實(shí)用的三年級(jí)小學(xué)作文【大全3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
星期四上午,我和同學(xué)們?cè)诮淌依锱e行了一次觀察胖大海的活動(dòng)。
胖大海的兩頭尖尖的,中間圓圓的,像一顆棕色的'橄欖。它的一頭尖尖的,細(xì)看還有一些花紋,像穿著一件花衣裳。它硬硬的,非常粗糙,還散發(fā)這淡淡的中藥味。
我把胖大海扔進(jìn)了杯子里,讓老師把熱水倒進(jìn)杯子里。它慢慢地沉下去后又馬上像一條活潑可愛(ài)的小魚(yú)浮到水面上。我發(fā)現(xiàn)它尖尖的那頭一直在冒泡。不一會(huì)兒,它就開(kāi)始脫皮了。忽然,它一下子爆開(kāi)了,像海綿一樣的東西冒了出來(lái),越來(lái)越大,越來(lái)越大。
這時(shí),水的顏色漸漸地變成了黃色,并散發(fā)著淡淡的清香。我忍不住喝了一點(diǎn)。呀,淡淡的甜中帶著一絲絲苦味。老師還告訴我們胖大?梢灾箍取
原來(lái),一顆普普通通的胖大海也有這么多秘密啊!我以后要多多觀察!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
喀納斯,單聽(tīng)這美麗的名字,難以觸及的地理位置,獨(dú)特的自然風(fēng)光以及傳說(shuō)中的湖怪,就就是一個(gè)夢(mèng)幻般讓人神往的地方。
從烏魯木齊出發(fā),穿越準(zhǔn)噶爾盆地、途經(jīng)魔鬼城,行車(chē)十多個(gè)小時(shí),最后抵達(dá)了我國(guó)與哈薩克斯坦、俄羅斯、蒙古相交的喀納斯。
從月亮灣進(jìn)山,順河而上,先就是樺樹(shù),后就是楊樹(shù),再就是松樹(shù),相互交錯(cuò),枝枝吐綠,去年的'落葉還沒(méi)有溶入大地,踏在上方真有時(shí)空錯(cuò)落的感覺(jué)——這就是秋天呢還就是春天?林中稀稀落落的歐式紅頂小木屋更就是讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了安徒生的童話(huà)。
登上觀魚(yú)亭,整個(gè)喀納斯湖盡收眼底——六道灣繞著一座座山峰蜿蜒在天與地的遠(yuǎn)方,山間一團(tuán)團(tuán)煙霧似云似紗籠罩著這兒的山山水水,真就是人在空中走。水在云中流。
雖然沒(méi)有看見(jiàn)傳說(shuō)中的湖怪,但也不覺(jué)一絲遺憾。因?yàn)椤翱{斯”本身就就是美麗而神秘的意思。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
新學(xué)期開(kāi)始了,小主人買(mǎi)了新的文具盒,文具盒里放了水性筆、卷筆刀、鋼筆、橡皮、尺子、鉛筆。
一天晚上,它們發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵。
瘦瘦高高的水性筆大聲地說(shuō):“我不僅身材好,而且用處大。主人要是沒(méi)有我,他怎么能寫(xiě)出漂亮的字呢!而且我不像鋼筆,每次還要吸墨水,弄得身上臟兮兮的!
鋼筆火冒三丈地說(shuō):“哼,我是要吸墨水,但總比你好。你的墨要是沒(méi)有了,只有被扔的命運(yùn)了。再說(shuō),你幫主人拿過(guò)獎(jiǎng)嗎?上次的書(shū)寫(xiě)比賽,要是沒(méi)有我,主人怎么會(huì)獲獎(jiǎng)呢?你就甘拜下風(fēng)吧!”
長(zhǎng)長(zhǎng)扁扁的尺子,溫柔地說(shuō):“我覺(jué)得我的功勞也挺大的,在數(shù)學(xué)課上主人總是用到我,主人要是沒(méi)有我,他怎么能畫(huà)好直線(xiàn)呢!所以我的`功勞最大!
鉛筆和橡皮擦異口同聲地說(shuō):“你們不用再爭(zhēng)了,只有我們兩個(gè)的功勞才是最大的,主人從一年級(jí)到現(xiàn)在一直都在使用我們呢!你們出現(xiàn)了錯(cuò)誤,不都要我們來(lái)更正嗎?”
它們?cè)匠吃絻,吵得不可開(kāi)交。
文具盒說(shuō):“你們都別吵了,你們都有自己的優(yōu)點(diǎn),你們要取長(zhǎng)補(bǔ)短,要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人學(xué)習(xí)呀!”
文具們聽(tīng)了恍然大悟,再也不吵了。
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