三年級的作文錦集(3篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的作文 篇1

　　這是一片寧靜的森林。松柏參天，枝葉相連，像綠色的大海一樣。地上鋪著厚厚的青色苔蘚，濕漉漉的，毛絨絨的。苔蘚上五顏六色的花兒，就像是彩色的星星。一條清澈見底的小溪，彎彎曲曲地從森林中穿過，嘩啦啦地唱著快樂的歌兒，向遠方流去。

　　森林里有許多小松鼠，它們的'棲息地分別在小溪的兩岸。松鼠們想到對面找伙伴們玩，就必須跑很遠的路，非常麻煩。有一次，一只叫小丁的小松鼠在回家的時候，天已經(jīng)很晚了，它差點在森林里迷了路。幸好一只名叫聰聰?shù)男∷墒蟀l(fā)現(xiàn)了小丁，把小丁帶回了棲息地，才避免了一場災(zāi)難。

　　有一天，聰聰正像橋跑去，只聽“唉喲”一聲，聰聰撞在了一棵樹上。聰聰揉著自己的頭，抬頭一看，原來自己撞上了一棵被雷劈過的枯樹。聰聰圍著枯樹打量了一陣子，突然靈機一動，想出了一個辦法：“把這棵枯樹推倒，橫在小溪上，不就是一座又寬又平的橋嗎？”

　　聰聰趕緊跑回棲息地，大聲喊道“大家快來呀！”

　　小松鼠們都跑來了。有一只松鼠問道：“聰聰，你又有什么好主意了？”聰聰興奮地說：“離我們棲息地不遠的地方，有一枯被雷劈過的枯樹。只要把它推倒，橫在小溪上，就是一座橋了��！”大家思考了一下，都覺得這個主意很不錯，就異口同聲地說：“好。我們現(xiàn)在就動手�！�

　　推樹行動開始了。小松鼠們奮力地推著樹。這時老爺爺松鼠也來參加推樹行動了。大家說：“爺爺，你年紀這么大，還是回家去吧！”老爺爺松鼠呵呵笑著說：“不，我也要盡一點自己的力氣，哪怕是在旁邊為大家叫一聲加油也好��！”

　　小松鼠們推了許久，一個一個累得氣喘吁吁的，枯樹卻還是沒有倒下去。

　　這時，正在一起玩的在大黑熊和小鹿來了。他倆看見小松鼠們的行動，連忙加入到了推樹行動中。大黑熊伸出他粗大的手掌，對準枯樹用力地推了過去。只聽得“轟”的一聲，枯樹倒下去，端端地橫在了小溪上，就成了一座連接小溪兩邊的橋了。

　　老爺爺松鼠高興地說：“孩子們，這是大家團結(jié)起來建造的橋，我們就叫它團結(jié)橋吧！”大家一起歡呼起來了。

　　一陣風(fēng)吹過，樹葉“嗶嗶啪啪”地鼓起了掌，花兒們也旋轉(zhuǎn)著跳起舞來。它們是在為小動物們的團結(jié)歡呼��！

三年級的作文 篇2

　　今天，下了一場大雪。

　　下雪的時候非常美。一個個小雪花在空中飛舞，一個個像小精靈，拍打著銀白色的翅膀，紛紛落下。

　　下過雪后也非常美。大樹上的雪厚厚的，就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的，就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍，有的在堆雪人，堆起來的雪人把冬天裝扮的更漂亮，還有的'小朋友在打雪杖，給冬天增加了許多歡樂……

　　我喜歡冬天，更喜歡冬天的下雪天！

三年級的作文 篇3

　　說起花貓我便想起了我家的大花貓！

　　它也有著兩對有著厚厚肉墊的小腳，一個那可愛的小嘴巴，幾根長長的胡須，和那掌握跳躍的尾巴。我跟它之間有種說不出來的情感。

　　它小的時候我便從它的'媽媽懷里抱回了家，當時它的眼睛還沒睜開，還不會和奶，我便給它喂奶直到它長大。

　　有一次我給它喂食，它咬了我一口，我生氣極了，不理它了。它意識到了自己做錯了，一直蹭著我的腳，好像求我寬恕它，我的震怒也拋到了九霄云外，扶摸著它的頭，說‘；以后別再咬人了。

　　它長大了，我想該給它交怎樣吃東西了。我天天交它撲食，喂它肉。

　　過了幾天，我正在寫作業(yè)，突然聽見吱吱的叫聲，我出去一看，原來小貓抓了一只小老鼠，它筆直翹起尾巴，像一個打了勝仗的將軍。我也替它高興。

　　現(xiàn)在這個花貓已經(jīng)生了孩子了，成了一位母親。

　　可是我們的關(guān)系依舊純真。

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