【精華】花三年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

花三年級(jí)作文 篇1
金色的秋天到了,美麗的菊花開(kāi)了。我心里高興極了。今天是星期六,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,媽媽對(duì)我說(shuō):“咱們今天去中山公園看菊花展吧!蔽遗d奮的說(shuō):“好呀,好呀!”
我跟媽媽來(lái)到中山公園時(shí),看見(jiàn)了用卵石鋪成的小路,一座接著一座的假山,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木,真美呀!
來(lái)看菊花的人真多呀,真是人山人海。我們好不容易才擠到菊花前,立即被眼前的菊花給迷住了。菊花的顏料真多呀。紅色的菊花看就好象一支支高擎的火把,白色的菊從遠(yuǎn)處看就象是一團(tuán)團(tuán)白雪,黃色的菊花就象一堆堆金燦燦的金子……
菊花的樣子也是千姿百態(tài)。有的低著頭像害羞的`小女孩,有的像一個(gè)個(gè)大繡球,還有的像一個(gè)個(gè)白色的雪團(tuán)……看菊花的人都被菊花的樣子給迷住了,有的忙著跟菊花合影,有的拿出畫(huà)紙要把這美麗的菊花畫(huà)下來(lái),媽媽也連忙拿出相機(jī)準(zhǔn)備把菊花給拍下來(lái)。
當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)時(shí),又回頭看了看菊花,菊花好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友,再見(jiàn)。歡迎你明年再來(lái)!”這時(shí)我心里想要是我是一位刺繡工人該多好呀,這我就可以把這些花全都繡下來(lái),留下最美好的回憶。
花三年級(jí)作文 篇2
今天是大年三十,是咱們中國(guó)人農(nóng)歷一年的最后一天,也是春節(jié)最熱鬧的一天。
今晚的廣場(chǎng)煙花象火箭一樣脫離了發(fā)射口。我和老爸買(mǎi)了很多的煙花,在廣場(chǎng)上找了一塊空地開(kāi)始放了起來(lái),不一會(huì)兒天空中綻開(kāi)了一朵朵五顏六色的花,煙花在空中散落,轉(zhuǎn)眼就繪成了一幅幅美麗的畫(huà)。我抬頭一直仰望夜空,傾聽(tīng)著一陣陣震撼人心的響聲,欣賞著變幻莫測(cè)的.煙花,愜意極了。
過(guò)年既是大人的節(jié)日,更是小朋友的節(jié)日。我祝愿我的家人以及關(guān)心我的老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒晗襁@多姿多彩的焰火一樣美麗、燦爛!
花三年級(jí)作文 篇3
水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成,好像一個(gè)白色的.盤(pán)子。再往下是水仙花的莖,它的樣子好似大蒜頭,七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起,像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長(zhǎng)著土黃色的斑紋,好像發(fā)霉似的。雖然它的樣子又笨又丑,但是卻默默無(wú)聞的給葉子和花朵輸送著營(yíng)養(yǎng)。
我很喜歡水仙花,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花,可是我卻忘不對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情。
花三年級(jí)作文 篇4
星期二,我和媽媽去小花園散步,走到一棵樹(shù)前,淡淡清香使我停下了腳步,我湊近一聞,一股濃香撲鼻而來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是一顆開(kāi)滿(mǎn)小花的臘梅樹(shù)。
我仔細(xì)地觀察了一下,這棵樹(shù)的枝條很多,根根枝條上開(kāi)滿(mǎn)了朵朵小花,小花是黃色的,大約有十二個(gè)花掰,花掰抱著的'是淺黃色的花蕊,花蕊中的小顆粒就像粒粒小種子,我抬頭望去,滿(mǎn)樹(shù)的小花爭(zhēng)相開(kāi)放,有的露出半邊臉,有的還是花骨朵,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放,美麗極了!
在寒冷的冬日里,別的樹(shù)都是光禿禿的,就它還在凜冽的寒風(fēng)里綻放,給人帶來(lái)一種淡淡清香,和一絲絲希望。她不畏嚴(yán)寒,獨(dú)傲霜雪的精神,很令我敬佩!
我愛(ài)臘梅,愛(ài)她不畏嚴(yán)寒、孤傲霜雪的精神。
花三年級(jí)作文 篇5
很久很久以前,有一朵驕傲的花和一棵謙虛的`草。
“你敢碰我嗎?草?”花驕傲地說(shuō)。
“不敢!花兄弟!”草謙虛地回答。
“我就知道你不敢!膽小的東西!”
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是膽小!辈轄(zhēng)辯說(shuō)。我們生來(lái)就是發(fā)揮自己的作用,并不是來(lái)互相比較的.”
“住嘴!”花惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?要不了幾天,你就會(huì)被人踩死,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
草不再理會(huì)花。
在一次地震中,樓倒了,樹(shù)倒了,一個(gè)個(gè)人和植物都失去了生命。
花和草他們倆被東西壓住了。
過(guò)了幾天,人們來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了這片茂密的草。
草興奮地說(shuō):“謝謝你們!我的兄弟花就在我旁邊,請(qǐng)你們把它救出來(lái)吧!”
人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都翻遍了,連花的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
過(guò)了不久,到處都長(zhǎng)出了綠油油的草。
花三年級(jí)作文 篇6
我喜歡的花非常多,但我最喜歡的是水仙花。
水仙花所散發(fā)的香味讓人很舒服。水仙花的葉子是有六片白色的花瓣組成,好像一個(gè)白色的'盤(pán)子。再往下是水仙花的莖,它的樣子好似大蒜頭,七八個(gè)“大蒜頭”擁抱在一起,像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長(zhǎng)著土黃色的斑紋,好像發(fā)霉了似的。雖然它的樣子又笨又丑,但是卻默默無(wú)聞的給葉子和花朵輸送著營(yíng)養(yǎng)。
我很喜歡水仙花,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不養(yǎng)水仙花了,可是我卻忘不了對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情。
花三年級(jí)作文 篇7
昨天放學(xué)回家,一推門(mén),一股香氣撲鼻而來(lái)。這是從什么地方吹來(lái)的呀?——原來(lái)我家的那盆水仙花竟開(kāi)了七朵小白花。
水仙的根靜靜的浸在水里,好像在洗澡似的,而且是那樣的細(xì)那樣的白,像一個(gè)廚師拉出來(lái)的龍須面,放在水里,它們或長(zhǎng)或短,相互交錯(cuò)。
水仙的花頭非常像蒜,但比蒜更白更嫩,一個(gè)個(gè)挨在一起,但并不擁擠。躲在下面的花頭與上面的花頭相比,既不飽滿(mǎn)也不鮮亮,但卻默默無(wú)聞地承擔(dān)上面給予的沉重與壓力,就像朋友之間,不能想約束別人,而要以寬宏大量的心來(lái)對(duì)待朋友。
往上看就是水仙的葉子了,葉子又細(xì)又長(zhǎng),用手輕輕地?fù)崦,可摸到它們的紋路和絲絲涼意,好像摸到了平靜的水面。葉根是淺綠的,中間是嫩綠的,到了葉尖就是翠綠色的。那色彩如翡翠一般鮮亮,條條的葉子像纖纖玉指,還像仙子身上的飄帶,更像仙子的美麗秀發(fā)。
在色如翡翠的綠葉之上,是純潔、亮麗、優(yōu)雅的比白云還白的小花,它們像雪花、像陽(yáng)光、像星星,還更像一場(chǎng)甜蜜的夢(mèng);▋河辛ò辏ò瓯〉么祻椏善,花芯是金黃的,圓圓的,像一個(gè)盛滿(mǎn)香甜而又可口的美酒的酒杯。花蕊里有三個(gè)細(xì)細(xì)的.、白中透綠的小柱子,上面托著一個(gè)金色的花粉,像小星星,又像魔術(shù)棒一樣。怪不得大家把這種水仙都叫“玉臺(tái)金盞”。
水仙花的花期短暫,但它是珍惜生命的每一分每一秒,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)放。它的生命打破了冬日的沉寂,而它只需一勺清水,就可以生活,多么讓人感動(dòng)。
點(diǎn)評(píng):
文章精彩之處在于對(duì)水仙花的描寫(xiě),很細(xì)致很形象,對(duì)于各種修辭方法運(yùn)用的游刃有余,水仙花大家都見(jiàn)過(guò),但是在小作者的筆下又給人以新鮮的感覺(jué),讓人重新認(rèn)識(shí)了一遍水仙花,語(yǔ)言很流暢而生動(dòng)。
花三年級(jí)作文 篇8
清早,我往新食堂跑去,突然我發(fā)現(xiàn)路邊有一叢漂亮的牽牛花。
牽;ㄒ呀(jīng)開(kāi)了不少了。有的牽牛花才鉆出小芽,有的.牽牛花已經(jīng)開(kāi)出花苞了,還有的牽牛花早早地綻開(kāi)笑臉,向人們展示它的漂亮呢!牽;ㄓ邪咨、紫色和深紫色的。仔細(xì)看,深紫色的部分,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面還有鑲住白色的花邊。突然幾只蜜蜂飛了出來(lái),手上提著兩個(gè)紅色的花桶來(lái)采蜜,這朵停停,那朵停停。我忽然發(fā)現(xiàn)了兩朵牽牛花靠在一起,似乎在說(shuō)悄悄話(huà)呢!什么東西敢扎我,原來(lái)是牽;ㄇo上的小刺兒呀,它似乎在說(shuō):“別動(dòng)我的腦袋!”
上課鈴響了,再見(jiàn)了,漂亮的牽;,我上完課一定來(lái)找你!我戀戀不舍地走了。
花三年級(jí)作文 篇9
烈日炎炎的七月,正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。一天,火紅火紅的太陽(yáng)把大地照得金燦燦的,我和家人滿(mǎn)懷好心情去雁鳴湖濕地蓮花泡賞荷。
到了西蓮花泡,我急匆匆地下了車(chē),健步如飛地跑到鐵板橋上,放眼望去,一片誘人的翠色映入我的眼簾,一望無(wú)際的荷葉像綠色的海洋。靜靜的水面上布滿(mǎn)了密密麻麻的荷葉,在陽(yáng)光地照耀下顯得格外鮮艷美麗。玉盤(pán)似的荷葉猶如一個(gè)個(gè)油綠油綠的大舞臺(tái),小青蛙興致勃勃地站在舞臺(tái)上盡情地唱著歌,三五成群的小魚(yú)探出頭聽(tīng)得津津有味,有的小魚(yú)在水中游來(lái)游去,好像為青蛙的演唱而伴舞。亭亭玉立的荷花傲然挺立在挨挨擠擠的荷葉中,白的似雪,粉的.如霞,她們個(gè)個(gè)多姿多彩,嫵媚動(dòng)人。有的含苞欲放,好像緬腆的小姑娘,低頭不語(yǔ)。瞧,展開(kāi)兩三片花瓣的荷花,像純潔的少女,用白嫩的手托著微笑的面龐?,完全盛開(kāi)的荷花,更加美麗動(dòng)人,她們開(kāi)朗地向人們露出芳容。粉嘟嘟的花瓣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)云霞。層層疊疊的花瓣中間那金黃的花蕊,就像一個(gè)小太陽(yáng)。蜻蜓、蜜蜂和蝴蝶不約而同地飛來(lái)了,它們也同我一樣來(lái)欣賞荷花。一陣微風(fēng)吹來(lái),“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏,荷葉一片連著一片翻騰著,美麗極了,陣陣清香沁人心脾?粗,看著讓我不由地想起宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里詠荷的佳句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”
蓮花泡的荷花真是美不勝收,讓我賞心悅目,流連忘返。
花三年級(jí)作文 篇10
去年春天,我在家里陽(yáng)臺(tái)的花盆里播下幾粒牽牛花種子。每天清晨,我都要到陽(yáng)臺(tái)上瞧瞧花盆里的泥土,盼望種子早日發(fā)芽破土。終于,第八天早晨,花盆中陸續(xù)冒出了一丁點(diǎn)像西瓜苗一樣的綠芽,綠芽頂端還帶出了幾粒泥土。一個(gè)星期后,高高的花苗四處探頭,好像在尋找依靠。我忙找來(lái)幾根小竹子插在花盆中,把花苗引到防盜網(wǎng)上。
到了夏天,牽;ǖ那o葉就爬滿(mǎn)了整個(gè)防盜網(wǎng),碧綠碧綠的',密密麻麻,不但美化了環(huán)境,還擋住了炎熱的太陽(yáng),帶來(lái)了涼爽。
秋天一到,牽牛花枝頭到處都冒出花骨朵兒。每天清晨綠葉叢中都會(huì)開(kāi)放出幾朵喇叭似的花來(lái)。花的根部是白色的,花瓣是粉紅色的,美麗極了!每天早上起床后,我都要欣賞自己種的鮮花,從這里路過(guò)的人們也要停下來(lái)觀賞一下。不過(guò)中午放學(xué)回家時(shí),開(kāi)出的花朵就謝了。
快入冬時(shí),葉子枯黃了,牽;ㄒ膊辉匍_(kāi)了。開(kāi)過(guò)花的莖長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)像小南瓜一樣的東西,成熟以后外面包裹著一層淡黃色的脆膜,用手輕輕一捏,像橘子瓣一樣黑色的小顆粒就會(huì)撒落出來(lái)。這就是牽;ǖ姆N子,聽(tīng)說(shuō)它還可以入藥呢!
我愛(ài)牽;ǎ〗衲,我又種了許多牽;。
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