三年級(jí)優(yōu)秀作文[共3篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我們班上體育課的時(shí)候特別有趣。體育老師陳老師幾乎在每次課上都會(huì)留一些時(shí)間給我們自己玩。這時(shí)候，我們是最開心的.。

　　我最喜歡玩的游戲就是“大姐找妹妹”。

　　大姐原來和六個(gè)妹妹在一起無憂無慮的世界里生活著。有一天，熊巫師突然出現(xiàn)了！把六個(gè)妹妹都變成了小動(dòng)物。后來，大姐千辛萬苦才找到了六個(gè)小妹妹。她們團(tuán)結(jié)起來，打敗了熊巫師，取得了勝利。六個(gè)小妹妹終于又變回了人形。

　　小朋友，這個(gè)游戲告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，一定要記住哦！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我的朋友叫朱語涵，她是一個(gè)樂于助人的人。

　　朱語涵中等身高，長著一張圓圓的臉，一雙大眼睛炯炯有神，而這雙大眼睛平時(shí)都藏在一副粉紅色邊框眼鏡的后面，她已經(jīng)近視300多度了，一雙眉毛彎彎的，好像一彎新月。高高的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，整天樂呵呵的.，每次笑起來兩邊還有淺淺的酒窩。

　　朱語涵平時(shí)特別樂于助人。記得有一次上體育課，我忘記帶跳繩了，她主動(dòng)把自己的跳繩借給我，我心里很感激她。

　　記得還有一次，我的鉛筆用光了。我正在急切地問別人借鉛筆，朱語涵看見了又主動(dòng)伸出了援助之手，把她最喜歡的一支鉛筆拿給我，并且誠懇地說：“用粗了給我，我再給你換一支�！本瓦@樣，這一天我一共用了她5支鉛筆，而她卻只好用了2支，她一點(diǎn)也沒有為難，每次都快速地幫我換新的好鉛筆，我感激極了：“謝謝你，朱語涵�！敝煺Z涵笑瞇瞇地說：“不用謝，我們是好朋友呀，朋友應(yīng)該互相幫助呀！”這句話一直在我耳邊響起。

　　我的好朋友真好！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　我那嚴(yán)格的媽媽總是要求我做很多事情，一下子做這件事一下子做那件事，我經(jīng)常不耐煩，但媽媽要我平心靜氣一件一件慢慢來，我照著媽媽的話做，到了最后我成功了。

　　每次我考不好的時(shí)候，媽媽總是像錄音機(jī)一樣，一次又一次的播放著：“不要跟別人比，要跟自己比！”，每次都要求我要有進(jìn)步。也告訴我不要忘東忘西，說我是個(gè)“丟三落四的'大師”，還叫我做事要細(xì)心不要粗心，做事情不要拖拖拉拉的。

　　媽媽在我小的時(shí)候常常對(duì)我說：“少壯不努力，老大徒傷悲！”、“書到用時(shí)方恨少”，要我把握現(xiàn)在好好的努力讀書，將來才不會(huì)后悔。媽媽這么嚴(yán)格讓我覺得壓力很大，有時(shí)無法接受，我常常把媽媽的話忘記，惹得媽媽火冒三丈，我就跑到爸爸的背后撒嬌，爸爸也代我求情，勸媽媽不要生氣。

　　我仔細(xì)想想，將來要達(dá)成我當(dāng)老師的志愿就要好好發(fā)揮自己的能力，用心做事情，每件事都要細(xì)心觀察，而我就是缺乏細(xì)心、耐心，所以媽媽這樣做是為我著想，幫我達(dá)到自己的心愿，所以我應(yīng)該要謝謝她的嚴(yán)格！