量能不能給老師打個(gè)電話，幫我說個(gè)情，否則我怕明天沒做作業(yè)交不了差，一定要挨批評，可能還要被懲罰！可媽媽卻讓我自己給老師打電話說明，于是我只好硬著頭皮給老師打了電話。
今天上午，上數(shù)學(xué)課了，我的心七上八下的'，就怕老師會(huì)責(zé)備我，我感覺這一節(jié)課好漫長呀，在做作業(yè)時(shí)，最害怕的時(shí)刻還是到了，老師走到了我的跟前，此時(shí)我的心提到了嗓子上，兩眼直盯著老師，還好老師只問我書是如何丟了？并沒有生氣，更沒有批評我，終于我感到一陣輕松。這讓我明白偶然的失誤應(yīng)主動(dòng)說明，才能得到別人的諒解。
今晚，媽媽說鄉(xiāng)下教書的老師已經(jīng)托人把書先寄了出來，媽媽一吃完飯就去幫我拿書了，自從媽媽一出門我就一直盼望媽媽能早點(diǎn)回來。叮咚———媽媽可回來的，我急忙迎上前去，媽媽一定知道我迫切的心情吧，她一進(jìn)門便馬上取出一本書。手一揮：“來，給你�！蔽亿s緊接過來，可讓我目瞪口呆———竟是一本數(shù)學(xué)課本呀！好粗心的媽媽呀！"你，你拿錯(cuò)了�！眿寢尶次疫@樣緊張，又從袋子取出另一本，哎！這才是我丟丟失的書呀，我嬌嗔地說：“媽媽你好壞呀，給我開玩笑，讓我太緊張啦！”媽媽說：“你知道緊張以后可要保管好書了，要不然呀，你看多麻煩�！笔茄�，我一定要好好愛護(hù)它，保護(hù)它，再也不要讓書給丟了。
三年級(jí)作文 篇7
人們說：“種瓜得瓜，種豆得豆”只要有付出，就有收獲。
在學(xué)校的操場上，只有我和同學(xué)一人，看到滿地垃圾，我靈機(jī)一閃，就對同學(xué)說“我們來一個(gè)比賽，看誰撿垃圾多就是冠軍”。同學(xué)干脆地說地聲：“好”！比賽開始了，我去了紅色地區(qū)撿，我花的.九牛二虎之力把紅色地區(qū)撿了一半，可同學(xué)大不同，他撿綠色部分的垃圾，都快撿完了，老天！這怎么可能？就在這時(shí)，突然我想起父親對我說的，人不要前功盡棄，那樣會(huì)讓人衰弱，就像一個(gè)得了不治之癥。沒有一點(diǎn)求生的希望是不行的，于是我低下頭，弓著腰，不停地把垃圾往塑料袋里放，不一會(huì)兒工夫，我這邊的垃圾撿完了，抬頭一望對面同學(xué)還在撿，哇！我贏了，我得冠軍了。
這件事讓校長知道了，給了我一個(gè)“美德少年”的稱號(hào)，我心里非常高興。這一次的收獲讓我永遠(yuǎn)忘不了父親的話，忠言逆耳永遠(yuǎn)在我身邊徘徊
三年級(jí)作文 篇8
星期六下午，媽媽帶我們?nèi)テ疥柨愚r(nóng)家樂玩，我興奮得一蹦三尺高。
到了農(nóng)家樂，第一個(gè)節(jié)目就是摸田螺。我急急忙忙下了小溪，媽媽見狀，關(guān)切地囑咐我：“程皓，你要小心，這里很滑的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“知道啦！”
于是，我急切地搜尋起目標(biāo)來。因?yàn)槲沂堑谝淮蚊锫�，沒什么經(jīng)驗(yàn)，所以找了老半天，才找了幾個(gè)空殼的，我火熱的心也漸漸熄滅了。正當(dāng)快要泄氣時(shí)，我忽然像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，看見一個(gè)巨大無比的石頭邊上粘著幾個(gè)正在“竊竊私語”的田螺，拿過來一看，里面全是肉，我高興極了，那顆將要熄滅的火熱的'心再次燃燒起來。
我想：田螺是不是都喜歡吸附在石頭上呢？我試了試，使出了九牛二虎之力翻起一塊大石頭，一看，果然不假，上面全都是田螺，我真是又驚又喜。于是就把這個(gè)好消息告訴了我的好朋友——蔡錚，他半信半疑地說：“那我們齊心協(xié)力搬塊更大的，怎么樣？”我不假思索地說：“OK�！蔽覀z互擊了一下掌，表示簽好了“合同”。我說：“我們分頭找吧，找到大石頭時(shí)叫一聲。”“好的�！辈体P爽快地答應(yīng)了。
我低著頭彎著腰慢慢地邊翻邊找，忽然聽見蔡錚大聲喊：“老胡，快過來！”我過去一看，原來是一塊巨石，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是我們一起用力：“嘿喲，嘿喲！”終于把它給翻了過來，一看，田螺滿滿的，又大又多！我說：“搶喲，搶喲。”“我們都是好兄弟，不用搶，我的袋子破了，都放你那里吧，晚上大家一起吃�！薄罢f得對！”于是，我們就一把摸光石頭上的田螺，又去尋找下一個(gè)目標(biāo)了。
“快來看呀，田螺大聚會(huì)——！”張萍阿姨興奮地叫著。我們急急忙忙走過去一看，“哇，太多啦！”正要伸手去摸，阿姨連忙制止道：“停一下，先拍張照！”還沒等拍完，我和蔡錚就迫不及待地?fù)屩撕脦装烟锫�，其他小朋友看了都羨慕極了！全心浩的媽媽說：“晚上就吃你們兩個(gè)的田螺啦�！蔽覀z異口同聲地說：“不會(huì)吧。”……
今天真是難忘的一天——摸田螺既可以讓我們美餐一頓，又豐富了我們的課余生活，真是美哉悠哉！
三年級(jí)作文 篇9
面臨人生，多少人捶胸頓足，懊悔不已，面對誘惑，又有多少人守住自己的靈臺(tái)清明，不懼強(qiáng)權(quán)，人生苦短，守住自己的本心卻并不容易。其實(shí)面對誘惑，我們應(yīng)微微一笑，來日方長。
晉代詩人陶淵明，耐不住人生困苦，面對財(cái)富的誘惑，他也曾心動(dòng)過，但是在意識(shí)到他這樣做并不符合本心時(shí)。他果斷棄名守節(jié)，不為五斗米折腰。可謂知錯(cuò)能改。即使依然短褐穿結(jié)，卻以此為樂。做出一首《歸去來兮辭》，表達(dá)出他那高尚的.情操，令人拜服。值得后人學(xué)習(xí)。
視名利如糞土，古今中外，不計(jì)其數(shù)，看淡生死者，更是大有人在，如文天祥，一介文官，手無縛雞之力，面對元朝的（地）入侵，他投筆從戎，身先士卒，不幸被捕，金朝首領(lǐng)愛惜他是個(gè)人才，百般勸降，可陶淵明仍不為所動(dòng)。最后在伶仃洋處留下那“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的名句，然后慨然赴死。此等氣節(jié)，感天撼地。他面臨生存的誘惑，毫不遲疑。依然堅(jiān)持著做人的原則
人活著并不只是為了活著，而是要活出自己的氣節(jié)，如果禁不住誘惑，即使活過彭祖也會(huì)因惜命而被天下人恥笑。如果不腳踏實(shí)地，即使家產(chǎn)萬貫也會(huì)被人笑話品德上的貧瘠。反觀現(xiàn)在的人們，因?yàn)閮r(jià)值觀的脆弱，只顧眼前，不關(guān)心長遠(yuǎn)的事，躺在安逸的家，安與現(xiàn)狀不思進(jìn)取。連生理上的誘惑都克服不了，實(shí)在令人感到悲哀。
如果我們從舒適的環(huán)境中脫離出來，積極投入到工作中去，相信人人都能做出一番大事。所以讓我們對誘惑說“不”。面臨誘惑，我自獨(dú)行。
三年級(jí)作文 篇10
我的爺爺今年已經(jīng)六十多歲了。他身材高大，臉上有許多皺紋，一雙烏黑的眼睛，一個(gè)锃亮的大腦門，還有一雙勤勞而靈巧的手。
有一次，爺爺聽說鄰居家的洗衣機(jī)壞了，就返回家拿起工具箱就向鄰居家奔去。
他走路的速度很快，到了鄰居家就問："你家的洗衣機(jī)壞了，讓我來幫你修修吧。"爺爺把洗衣機(jī)的后蓋拆開，一看原來是被小老鼠把電線給咬段了，爺爺拿起工具不到5分鐘就把修好了，他真是太歷害了。
還有一次，元宵節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽買了兩包湯園去看望爺爺他們�；貋砗舐牋敔斦f舍不得吃那些湯圓，過了七八天才去吃，在煮湯圓的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)湯圓有點(diǎn)發(fā)紅，爺爺還以為這是酸渣餡的.，就吃了那些實(shí)際上已經(jīng)變質(zhì)了的湯圓。然后就去理發(fā)了，可是在理發(fā)的時(shí)候，爺爺突然暈倒了，奶奶慌忙給媽媽打電話，媽媽急急忙忙開車，趕回老家，把爺爺送到醫(yī)院，原來是吃了變質(zhì)的湯圓食物中毒了。
在這件事后，我要告訴大家以后不要怕浪費(fèi)食物，而去吃過期的食品，那樣可是要鬧肚子的。
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