三年級小學(xué)作文精品【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的三年級小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級小學(xué)作文 篇1
喀納斯，單聽這美麗的名字，難以觸及的地理位置，獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說中的湖怪，就就是一個(gè)夢幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發(fā)，穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城，行車十多個(gè)小時(shí)，最后抵達(dá)了我國與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進(jìn)山，順河而上，先就是樺樹，后就是楊樹，再就是松樹，相互交錯(cuò)，枝枝吐綠，去年的'落葉還沒有溶入大地，踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺——這就是秋天呢還就是春天？林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話。
登上觀魚亭，整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方，山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水，真就是人在空中走。水在云中流。
雖然沒有看見傳說中的湖怪，但也不覺一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。
三年級小學(xué)作文 篇2
這天，我閑著沒事干，便去看小烏龜“貝克”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來了，東西一點(diǎn)兒也沒吃，我想他必須就是太孤單了吧！于就是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“汗姆”和“貝克”一樣，就就是尾巴大了點(diǎn)，但它們就是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“貝克”沒反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“貝克”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“貝克”只吃軟的，一至二毫米的.飼料一口吞下，二毫米以上長的它需要用嘴巴磨碎再吃，然后時(shí)不時(shí)會露出一點(diǎn)。我笑了笑，看來“貝克”餓了！而這時(shí)的“汗姆”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒有敵意，相處的很好。
一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八棵就夠了，它們胃真小。
烏龜吃東西有自我控制潛力，飽了就不吃，不像魚一樣，吃飽了還吃，死了也不管。
我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。
三年級小學(xué)作文 篇3
生活中，好多的發(fā)現(xiàn)都要我們?nèi)プ屑?xì)觀察，而我的這個(gè)發(fā)現(xiàn)卻是一個(gè)無意中的發(fā)現(xiàn)。
一天，我泡了一杯冰糖水，因?yàn)楸沁�沒有完全溶化，所以我拿了一支筷子準(zhǔn)備攪拌一下，這時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)插在玻璃杯里的筷子竟然“折”成了兩段。我忙將筷子拿出來，咦！筷子怎么復(fù)原了？難道是我看花眼了？于是我又將筷子放進(jìn)水里，筷子又神奇的“折”斷了，等我再次將筷子拿出時(shí)，它依然完好無損。
我把這“怪事”講給媽媽聽，希望媽媽能告訴我謎底，可媽媽卻神秘地笑笑，說：“那得靠你自己找答案”，“看我的吧！”說完，我一溜煙跑到了附近的書店，功夫不負(fù)有心人，我的.疑惑終于在《十萬個(gè)為什么》里找到了答案。原來當(dāng)筷子在進(jìn)入水中時(shí)，光線會被折射成一個(gè)角度，所以我們看到它想著斷了似的。
從書中我還知道了：如果把筷子放進(jìn)鹽水里會出現(xiàn)“折”成三段的現(xiàn)象呢！知道是什么原因嗎？原來在杯子里，上層是清水，下層是鹽水，筷子浸入水中后，會被折射出一個(gè)角度，而下層的鹽水因?yàn)槊芏缺人�，所以折射的角度更大一些。這樣，在空氣 清水 鹽水這三種介質(zhì)中，我們看到的筷子就好像是被折成了三段
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)呀！我不但了解了光線與筷子之間的奧秘，還懂得了“處處皆學(xué)問”這個(gè)道理。
三年級小學(xué)作文 篇4
作者：穎穎公主
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天即將來臨，所以我準(zhǔn)備去找春天。
我來到小溪邊，看到小溪已經(jīng)解凍了，在“叮咚叮咚”地流淌著，就好像小溪是春天的演奏家，春天到來時(shí)都會快活地彈著琴呢！我來到公園里，看到柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，柳樹在微風(fēng)中隨風(fēng)飄動，不禁讓我想起了一首詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。我還在公園里看到了小草從土地探出頭來呢！
我最后來到了花園里，花兒們已經(jīng)開花了，芬芳迷人爭奇斗艷。有：迎春花、桃花、油菜花和許多其他美麗的'花兒呢。
春天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)��！
三年級小學(xué)作文 篇5
有一次，外婆買了一大包餃子皮，說今晚的晚餐就吃餃子。
終于等到晚上了，外婆把買好的餃子從冰箱取出來，然后對我說：“我一個(gè)人包不了那么多餃子，你把媽媽叫來，我和她一起包。”我聽到此話，眼睛一亮，立刻對外婆說：“我也要幫忙！”外婆點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
外婆把一大盆餡端在我的面前，我說：“哇！這么多，全部都包完，得包多久��！”我打算放棄，可是我很想學(xué)別人那樣包得那么好。我想：如果遇到這點(diǎn)困難就放棄，我當(dāng)初還不如不要學(xué)了。想到這里，我下定決心把餃子包好。
我先像媽媽那樣，拿出一塊餃子皮，輕輕地放在手上，然后用筷子夾了一點(diǎn)兒餡進(jìn)去，然后把餃子對折起來，接著捏在一起，一個(gè)餃子就誕生在我的手里。媽媽看了看我的作品，說：“人家包的餃子是脹鼓鼓的，你包的餃子卻是癟癟的�！蔽衣牶螅烷_始包下一個(gè)餃子。這次我多放了一點(diǎn)兒餡，誰知一捏，餡掉了出來，皮也穿了一個(gè)洞。我趕快“補(bǔ)救”，可是，另外一邊又破了一個(gè)洞，補(bǔ)來補(bǔ)去，一個(gè)也沒補(bǔ)好，我有點(diǎn)生氣了，不耐煩了。媽媽看見了，說：“做事要有耐性，不能半途而廢�！庇谑�，我專心地看了媽媽包的'餃子。這次的餃子和媽媽的一模一樣，挺著大肚子，驕傲地站在盤子上，我高興得一蹦三尺高。
通過包餃子，我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
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