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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-03 15:52:45 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  四季,有著不一樣的色彩,四季中有著不一樣的我。

  在鳥兒的歡叫聲之中,在小草的“好奇”之中,我捧著一顆期望的`心播下了種子,也播下了我的期望。在這萬紫千紅,蓬勃生機(jī)的春天里,我同蘇醒的大地一般精神抖擻。微風(fēng)來了,樹葉青了,花兒紅了,我播下種子了。

  太陽照射著大地,火辣辣地面沒有一絲風(fēng)意,水庫里沒有了雨水的滋潤(rùn)。我給種子澆灌,它們拼搏地生長(zhǎng)著,等待豐收的季節(jié)。拼搏吧!拼搏吧!下一個(gè)便就是等待你豐收的秋季。

  厲經(jīng)千辛萬苦,經(jīng)過太陽的考驗(yàn),此時(shí)最后盼到了你---豐收。在一次次的磨難,在一次次的挫折以后,我笑了,笑得那樣燦爛,因?yàn)槲医?jīng)受了嚴(yán)格的考驗(yàn)。金色,此時(shí)豐收的顏色。

  此刻的季節(jié)就是寒冷的,但我的心卻就是“夏天”的酷熱。再刻苦一次,明年一樣會(huì)有更好的“種子”。

  我心中的四季就是播種,就是拼搏,就是豐收,就是刻苦。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  冬姑娘穿著雪白的衣裳悄悄地走了,取而代之的是“綠色的魔法師”春姑娘!既然是魔法師,那么肯定要有魔法的,春姑娘有什么樣的魔法呢?噓!讓我們一起去看一看吧!

  只見春姑娘來到草地上!吹吹小草,草變綠了;喚喚小花,小花開了;小昆蟲也出來活動(dòng)了,螞蟻們出來覓食了;蚯蚓開始了它的工作——松土,蝴蝶和蜜蜂也在忙著采蜜呢!

  春姑娘又來到小河邊!敲敲小河家的大門,小河就“叮叮咚咚”地唱起歌來;河里的小魚在吐泡泡;小鴨子在“嘎嘎嘎”地叫著;小青蛙以優(yōu)美的舞姿跳入水中,似乎在為這場(chǎng)春天音樂會(huì)伴舞呢!

  春雨淅淅瀝瀝地下來了!落在石板小路上,小路頓時(shí)煥然一新;落在池塘里,池塘原本平靜的水面漾起一圈一圈的.波紋;落在雨傘上,雨點(diǎn)們立即像玩了蹦蹦床一樣,彈過來,彈過去……

  美麗的春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié);美麗的春天是一個(gè)欣欣向榮的季節(jié);美麗的春天是一個(gè)充滿生命希望的季節(jié)……

  我喜歡春天!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

  “我出去玩嘍,媽媽再見!”

  到了目的地——小樹林,我向上看去,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一條藍(lán)綢子,綢子上還繡著一朵朵正在跳舞的棉花糖呢!看著看著,都

  忍不住想吃了呢!咦?這是哪里來的蘋果味棒棒糖?哦,原來是大樹呀!唉,如果現(xiàn)在真的有棉花糖和棒棒糖的話,就更好了。

  一片綠油油的草地上點(diǎn)綴著一朵朵五彩的花朵,真美呀!草地離“冰淇淋”那么近,想吃冰淇淋了嗎?你會(huì)問冰淇淋是什么對(duì)么?是山哦!

  草地被一條清澈見底的小河包圍著,這條神秘又可愛的`小河里生活著一群貪玩的小蝌蚪,它們跟著彩虹魚姐姐學(xué)游泳,游得可好了!它們?cè)谒凶分鸫螋[,水面不時(shí)激起一朵朵透明的水花……,小鳥在枝頭嬉戲,有的玩老鷹捉小雞,有的玩過家家,還有的玩跳繩……

  我愛這“美味”又可愛的小樹木。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  早上一覺醒來,就看不見爸爸媽媽,我穿好衣服一個(gè)人走出家門來到大街上,讓我感到奇怪的是,平常一向熱鬧的大街上,竟然看不到一個(gè)大人。哦!原來我來到了一個(gè)沒有大人的世界里。

  我高興地想:“耶!爸爸媽媽不在,沒有管我了,我可以盡情地玩了!我可以在大街上盡情地狂奔,可以做自己最喜歡的事情,不用上學(xué)、不用上課外班、也不用寫作啦,再也不用聽媽媽的嘮叨了!”

  我興奮地跑回家,先看了自己喜歡的電視節(jié)目,又開啟電腦玩起了好玩的游戲。后來我又出門去門口的超市拿了一大堆零食和飲料,邊吃邊來到了電影院,連看了三場(chǎng)最好看的3D動(dòng)畫電影,真過癮!

  我看完電影一回到家,肚子就餓得咕咕大叫,我飛快地跑進(jìn)廚房,卻失望地發(fā)現(xiàn)廚房里空空如也,一點(diǎn)兒好吃的也沒有。我拿起錢包,來到家門口的飯店買飯吃,可是到了飯店卻發(fā)現(xiàn)沒有廚師做飯,飯店還有好多像我這樣餓著肚子的小朋友,我才想起這是一個(gè)沒有大人的世界,當(dāng)然沒有人做飯了。我想還是有大人的`世界好,有爸爸媽媽在就不會(huì)餓肚子了。這時(shí)我的肚子餓得開始疼了起來,疼得我小臉蒼白,我彎著腰捂著肚子,急得大哭起來,我哭喊著:“媽媽,你在哪里呀?快回來吧,我要吃你做的面條!蔽铱拗拗退。

  等我醒來的時(shí)侯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我身邊。原來那是一場(chǎng)夢(mèng)!我激動(dòng)地抱住媽媽!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  西湖公園在文化古城——泉州的西北面,它是福建省最大的人工湖,全園有四座島、三座橋、三長(zhǎng)堤、三片水域組成,四座島分別是楓林島、桃花島、生態(tài)島、花果島;三座橋分別是二十一孔橋、單孔橋、五孔橋。

  一大早,我就來到了這風(fēng)景如畫的西湖公園。

  從南大門進(jìn)入,兩旁的樹木郁郁蔥蔥,到處花紅柳綠。沒走多遠(yuǎn),一座“從頭望不到尾”的石橋出現(xiàn)在我們面前。你別以為是來到了安平橋或洛陽橋,它其實(shí)是一座單孔石拱橋,因?yàn)樗,所以才從頭望不到尾。

  過了橋往右走大概兩百米,我來到古香古色的刺桐閣。刺桐閣是泉州的.標(biāo)志性建筑,它位于公園的核心,外觀為五層的樓閣式仿古木結(jié)構(gòu)建筑。它是仿古文廟魁星閣建的,是公園的制高點(diǎn)。登上閣樓極目遠(yuǎn)眺:北邊的泉州博物館、閩臺(tái)緣博物館紅磚白石靠著蒼翠的清源山分外嫵媚;東邊的五孔橋曲徑通幽;西邊的李贄塑像在思考人生的哲理;還有湖中的四島和二十一孔橋,像是一件件精美的藝術(shù)品錯(cuò)落有致的安放在西湖這個(gè)大盆景中。我沉醉在美景中若不是那畫舫輕移,野鴨暢吟,白鷺沖天,驚醒了我,我還以為自己就是盆景中的小泥偶。

  這讓我想起了白居易的“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”。我想:“遙望西湖山水色,白銀盤里精品多。這西湖美景應(yīng)該比那洞庭山水更勝一籌吧!

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