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三年級小學(xué)作文

時間:2024-01-04 13:26:52 三年級

三年級小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級小學(xué)作文

三年級小學(xué)作文 篇1

  媽媽的辦公室里有一個卷筆刀。這是一個粉色的卷筆刀,它的后面有一個小搖柄,前面是正方形的,上面的內(nèi)部是一個圓柱形的刀片,下面有一個透明的、抽屜一樣的盒子。每次,我的.鉛筆粗了,只要把筆插入前面的小孔,搖動手柄,小盒子就會接住筆屑鉛筆就能變得又細(xì)又尖。它真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!

三年級小學(xué)作文 篇2

  爸爸,我有滿肚子的話對你說,但每次看到你兇巴巴的樣子,我都把話吞下了,這次,我借著寫作文的'機(jī)會,一下子倒出來吧。

  爸爸,你對我非常嚴(yán)格,還經(jīng)常把小山一樣的作業(yè)壓在我身上,讓我喘不過氣來,不僅如此,還經(jīng)常限制我的課外活動,不讓我放松一下,還把我關(guān)在“關(guān)鍵時刻”的籠子里,給我制定了“五不”計劃:不準(zhǔn)看漫畫,不能看電視,不讓碰游戲機(jī),不能看手機(jī),不準(zhǔn)玩電腦。我每次從窗戶看過去,就能看見許多小孩在那里盡情游戲,我羨慕不已。

  爸爸,還記得吧?那是星期天的下午,我做完了老師布置的作業(yè),累得頭暈眼花了,于是我對你說:“爸爸,我們?nèi)ソ膷u玩吧!聽說那里的你的游樂設(shè)施可好玩了!”話剛落下,你猛地站起來板著臉,疾言厲色對我說:“你就知道玩,趕緊寫作業(yè)去!”隨后又拿出兩本《舉一反三》“啪”地把拍在桌子上說:“我兩點(diǎn)鐘回來,如果沒做完,這個月的零花錢別想要了!”你出去了,只剩下孤單的我,我沮喪極了,蹣跚來到書桌旁坐下,心里就像被萬箭扎了似的。

  爸爸,我多渴望你能真正體貼我能讓我認(rèn)真地看完一部動畫片,能讓我看足夠的課外書,能讓我痛痛快快地去玩一場……。

  爸爸,我想對你說,你愛我,陽光灑下的光輝般照顧我,但我也需要健康快樂地成長啊……

三年級小學(xué)作文 篇3

  別人說:喜愛的明星,就可以當(dāng)做自己的朋友?晌也辉趺凑J(rèn)為,我喜歡的明星是個日本的人。日本是我們中國的敵人,我們中國是靠自己的`雙手把中國建立起來的,而日本也是靠自己的雙手建立的,也讓我喜歡上了日本的明星“伊藤加奈惠”這讓我永遠(yuǎn)也不會忘記……

  我在日本的的二天,雪夢帶我去看演唱會,那時,伊藤加奈惠也有出場,我一看到她,便問雪夢:“雪夢,那個人是誰?她好漂亮!”雪夢溫柔地說:“她是著名歌手,叫伊藤加奈惠,有跟我爸爸的公司簽下訂閱哦!”“我覺得,她很好看。”我都不容嘴了!因為她實(shí)在是太漂亮了。演唱會結(jié)束后,我隨問了一個問題:“我好想跟伊藤加奈惠說話啊!”雪夢一直在旁邊笑。

  后來我知道,伊藤加奈惠有創(chuàng)一個守護(hù)甜心的動漫,我希望他能有很多的人來看。

三年級小學(xué)作文 篇4

  我家在德興北路,在離我家不到100米的地方,就是城市的大花園——錦繡川風(fēng)景區(qū)。

  早上,晨練的人們,從四面八方匯聚到這里,這里的樹木顯得更加蒼翠欲滴了,映著初生的太陽,樹葉都像在歡笑。錦繡川的樹木有高大的喬木,有低矮的灌木,高高低低、層層疊疊,滿眼都是深綠、淺綠和嫩綠。河邊柳樹垂下的枝條上,一只小鳥在歡唱,它也因這濃濃的綠意而高興嗎?清澈的'河水,打著旋兒向前流去,仔細(xì)一看,連流水也是綠色的呀,那是水里蓬蓬勃勃的水草和岸邊的蘆葦染綠的呢!綠色植物就這么靜靜生長者,晨練的人們心里全都明白,是滿眼的綠色帶來了清新的空氣,帶來了這生機(jī)勃勃的美景,帶來了人們美好的心情。他們一邊走一邊跟朋友談著發(fā)生在身邊的好事、孬事、新鮮事,在太陽的映照下,人們的臉上有滿滿的笑容,有滿滿的幸福,也有滿滿的希望,真是一片其樂融融的美麗風(fēng)光。

  我們在享受著綠色帶給我們的快樂,我們也一定要愛護(hù)這里的每一點(diǎn)綠色。作為小學(xué)生的我們,要時刻牢記老師的教誨,不隨便踐踏草坪,不攀折花草樹木,不亂丟垃圾,不破壞大自然的和諧……只有這樣,我們才可以更好的享受綠色。

  現(xiàn)在,我們正在為創(chuàng)建全國園林城市而努力,每個公民都應(yīng)該學(xué)會愛護(hù)和珍惜優(yōu)美的環(huán)境,讓綠色永遠(yuǎn)與我們同行。

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