游三年級(jí)作文[匯編6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的游三年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![游三年級(jí)作文[匯編6篇]](/uploads/00/d7f7cec4007_5fbf7ec1360d3.jpg)
游三年級(jí)作文 篇1
說(shuō)起迪士尼樂(lè)園,那可是小孩子的天堂,因?yàn)槟抢镉性S許多多的游樂(lè)項(xiàng)目,今天,我們一家子人都懷著期待的心情來(lái)到了迪士尼樂(lè)園門(mén)口,這里的人真多!簡(jiǎn)直就是人的海洋。
進(jìn)了迪士尼樂(lè)園門(mén)口,我被眼前的景象迷住了,這一有一個(gè)很大很大的花壇,里面有紅的花、綠的花等等,萬(wàn)紫千紅,各式各樣。進(jìn)了門(mén)口,旁邊有許許多多的雜貨商店,有米奇街,米妮街,多得數(shù)不清,接著,我和媽媽來(lái)到了探險(xiǎn)島的門(mén)口,看見(jiàn)了雷鳴山漂流這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,于是便去排隊(duì),這里的人有多,天氣又熱,好不容易排到半路,我才看見(jiàn)指示牌上寫(xiě)著:大約要排一百八十分鐘,我驚呆了,也就是說(shuō),還要排九十分鐘,我只好苦苦等待,這短短九十分鐘,仿佛變成了猴年馬月,不過(guò),終于到我們了,我們乘上了一艘圓形的船,漂流開(kāi)始了,我們被傳送帶送上了山頂,這里的水流很急,突然,“咚”的一聲,我們的.船撞到了石頭,被撞進(jìn)了山洞,山洞里有一個(gè)黑影在空中哀嚎,還有恐龍的尾巴在墻上亂甩,接著,我們出了山洞想不到我們一下子就掉下了瀑布,衣服全濕了。之后我和爸爸又去光輪摩托,任務(wù)是,搶先穿過(guò)八道能量門(mén),還好我們有快速通道票,接著,我們乘上了摩托,“嗖”的一聲,我們順著軌道滑行,真刺激呀,我們超越了所有的摩托,并順利地穿過(guò)了八道能量門(mén),真刺激呀!
今天真是好玩的一天,長(zhǎng)大我一定會(huì)再來(lái)的,所以,我一定要好好讀書(shū)。
游三年級(jí)作文 篇2
暑假期間不少家長(zhǎng)都會(huì)帶上孩子出去游玩,讓孩子們放松一下,游玩結(jié)束后,不妨寫(xiě)上一篇游記,記錄旅途趣事,也可順便鍛煉寫(xiě)作能力。以下就是同學(xué)寫(xiě)的游記范文,大家可以參考一下哦!
今天是農(nóng)歷6月15日,媽媽要去觀音廟拜拜,我還在放暑假,于是我要求媽媽帶我一起去。
去的路上我發(fā)現(xiàn)路邊的花真是百花齊放,有紅的有黃的真是漂亮極了。去寺廟的路上都有樹(shù)陰,使這炎炎夏日不再那么熱!
快到寺廟的時(shí)候我看到一只大公雞正旁若無(wú)人地走來(lái)走去,它昂著頭好像在說(shuō):“瞧,我多漂亮!蔽液蛬寢寔(lái)到了寺廟,我看到了觀音菩薩正對(duì)著我慈祥地對(duì)我微笑呢!使我的心情變得無(wú)比的舒暢。我還看到了千手觀音·還有去西天取經(jīng)的唐三藏。
我和媽媽在回家的路上,看見(jiàn)一群可愛(ài)的鴿子在路邊與人們和平共處,媽媽說(shuō):“鴿子象征和平,”我說(shuō):“我知道!弊咧咧矣X(jué)得很口渴,我發(fā)現(xiàn)路邊有直飲水機(jī),我馬上跑過(guò)去喝幾口水,馬上就不渴了。我突然感嘆廈門(mén)真是一座美好的'城市,我愛(ài)廈門(mén)這座美麗的城市。
今天的暑假之游,我收獲不少,使我越來(lái)越愛(ài)我們的祖國(guó),越來(lái)越愛(ài)我居住的城市。
游三年級(jí)作文 篇3
早就聽(tīng)說(shuō),金牛湖是南京地區(qū)最大的人工湖泊,那里環(huán)境優(yōu)雅、景色優(yōu)美,是南京十大風(fēng)景區(qū)之一!そ裉焓莿趧(dòng)節(jié),恰巧是我的生日,爸爸媽媽名聞遐邇的金牛湖! 與湖相伴的山,酷似臥牛戲水,故名金牛山,湖因山而得名。 金牛湖湖面浩淼,水平如鏡,湖岸曲折,垂柳婆娑,沿湖群山,千姿百態(tài)。岸邊天鵝起舞,水中銀魚(yú)戲浪,湖面野鴨成群,天上白鷺成行,湖光山色十分美麗,真是百聞不如一見(jiàn)。‰y怪被人們稱(chēng)為南京城外的“香格里拉”,是純天然“氧吧”。 走進(jìn)生物館,首先映入眼簾的是來(lái)自金牛湖的青魚(yú)標(biāo)本,雖然只是標(biāo)本,但它的個(gè)頭、體積、身長(zhǎng)卻是大的驚人,足見(jiàn)它的活體是多么龐大,難怪號(hào)稱(chēng)“中華第一青魚(yú)”。 走出生物館,來(lái)到久負(fù)盛名的.孔雀園,藍(lán)孔雀、綠孔雀、白孔雀真是讓人眼花繚亂,目不暇接,見(jiàn)到這么多游人,孔雀?jìng)儬?zhēng)先恐后地開(kāi)起了屏,好像是在向人們展示自己的美麗,五彩繽紛的孔雀毛,在陽(yáng)光的映照下,顯得格外耀眼,奪目。
依依不舍地離開(kāi)了孔雀園,我們?nèi)页松弦凰倚⊥В_(kāi)始了著名的金牛湖水上觀光,在證得爸爸媽媽的同意下,我當(dāng)起了舵手,我一手扶舵一手按動(dòng)開(kāi)關(guān),小艇緩緩向湖中央駛?cè),由于第一次?dāng)船長(zhǎng),我的心情緊張的同時(shí)又感到很刺激,在爸爸的指導(dǎo)下,我很快掌握了開(kāi)船的技巧,小艇劃開(kāi)碧波,蕩漾在清澈的湖面上,頭頂?shù)奶炜帐钦克{(lán)的,腳下的湖水是碧綠的,四周的群山是蔥綠的,真可謂:青山碧水一藍(lán)天。涼爽的清風(fēng)夾雜著畫(huà)花草的芳香迎面吹來(lái),令人心曠神怡。撥動(dòng)湖水,一股清涼從指尖直涌心頭,感覺(jué)清爽無(wú)比。· 天然“氧吧”金牛湖,果然名不虛傳,宛如人間仙境!
游三年級(jí)作文 篇4
我一直想去黃山,因?yàn)槲覀冋n本上說(shuō)黃山上有云海、奇松、怪石。今天,我終于如愿以?xún)斄。我和爸爸、媽媽?lái)到了黃山,準(zhǔn)備登山。我們先坐車(chē)到乘纜車(chē)的地方,排隊(duì)的人特別多,我們排了整整一個(gè)小時(shí)才坐上纜車(chē)。
坐在纜車(chē)上,我看到了很多黃山松,心情非常的激動(dòng)。隨著纜車(chē)慢慢前進(jìn),我們也進(jìn)入到云霧中,這些景也慢慢消失,最后什么也看不見(jiàn)了,車(chē)?yán)锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái),大家很擔(dān)心到山上什么也看不見(jiàn)。
下了纜車(chē),天上就下起了傾盆大雨,但是我們還是得繼續(xù)向前,因?yàn)檫@山上連避雨的地方也沒(méi)有。剛走幾步,媽媽就說(shuō)她的鞋已經(jīng)濕透了,我又走了幾步,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不想走了,我想回酒店。”爸爸一直鼓勵(lì)我說(shuō):“走一步就少一步,說(shuō)不定走幾步就到了。”我不知說(shuō)了多少個(gè)不想走了,也不知說(shuō)了多少個(gè)想回酒店,不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了光明頂,媽媽說(shuō):“既然來(lái)了就拍幾張照片吧!”于是,我和媽媽爬上了光明頂,拍了幾張照片。不知道拍到第幾張時(shí),一陣尖叫聲把我嚇了一大跳,我趕緊撲進(jìn)媽媽的懷里,回頭一看,也跟著尖叫起來(lái),那簡(jiǎn)直無(wú)法形容,那風(fēng)景多么壯觀啊!我在上面開(kāi)心地又蹦又跳,媽媽怕我摔下去,一直緊緊地抓住我的手。原來(lái),一陣狂風(fēng)吹過(guò),云霧散開(kāi),露出了這美麗的風(fēng)景。
后來(lái),在這時(shí)吹時(shí)停的.狂風(fēng)中,我們又看到了很多時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的美景。我看見(jiàn)了“龜兔賽跑”、“金龜探!、“犀牛望月”,走過(guò)了這些小景點(diǎn),最后我終于看到了大名鼎鼎的迎客松。
迎客松被這濃濃的云霧包圍著,隨風(fēng)擺動(dòng),它被幾條鐵鏈拉扯著,看樣子很是可憐,我很是難過(guò)。這棵在懸崖邊上存活了800多年的迎客松,它頑強(qiáng)的生命力讓我驚嘆不已!希望我下一次來(lái)的時(shí)候還能看到這棵頑強(qiáng)的迎客松在懸崖旁邊迎風(fēng)招展!
游三年級(jí)作文 篇5
星期五,天氣晴空萬(wàn)里,我們準(zhǔn)備去百花園秋游。同學(xué)們?cè)趧偮?tīng)說(shuō)這個(gè)消息時(shí)早就一蹦三尺高。我們班52名同學(xué)和陳老師懷著激動(dòng)的心情坐著大巴車(chē)來(lái)到了百花園。
坐著大巴車(chē)不一會(huì)就來(lái)到了百花園門(mén)口。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了百花園的大門(mén)。第一站來(lái)到了放滿(mǎn)花的小屋里,一進(jìn)去就聞到了濃郁的花香!順著路一直向前走,可以看到五彩斑斕的波斯菊、白菊等,美麗極了!
我們自信小隊(duì)來(lái)到了自己的活動(dòng)區(qū),鋪好野餐墊一起分食物吃,又練習(xí)一下運(yùn)動(dòng)器材,準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。經(jīng)過(guò)一局又一局地比拼,贏的人獲得了精美的小獎(jiǎng)品。
最后我們參觀了植物園。有阿姨給我們講解,原來(lái)植物們也不一定生長(zhǎng)在土壤里,有的'生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液里,有的生長(zhǎng)在其它植物上,真是奇特。這一環(huán)節(jié)讓我們懂得了許多道理。
參觀完植物館后我們就原路返回了。在回去的路上我們合影留戀,不知不覺(jué)走到了門(mén)口,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了美麗的百花園。
游三年級(jí)作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)明天媽媽要帶我去寧波——海底世界,我興奮得一夜沒(méi)睡好,第二天早早就起來(lái)了。
終于到了“海底世界”門(mén)口,我卻有點(diǎn)害怕不敢進(jìn)去:是不是讓我坐在潛水艇里看呢?萬(wàn)一被鯊魚(yú)咬了一口可怎么呀?媽媽仿佛看出了我的擔(dān)心,笑著說(shuō):“魚(yú)是全都被玻璃關(guān)起來(lái)的!
到了海底世界,我們先進(jìn)入了“古埃及”的地帶。那里的魚(yú)兒都游得很慢。最引人注目的就是“帝王珍珠虎”了。它明明是魚(yú),可他的名字里為什么有個(gè)“虎”字呢?它是老虎嗎?就因?yàn)檫@個(gè)問(wèn)題,都讓大家議論紛紛,我覺(jué)得很奇怪。它比這里的魚(yú)都游得慢,慢得像蝸牛在爬?伤腵樣子看起來(lái)又很健壯,怪不得它的名字里有“帝王”兩個(gè)字。
繼續(xù)向前走,我看見(jiàn)海豹正在表演。一位工作人員將五個(gè)圈同時(shí)扔出,海豹伸長(zhǎng)脖子,去迎著那圈子。工作人員又拿了一塊又大又硬的木板放在水里。一只海豹坐在木板上;另一只海豹把板上打好結(jié)的繩套在自己的身上。就這樣,它們?cè)谒欣@了一圈?吹竭@里,觀眾們都拍起手來(lái):海豹真是厲害呀!
最后,媽媽說(shuō)還要去喂海龜。我一聽(tīng)可興奮了。到了海龜場(chǎng),我看見(jiàn)一大一小兩只海龜在水里自由自在地游泳。媽媽幫我買(mǎi)了一盆食物——青菜和胡蘿卜。我用長(zhǎng)長(zhǎng)的夾子夾了三片青菜放到小海龜嘴里。小海龜一口就把青菜消滅光了。吃完以后,小海龜?shù)谋亲永飮姵鏊畞?lái),好象在對(duì)我說(shuō);“謝謝你!”在一旁的大海龜可不服氣:“為什么只給它吃卻不給我吃呢?難道只有它會(huì)表演嗎?”于是它就等在旁邊,像一個(gè)小偷。我故意仍把青菜給了小海龜,那只大海龜就“嗷”地一聲竄了出來(lái),把青菜給吃了。原來(lái)動(dòng)物之間也會(huì)發(fā)生以大欺小的事情呀!
我們還看了美人魚(yú)表演、企鵝游泳……
海底世界真是讓人留連忘返呀!!
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