我的三年級(jí)作文【通用8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的三年級(jí)作文 篇1
在野外、在農(nóng)場(chǎng)、在動(dòng)物園,都能碰到我喜歡的小動(dòng)物,比如:小白兔、長(zhǎng)頸鹿、大象、小狗、小貓、大猩猩等。其中我最喜歡的還是小白兔了。
你們瞧,這只小白兔長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵正在聽(tīng)外面有沒(méi)有動(dòng)靜和肉食動(dòng)物出沒(méi)了沒(méi)有。她那紅紅的眼睛正對(duì)著我看呢!她雪白的皮毛像雪一樣白。她那短短的尾巴真逗人喜愛(ài)。你們瞧,她的`嘴巴里正啃著胡蘿卜呢!鼻子嗅來(lái)嗅去的,好像在尋找食物,可愛(ài)極了。
我很喜歡小白兔,因?yàn)樾“淄煤芸蓯?ài)。你們喜不喜歡她呢?
我的三年級(jí)作文 篇2
我知道你們都有自己最喜歡的動(dòng)物吧,我也有。我最喜歡我家的小花貓。
因?yàn)樗淼念伾呛诎紫嚅g的,所以我給它起了個(gè)名字-“小熊貓”。它的雙眼又大又圓,看上去直發(fā)光。耳朵是三角形的,豎起來(lái)就像兩座小山似得。胡子、眉毛、尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。身子又長(zhǎng)又瘦,行動(dòng)起來(lái)極其敏捷。身上毛茸茸的,摸著既暖和又溫暖。
每次我和爸爸媽媽一起回到老家的時(shí)候,它都會(huì)不知不覺(jué)的出來(lái)蹭著我的腿,蹦來(lái)蹦去,好像歡迎它的小主人回來(lái),是的。
記得有次在老家到了晚上的時(shí)候,我看見(jiàn)它的墻角的陰影里眼睛瞪得大大的,貓著腰,慢慢的靠近了一個(gè)目標(biāo)。忽然它猛的起身向前撲了過(guò)去,原來(lái)是一只老鼠,它三兩下就把老鼠給俘虜了,只聽(tīng)到老鼠吱吱得叫著,我現(xiàn)在才知道它在搞伏擊老鼠。
別人家的'小花貓都喜歡吃魚(yú)和老鼠,可我家的小花貓還喜歡吃知了。夏天到了晚上的時(shí)候,我和奶奶爸爸一起逮知了的時(shí)候,他就想提前知道的時(shí)候,跑在我們的前邊,喵喵的叫著,仿佛再說(shuō):主人,我們一起去捉知了吧,到了楊樹(shù)林里,我們逮著,它嗷嗷的吃著,它吃的津津有味,我看的直流口水。
我家的小花貓不但很可愛(ài),而且還可能看,你說(shuō)我家的小花貓是不是很招人喜愛(ài)呢?
我的三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在,人們的大腦很發(fā)達(dá),發(fā)明了許許多多的汽車。
如今汽車的牌子有很多。比如說(shuō)寶馬、奔馳、東風(fēng)悅達(dá)起亞、五菱等許多品牌的汽車。汽車的種類也很多,有小汽車、公共汽車、面包車、貨車、大客車、賽車等許多各種各樣的'功能的汽車。讓人看了眼花繚亂,我特別喜歡賽車風(fēng)馳電掣的感覺(jué),好想坐到賽車?yán)镩_(kāi)一圈呢!
我長(zhǎng)大了想發(fā)明一種功能奇特的汽車。它有一雙巨大的翅膀,車尾后面安裝一個(gè)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),車的外面有一層保護(hù)膜是用來(lái)防太陽(yáng)的、具有擋雨水、雪、冰雹等作用,還外加一個(gè)太陽(yáng)能板十分的環(huán)保哦!可以不用加汽油,而是借助光的能量,既不污染環(huán)境也十分好操作。汽車可以隨意變大或變小,外面的翅膀上還有發(fā)射導(dǎo)彈的地方;汽車?yán)锩媸质娣拖窦乙粯,可以睡覺(jué)、午休和游戲;如果餓了就說(shuō)聲我餓了,立刻會(huì)有一堆食物提供給你吃,里面還可以聽(tīng)音樂(lè),還可以看電影、看電視。我夢(mèng)想中的多功能汽車可以帶你穿越時(shí)空,去2億年前的恐龍時(shí)代,潛入海底看海洋的神秘世界,去太空游玩,或者帶你一天內(nèi)游遍地球的每個(gè)地方。
這就是我夢(mèng)想中的汽車。
我的三年級(jí)作文 篇4
我喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡小狗。
我們鄰居家有一只小狗,叫樂(lè)樂(lè)。樂(lè)樂(lè)身體不大,有一雙三角形的耳朵,毛絨絨的小臉,圓圓的鼻子,一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛,摸上去很是舒服。
樂(lè)樂(lè)是一只勤快的小狗,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,都能看見(jiàn)它在樓下歡快地跑著,時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到我面前,友好而可愛(ài)地望著我,像是對(duì)我說(shuō):“小朋友,你早呀!”而看它在墻角上廁所的`樣子,我覺(jué)得它一定是一個(gè)講衛(wèi)生的好狗狗。
樂(lè)樂(lè)非常聰明,他吃東西的時(shí)候,總是先用小鼻子聞一聞食物,然后看看主人,像是在問(wèn)該吃不該吃。我總是會(huì)想,如果小狗沒(méi)有了這么靈敏的鼻子,不知它要吃多少虧呀。
每當(dāng)我看到小狗,我總會(huì)想起自己小時(shí)候因?yàn)槟懶∨鹿,被本想和我玩耍的小狗追著邊跑邊哭的樣子?蓮臉?lè)樂(lè)的身上我知道了小狗原本是多么可愛(ài)呀!
小狗聰明可愛(ài)又懂事,我真喜歡小狗
我的三年級(jí)作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是小白兔。小白兔大都是雪球一般的身子,摸起來(lái)軟軟的,很舒服,一雙紅寶石般清澈明亮的眼睛,可愛(ài)極了?墒,我養(yǎng)的小白兔可與普通的小白兔有些不同。它頭上那一對(duì)黑溜溜,水靈靈的大眼睛炯炯有神,像正在接受檢閱的士兵一樣。
一天中午,我拿來(lái)了小白兔最愛(ài)吃的青菜和胡蘿卜。剛把小白兔買回家時(shí),它還靜靜地趴在籠子里,一動(dòng)也不動(dòng)。兩個(gè)拳頭大的身體縮在籠子的一角。我拿來(lái)了嫩嫩的小青菜,放在籠子里。不一會(huì)兒,籠子里便傳來(lái)輕輕的“咯茲咯茲”的'咀嚼聲。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得它好像一個(gè)唯唯諾諾的小姑娘。但現(xiàn)在,它已經(jīng)完全熟悉了我家的環(huán)境,一看到午餐來(lái)了,精神立刻興奮起來(lái),用熱切的目光注視著我。我來(lái)到籠子邊,打開(kāi)籠子門,小白兔迫不及待地從籠中跳了出來(lái),撲向我,我急忙把胡蘿卜和青菜一扔,趕緊閃到一邊。小白兔的注意力一轉(zhuǎn),飛速地轉(zhuǎn)過(guò)身,向它的午餐跳去。隨著“咯茲”的響聲,小白兔已經(jīng)狼吞虎咽的把午餐吃好,伸了個(gè)大大的懶腰,四仰八叉地躺在地上睡覺(jué)了。
瞧,這是一支多么可愛(ài)的小白兔呀!
我的三年級(jí)作文 篇6
這個(gè)學(xué)期的課文中,我最喜歡第22課——《滴水穿石的啟示》,因?yàn)檫@篇課文講了一個(gè)很深刻的道理:做事情只要百折不撓,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
課文中介紹的我國(guó)明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍、著名現(xiàn)代畫(huà)家齊白石和美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生,都是家喻戶曉的人物,他們之所以能成大事,靠的就是頑強(qiáng)的毅力和滴水穿石的`精神。
如果他們沒(méi)有持之以恒的精神,就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就;他們的成就,不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐,也給我們后人以很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢?我認(rèn)為,滴水穿石就是頑強(qiáng)的毅力和日積月累的決心,就是“螞蟻啃骨頭”。我的英語(yǔ)成績(jī)不太理想,成績(jī)總是上不去,就因?yàn)槲覜](méi)有“滴水穿石”和“螞蟻啃骨頭”的精神,不能每天堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)。英語(yǔ)老師要求我們每天都要背課文,默寫(xiě)課文,還要背3個(gè)單詞,周一到周五花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí),周末花半個(gè)小時(shí)。如果我每天都按照老師的要求勤奮學(xué)習(xí)英語(yǔ),日積月累,我的英語(yǔ)成績(jī)肯定就能提高。
總之,今后我一定要以滴水穿石的精神搞好學(xué)習(xí)。
我的三年級(jí)作文 篇7
我發(fā)明的機(jī)器人會(huì)給我做飯,這個(gè)機(jī)器人就像個(gè)服務(wù)員,誠(chéng)心誠(chéng)意的為我服務(wù)。他真像萬(wàn)能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人還有個(gè)名字呢,叫“萬(wàn)能小人”。他長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),明鼻子大眼,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
我回到家里,只要說(shuō)一聲我餓了,過(guò)幾秒鐘,香噴噴的飯菜就上桌了,如果我很熱,它就會(huì)扇扇子。如果我渴了,它就會(huì)給我倒水。我想去哪玩,它立刻帶我飛到目的.地。我要是病了,它就會(huì)背著我瞬間轉(zhuǎn)移,轉(zhuǎn)移到醫(yī)院。
萬(wàn)能小人的功能還多著呢。我就不一一告訴你了。
我發(fā)明的萬(wàn)能小人是為了讓我做事情方便一些,讓我減輕一些負(fù)擔(dān)!
我的三年級(jí)作文 篇8
我最喜愛(ài)的書(shū)法家就是大名鼎鼎的王羲之先生了。
我喜愛(ài)王羲之先生是因?yàn)樗釔?ài)書(shū)法苦練成才的精神。他七歲開(kāi)始練習(xí)書(shū)法,勤奮好學(xué),他酷愛(ài)書(shū)法,幾十年如一日,鍥而不舍地練習(xí),使他的書(shū)法造詣到達(dá)了高峰,留下曠世名作《蘭亭序》,被人們譽(yù)為“書(shū)圣”。
王羲之為了書(shū)法水平得到更高的升華,他每到一個(gè)地方總是跋山涉水四下鈐拓歷代碑刻,積累了大量的書(shū)法資料。他練習(xí)書(shū)法很刻苦,每天坐在池子邊練字,送走黃昏、迎來(lái)黎明,寫(xiě)完了無(wú)數(shù)墨水,寫(xiě)爛了無(wú)數(shù)筆頭,每天練完字就在池子里洗筆,天長(zhǎng)日久竟將池水都洗成了墨色。這就是現(xiàn)在人們?cè)诮B興看到的傳說(shuō)中的墨池。
有一天,我穿越了時(shí)空,來(lái)到公元345年,在東晉江州,遇見(jiàn)了王羲之先生在寫(xiě)書(shū)法,他的字蒼勁有力,一筆而下,行云流水,落筆如云煙。他心無(wú)旁騖,已經(jīng)沉醉在書(shū)法寫(xiě)作中。我在一旁看得入了迷,過(guò)了很久,王羲之先生寫(xiě)完作品,發(fā)現(xiàn)了我,問(wèn)道:“同學(xué),你是不是也很喜歡書(shū)法?”我趕緊點(diǎn)頭,先生在一旁又說(shuō):“想要練好書(shū)法,關(guān)鍵在于多練,而多練在于臨帖,先想后寫(xiě),有利于思維的集中,養(yǎng)成動(dòng)筆先動(dòng)腦的好習(xí)慣!毕壬贿呎f(shuō)著一邊又提起了筆,筆尖落下,一氣呵成。先生繼續(xù)說(shuō)道:“臨帖只是手段,創(chuàng)作才是目的,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期臨帖,基本掌握所學(xué)范字的筆法及構(gòu)造原理,寫(xiě)出范字的基本概貌,這是為創(chuàng)作打下良好基礎(chǔ),而且臨帖到創(chuàng)作是一個(gè)非常艱苦復(fù)雜的過(guò)程,一定要有刻苦頑強(qiáng)的.意志,學(xué)會(huì)堅(jiān)持才能取得成功!”一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己做了一個(gè)夢(mèng),但是王羲之先生的話卻是字字箴言,這些話其實(shí)就是我的書(shū)法老師常常對(duì)我們說(shuō)的話。
書(shū)法是我們中華民族的文化瑰寶,學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能讓我們的字變得漂亮,長(zhǎng)期練習(xí)還能使人除去浮躁,沉淀性情,心平氣和,認(rèn)真細(xì)致,這些受益將影響我們的一生。
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