秋天三年級(jí)作文【精選10篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的秋天三年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天三年級(jí)作文 篇1
沙沙，沙沙，這是什么聲音呢？哦，原來(lái)是秋姑娘來(lái)了，她把秋天變得絢麗多彩，美麗極了。
秋天的稻田里，麥子金黃金黃，一粒粒飽滿(mǎn)的稻穗垂下來(lái)，在風(fēng)中搖擺著身體。站在稻田中間，好像怎么也望不到邊際。農(nóng)民伯伯有的開(kāi)著拖拉機(jī)去收割麥子，有的拿著鐮刀割著麥子，各個(gè)都笑地合不攏嘴。拖拉機(jī)的嘟嘟聲和鐮刀的吱吱聲好像在為秋天演奏一首樂(lè)曲呢。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，田野里飄過(guò)一絲絲淡淡的清香，真好聞。
來(lái)到了果園，就有一陣陣水果的清香飄過(guò)來(lái)。瞧，蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果紅紅的，有的好像怕別人看上了自己，羞紅了臉；有的則高傲地抬起頭來(lái)，想要讓別人看看自己有多美呢。柿子也不例外，它們都點(diǎn)起了大大的燈籠，讓別人能夠好好地欣賞它；它們把自己的臉裝扮的黃黃的，等著別人把它們從枝頭摘下，甜甜地品嘗。
花園里，菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的'猶如一團(tuán)火焰，把花園照得紅紅地，就像一個(gè)個(gè)散發(fā)著光的燈籠；白的就像一個(gè)個(gè)雪球，白花花地，為秋天加了一點(diǎn)綢白的白點(diǎn)；黃的就像一個(gè)太陽(yáng)，散發(fā)著光明，給秋天加了一絲溫暖。
啊，多么美好，沖了香味的秋天，我喜歡豐收的秋天，我更喜歡秋天的美景。
秋天三年級(jí)作文 篇2
一進(jìn)公園大門(mén)，一盆盆菊花首先映入我眼簾.這朵朵菊花迎著秋風(fēng)，競(jìng)相怒放.它們五顏六色：紅的似火，白的如雪，粉的像霞，黃的猶金......它們千姿百態(tài)，看，這一朵如藍(lán)天上的白云，那一片像水中的.明月;這一團(tuán)似金色的繡球，那一蔟若美麗的珊瑚......秋風(fēng)拂過(guò)，花朵晃動(dòng)，陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡.
走著走著，我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林.銀杏樹(shù)的葉子已開(kāi)始泛黃，在颯颯秋風(fēng)中搖搖欲墜.它們?cè)跇?shù)枝上蕩著秋千，在空中跳著優(yōu)雅輕快地舞蹈，在"黃地毯上"聊天，仔細(xì)一看，既像一把扇子，又像一條短裙，可愛(ài)極了!站在樹(shù)下，這景象，讓我感到自己像在人間仙境.
秋姑娘為大地披上了迷人的秋裝，為湖水穿上了可愛(ài)的百褶裙.微風(fēng)吹拂著湖面，泛起了一層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖水就一個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)到陌生人就不好意思的臉紅了.秋天的公園真美啊!我愛(ài)秋天的公園。
秋天三年級(jí)作文 篇3
秋天到了，天高云淡，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著，夾雜著樹(shù)味的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，涼絲絲的，舒服極了。啊，校園里的秋天美不勝收。
秋天的早晨，楓葉在陽(yáng)光的照耀下，猶如熊熊烈火，在樹(shù)上燒成了一片。向遠(yuǎn)方望去，好似一棵參天大樹(shù)。秋風(fēng)兒一吹，火花兒翩翩起舞，像是一對(duì)紅蝴蝶正在嬉戲。就在這時(shí)，一陣清脆的鈴聲打斷了玩興正濃的同學(xué)們，大家一窩蜂似的跑回教室，唯恐遲到受罰。
此時(shí)，操場(chǎng)上迎來(lái)了幽靜，只有秋風(fēng)還在那兒不厭其煩的在地上掃著落葉。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了，這有些短暫的幽靜，剎那間被學(xué)生們的嬉笑聲給打破了，操場(chǎng)上又回到了熱鬧的世界�？�，有的同學(xué)在唱歌、有的同學(xué)在跳舞、有的同學(xué)在做游戲。
現(xiàn)在，涼爽的`秋風(fēng)趕走了悶熱，取而代之的是涼爽之中還帶著樹(shù)木的氣息。在天空中，太陽(yáng)已不再顯得那么燥熱，二三微笑著放射出金黃色溫暖的光芒。在這既溫暖又涼爽的日子里我們又可以在操場(chǎng)上盡情地玩了。
接著，到了午睡的時(shí)間，清爽的秋風(fēng)蕩漾著人們心中的煩躁，在樹(shù)葉、秋風(fēng)兒，白云，和小草編制出來(lái)的催眠曲中，學(xué)生們突然的入睡了，做著美夢(mèng)。夢(mèng)想飛到藍(lán)天、飛到海洋、飛到世界上任何一個(gè)地方。
時(shí)間像流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼就要畢業(yè)了。秋風(fēng)呼呼的吹著，在金黃色之中，把同學(xué)們送出了校園，送出了母校。
到了晚上，大家甜甜的睡了，只有涼涼的秋風(fēng)還在呼呼的吹著……
秋天三年級(jí)作文 篇4
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。”在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸陪著我來(lái)到臨海東湖，來(lái)欣賞這里的秋景。
看！東湖入口那塊略顯橢圓形的石頭上赫然寫(xiě)著“東湖”這兩個(gè)字。站在這里，往遠(yuǎn)處看，左邊綠樹(shù)成蔭，給人一種神清氣爽的感覺(jué)；右邊是成排的木板路連著涼亭，給人一種古老而鮮明的感覺(jué)；前方群山環(huán)繞，隱隱約約可以看見(jiàn)江南長(zhǎng)城的雄姿。湖水碧綠碧綠的，在秋風(fēng)的吹拂下，湖面碧波蕩漾，幾只游船在湖面上歡快的駛著。湖岸邊，隨處都是游客流動(dòng)的身影，還有幾個(gè)垂釣愛(ài)好者專(zhuān)注的神情，勾畫(huà)出了東湖的動(dòng)靜相宜的美景。
我沿著湖岸，迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，漫步于鵝卵石的小道上，滿(mǎn)眼都是古樹(shù)落葉、小橋垂柳、亭臺(tái)樓閣。每一方，每一處，都那樣的爽心悅目、美麗動(dòng)人。我盡情享受著大自然的饋贈(zèng)。
每天忙碌于學(xué)校、家教和家的'輪回里，久違的東湖變得如此陌生，又如此親切。東湖的美景讓人陶醉，也令人神往。我真希望，能有更多的閑暇，去享受大自然的美。
秋天三年級(jí)作文 篇5
我喜歡溫暖柔和的春天，我喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，我喜歡白雪茫茫的冬天，但我更喜歡秋高氣爽的秋天。
秋天，是個(gè)讓人神氣十足的季節(jié)；秋天是個(gè)光彩奪目的積極；秋天是個(gè)五谷豐登的季節(jié)，秋天的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)來(lái)，吹拂著我們的臉，會(huì)讓我們感到非常舒服。
我們從高山上看楓林，真是滿(mǎn)山紅葉呀，那鮮紅的嫩葉，真是讓人無(wú)比喜歡；還有那清澈的河水，從遠(yuǎn)處看，就像在那山間跳動(dòng)的`音符。
秋天的水果擠來(lái)擠去，好像爭(zhēng)著讓我們摘呢！有紅紅的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、綠油油的西瓜、一串串葡萄等各種美味的水果，真是讓人看著就要流口水呢。
在這美麗的景色之中，高大挺拔的松樹(shù)，就像衛(wèi)士一樣，守護(hù)著美麗富饒的克什克騰旗。還有那滿(mǎn)山遍野的楓樹(shù)，紅紅的楓葉猶如燃燒著的熊熊烈火。
我喜歡秋天，喜歡這個(gè)碩果累累、五彩繽紛的秋天！
秋天三年級(jí)作文 篇6
秋 天
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 楊雨辰
秋天像是個(gè)熱情美麗的姑娘，給人們帶來(lái)快樂(lè)、希望和美好。
秋的水涼涼的。一股清泉從山間涌了出來(lái)，撲在我身上，這水清澈明亮。不是春天的溫，不是冬天的冰，它的涼能沖洗我的煩惱，釀造秋的希望。
走進(jìn)果園，秋的氣息撲面而來(lái)，走近一看，石榴披上了紅袍，這紅紅的燦爛，紅的熱鬧。柿子正掛在我眼前，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我閉上眼睛和柿子隨風(fēng)擺動(dòng)，此時(shí)，我就像一個(gè)柿子在空中搖擺，鮮艷的光芒照在路人臉上，紅彤彤的，金燦燦的。
秋的芬芳于桂花是如此濃烈，人們說(shuō)：“桂花十里香”，的確，一朵朵桂花零零星星地點(diǎn)綴在枝頭，三五成群地?zé)崃医徽勚�，香氣包圍了整個(gè)桂林。有時(shí)，我會(huì)躺在鋪滿(mǎn)桂花的草地上，靜靜享受著秋給我的快樂(lè)。
我喜歡秋天的'一切事物，我要和秋姑娘做最好的朋友。
秋之韻
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 竺傲然
古話(huà)說(shuō)得好：“涼爽好個(gè)秋”，的確，秋天真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄地接近了尾聲，涼爽的秋季已經(jīng)朝我們步步逼近，舒適的秋天總會(huì)帶來(lái)好心情，總會(huì)給人們帶來(lái)新的收獲、新的希望!
秋天的空氣總是那么清新，你如果閉上眼睛，深深地吸一口氣，你會(huì)感覺(jué)：“哇，多么的愜意呀!多么舒適呀!”一絲秋風(fēng)朝你習(xí)來(lái)，你一定會(huì)想：“噫，身上怎么涼叟叟的，真涼快!”秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，就感覺(jué)開(kāi)了空調(diào)，當(dāng)然，不是家中的人工空調(diào)，而是自然空調(diào)。
秋天的雨真是舒適，“沙沙沙!”那秋天的音樂(lè)家正在彈一首剛剛寫(xiě)完的交響曲呢!“丁丁咚咚”地叫起來(lái)。我呆呆地站在梨樹(shù)下，我自已好像就變成了那金黃色的“小鈴鐺”，風(fēng)一吹，我便搖起了身子，我被陽(yáng)光照耀，被秋雨滋潤(rùn)，舒服極了!
秋天既有夏天的傲慢，又有春天的溫馨，既不像夏天那么炎熱，又不像冬天那么寒冷，真是個(gè)美麗可愛(ài)的季節(jié)!
秋天三年級(jí)作文 篇7
今天，游老師帶我們?nèi)フ仪锾臁?/p>
我們來(lái)到了田野，遠(yuǎn)看，田野里的稻田像是給地板鋪上了一層金色的地毯。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻田像金色的海洋掀起一道道海浪。近看，一株株沉甸甸的稻子像是快要生寶寶的母親，又像一個(gè)個(gè)紳士在向你鞠躬、敬禮……
這時(shí)一陣秋風(fēng)輕輕地拂過(guò)，稻田里發(fā)出“沙沙”的響聲，像是要請(qǐng)秋姑娘來(lái)做客似的。農(nóng)民伯伯正在收割稻子，我仿佛看到了他們豐收的喜悅，仿佛想到它們的幸苦。這時(shí)，我真正體會(huì)到：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這首詩(shī)的含義。打谷機(jī)的聲音也在“沙沙”地作響，水牛在稻田里“牟牟”的叫著，像是在唱著贊美秋天的歌。綠油油的荷葉上，有著那寶石般的露珠，那褐色的蘆葦像一把把掃把一樣……
走著走著，我們被那美麗的芙蓉花給迷住了，滿(mǎn)樹(shù)的芙蓉花開(kāi)得婀娜多姿。聽(tīng)說(shuō)芙蓉花早上是潔白的，到了中午，是粉色的，傍晚是紫色的。那玫紅的三角梅，像一張綻放開(kāi)的.笑臉。狗尾草毛茸茸的，真有意思！最有趣的還是那會(huì)唱歌的小鈴鐺。小鈴鐺身穿一身褐色的衣裳，小鈴鐺最有趣的是輕輕一搖鈴鐺果，會(huì)發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的作響，真神奇極了！
秋天真是一幅如山如水的畫(huà)卷，更有著豐收的喜悅！
秋天三年級(jí)作文 篇8
今天是星期五，我們很高興，那是因?yàn)槔蠋熞獛覀內(nèi)バ?shù)林玩去哩。
我們跟老師興致勃勃地來(lái)到了小樹(shù)林。剛一到小樹(shù)林，我們就被這迷人的景色迷住了。
春天，我們還見(jiàn)樹(shù)上的葉子碧綠碧綠的，怎么變成了黃色的了。我們班的“大眼鏡”發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“上一次我們是春天來(lái)的，現(xiàn)在是秋天了，葉子當(dāng)然是黃色的了�！蔽覀兟�(tīng)了“大眼鏡”的話(huà)，心中就像一塊沉重的石頭安全的落下來(lái)了。
我們一邊走一邊看落葉的景象，我真覺(jué)得落葉像片片的'翩翩起舞的蝴蝶落下來(lái)。
我們繼續(xù)往前走，我們班的鵬鵬看到了一棵長(zhǎng)滿(mǎn)了刺得樹(shù)，鵬鵬剛想跑到那里摸一摸這棵樹(shù)的刺，鵬鵬剛想摸這棵樹(shù)，“大眼鏡”又發(fā)話(huà)了：“鵬鵬不要摸，摸了會(huì)扎痛你的!”
鵬鵬馬上回到隊(duì)伍中，我們問(wèn)大眼鏡這叫什么樹(shù)，大眼鏡很有學(xué)問(wèn)，說(shuō)：“松樹(shù)�！蔽覀兝^續(xù)往前走，我們和老師來(lái)到一片樹(shù)林很茂密的地方，準(zhǔn)備合一個(gè)影，我們興致勃勃地和老師站到一起，一起喊：“茄子!”
這迷人的秋景能不讓人心曠神怡嗎?
秋天三年級(jí)作文 篇9
秋天里的果園有很多水果，比如蘋(píng)果、柿子……蘋(píng)果很像小朋友紅彤彤的小臉蛋，可愛(ài)極了。
柿子咧開(kāi)了嘴，好像在一直不停地笑。還有葡萄，紫紅紫紅的像一顆顆紫色的寶石。還有橘子也熟了，像一顆顆黃黃的寶石掛在枝頭。
秋天里的花更好看。有的菊花是綠色的，綠的如玉，非常好看。有的菊花是紅色的，紅的似火，也非常好看。有的'是黃色和粉紫色，它們一朵朵、一簇簇的擁在一起，像軟綿綿的絨球。還有的像瀑布、像頭發(fā)、像蒲公英，秋風(fēng)輕輕地刮，蒲公英寶寶就離開(kāi)自己的媽媽去尋找自己的生活。
秋天到了，農(nóng)民伯伯汗水變成了糧食，麥子、稻子笑彎了腰，玉米也裂開(kāi)嘴巴。真是一片莊稼收獲和忙于收割的景象呀！
秋天里還有樹(shù)呢！比如楓樹(shù)，它紅彤彤的葉子像手掌一樣；還有梧桐樹(shù)的葉子，是黃色的，像蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞；銀杏樹(shù)變黃了，銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子，扇走夏天的炎熱，帶來(lái)秋天的涼爽。
秋天真奇妙呀！
秋天三年級(jí)作文 篇10
今天下午，我和我們小組的同學(xué)去昆吾園門(mén)前的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了昆吾園門(mén)口，我買(mǎi)了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。買(mǎi)完風(fēng)箏，正好看見(jiàn)xx，xx說(shuō)：“我早就來(lái)了！”我們兩個(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
xx的風(fēng)箏有一條尾巴，他把它放得很高，它在天上，一直不掉。我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，即使飛起來(lái)一些，又很快掉了下來(lái)。我的爸爸說(shuō)它太輕了。我和我的爸爸去商店要了一條尾巴，風(fēng)箏還是不能飛。我的爸爸又在尾巴上綁了一塊小石頭，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我們玩了一會(huì)兒，其他人也來(lái)放風(fēng)箏了。
人多了，就熱鬧起來(lái)。xx風(fēng)箏上的.線(xiàn)把吳曉晗的風(fēng)箏線(xiàn)割斷了，吳曉晗的風(fēng)箏就飛跑了；xx的風(fēng)箏線(xiàn)也把我的風(fēng)箏線(xiàn)割斷了，但是我的風(fēng)箏飛跑又落了下來(lái)，我的爸爸又把它給系上了。
我的風(fēng)箏光在天上亂跑，我的爸爸把它的兩根鐵絲揪了出來(lái)，風(fēng)箏就不亂跑了。
放風(fēng)箏真好玩呀！
【秋天三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)作文：秋天06-29
三年級(jí)秋天的作文04-29
秋天三年級(jí)作文06-19
三年級(jí)秋天作文02-22
【精選】三年級(jí)秋天作文12-19
秋天三年級(jí)作文07-20
三年級(jí)秋天作文07-23