(集合)三年級(jí)童話(huà)作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)童話(huà)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)童話(huà)作文1
晚上，雞窩里的小雞們都睡覺(jué)了，老鼠三兄弟偷偷地爬出來(lái)準(zhǔn)備偷東西吃。
老鼠老大叫喳喳，老二叫吱吱，老三叫車(chē)車(chē)。它們看見(jiàn)小雞就直流口水。雞媽媽醒了，看見(jiàn)老鼠嚇得直發(fā)抖，不敢出聲。小雞弟弟看見(jiàn)了一點(diǎn)兒也不怕，還學(xué)貓叫。喵，喵，喵......三只老鼠聽(tīng)到貓的叫聲嚇壞了，以為貓要來(lái)了，三只老鼠跑回洞里去了。雞媽媽摸摸小雞的'頭笑了，說(shuō)：“你真是個(gè)又聰明又勇敢的好孩子!”
第二天，雞媽媽讓其它小雞們也學(xué)貓叫。
三年級(jí)童話(huà)作文2
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)。小白兔問(wèn)：“松鼠妹妹，你怎么啦？”小松鼠說(shuō)：“不好了，不好了，我的錢(qián)包不見(jiàn)了。小白兔，你能幫我找嗎？”小白兔連聲說(shuō)：“好的。”于是，他們就到剛才松鼠走過(guò)的路去找。他們找呀找，還是找不到。
忽然，一只熊貓走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是你的'錢(qián)包嗎？”小白兔說(shuō)：“這，不是我的，可能是小松鼠的�！毙茇堄謫�(wèn)：“小松鼠，這是你的錢(qián)包嗎？”小松鼠一看，高興得跳了起來(lái)。小松鼠非常感激，連聲說(shuō)：“謝謝你，熊貓哥哥。”說(shuō)完，他們就一起去公園玩，一邊玩一邊說(shuō)：“我們今天真開(kāi)心！”
三年級(jí)童話(huà)作文3
早上小明帶著文具去上學(xué)，下午寫(xiě)完作業(yè)就去睡了。
這時(shí)書(shū)包里，文具們開(kāi)始了爭(zhēng)斗。鉛筆說(shuō)：“我是小主人最好的朋友，你們都比不上我”。橡皮說(shuō)：”你離開(kāi)我還不是不行嗎?你寫(xiě)錯(cuò)字誰(shuí)幫你擦掉呀!”鋼筆說(shuō)：”你們說(shuō)的都不對(duì)，我才是小主人最好的小伙伴。”改正帶和膠帶也說(shuō)話(huà)了：“你們呀!都錯(cuò)了，我們這對(duì)好朋友才是小主人最好的小伙伴呢!”
說(shuō)著說(shuō)著，它們居然打起來(lái)了。橡皮的'肚子被鉛筆扎了幾個(gè)洞，鉛筆被鋼筆在身上亂畫(huà)了一片，鋼筆和改正帶的帽子被打的不知去哪兒了……
這時(shí)書(shū)包叔叔說(shuō)：”你們都是小主人最好的小伙伴，都是他不可缺少的�！蔽木邆兟�(tīng)了都臉紅了，低頭認(rèn)錯(cuò)，互相說(shuō)了對(duì)不起。
從此以后，文具們都成了非常要好的朋友，每天一起陪小主人寫(xiě)作業(yè)，一起上下學(xué)，是小主人最好的小伙伴和得力的好幫手!
三年級(jí)童話(huà)作文4
夏天的一個(gè)周末，森林的圖書(shū)館里充滿(mǎn)生機(jī)。
小兔、小松鼠和小烏龜在一起看書(shū)。大家正看得入神的時(shí)候，小刺猬來(lái)，它踮起腳尖，輕輕地走來(lái)，生怕吵到學(xué)習(xí)中的大家。過(guò)一會(huì)兒，小兔換一個(gè)角度來(lái)看書(shū)。一不小心，小兔的腰被小刺猬身上的刺給刺到，疼地跳起來(lái)，臉上露出驚恐的表情，大叫著：?jiǎn)�，真刺人。小兔這一叫倒是沒(méi)什么關(guān)系，只是唰唰唰圖書(shū)館的小動(dòng)物們都把兩目光一齊射到小兔身上，小刺猬委屈地說(shuō)：對(duì)不起，你坐吧!說(shuō)完就想到其他位置上去看書(shū)。你別走，善良的小烏龜開(kāi)口，我愿意和你一起坐。小刺猬開(kāi)心地說(shuō)：你真的.愿意和我一起坐嗎?小烏龜說(shuō)：是的，我背上有堅(jiān)硬的殼。聽(tīng)它這么一說(shuō)，小刺猬就放心地坐下，果
然，只要小烏龜?shù)臍けＷo(hù)住自己，刺就不會(huì)刺到小烏龜。
圖書(shū)館又恢復(fù)寧?kù)o。
三年級(jí)童話(huà)作文5
今天天氣晴朗，兔媽媽叫小兔去采蘑菇。小兔開(kāi)心的出門(mén)了，小兔走著走著，來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)河對(duì)岸有許許多多蘑菇。
但是它發(fā)現(xiàn)河水好深，以它的身高過(guò)不去。這時(shí)候它看見(jiàn)了大象伯伯，它迫不及待的追上去問(wèn)：“大象伯伯你可以帶我過(guò)河嗎？”大象伯伯說(shuō)：“可以，那你要過(guò)河做什么呢？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河采蘑菇�！贝笙笳f(shuō)：“小兔你來(lái)背上我?guī)氵^(guò)河�！毙⊥谜f(shuō)：“謝謝你大象伯伯�！�
大象說(shuō)：“不用謝。”到了河對(duì)岸，小兔就高高興興的.采蘑菇了。采完小兔說(shuō)：“我請(qǐng)你吃蘑菇�！贝笙笳f(shuō)：“好的�！彼鼈円黄鸹亓思�。
三年級(jí)童話(huà)作文6
一個(gè)冬天的晚上，北風(fēng)呼呼地吹著，外面冷極了。
小河邊的`森林超市里，收銀員獵狗獨(dú)自坐在收銀臺(tái)后面看店。突然，一只啄木鳥(niǎo)直直地向超市飛過(guò)來(lái)，哐當(dāng)一聲，撞到了玻璃門(mén)上。獵狗急忙跑到門(mén)口查看情況。
“不好了！不好了！兔子一不小心掉進(jìn)了前面的冰河里面，快去看一下情況�！弊哪绝B(niǎo)急急忙忙地喊道。啄木鳥(niǎo)還沒(méi)有說(shuō)完，獵狗就開(kāi)始飛快地跑向冰河邊。
獵狗到了小河邊，眼看小兔子馬上就要淹沒(méi)了，毫無(wú)疑問(wèn)地跳進(jìn)河里。河水真涼��！獵狗被凍得全身發(fā)抖，上牙和下牙就在嘴里不停地打架，腿都要抽筋了，但他還是用盡全力將兔子駝在背上，救上了岸。
這時(shí)，大家都趕來(lái)了，合力把獵狗和兔子送進(jìn)了醫(yī)院。
第二天，兔子來(lái)到森林超市，感謝獵狗先生，獵狗先生不好意思地說(shuō)：“有困難就應(yīng)該去幫助別人，所以不用夸獎(jiǎng)�！�
三年級(jí)童話(huà)作文7
動(dòng)物森林要準(zhǔn)備一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參賽的選手可多了，有大象、蝸牛、蠶寶寶。比賽50米賽跑。
它們的裁判是雪人和機(jī)器人，獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的'彩殼，它們都想要，比賽就開(kāi)始了。小旗子一揮，一頭大象遙遙領(lǐng)先，蝸牛和蠶寶寶被大象甩的很遠(yuǎn)，大象看著無(wú)影無(wú)蹤的蝸牛和蠶寶寶，心里驕傲的想：“哈哈，睡一會(huì)兒也行啊！”說(shuō)完，它就倒在大樹(shù)邊睡著了。蠶寶寶因?yàn)?0米跑道太遠(yuǎn)，就放棄了比賽，在樹(shù)葉上悠閑地吐起絲來(lái)。只有蝸牛堅(jiān)持堅(jiān)持的超過(guò)了大象，到達(dá)了終點(diǎn)，大象醒來(lái)后知道自己參加比賽，急忙跑了，大象到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，蝸牛已經(jīng)得意洋洋地拿到了五顏六色的彩殼，大象自己沒(méi)有拿到彩殼，難過(guò)極了，就傷心地在草地上大哭起來(lái)。這時(shí)，雪人和機(jī)器人過(guò)來(lái)了，對(duì)大象說(shuō)：“沒(méi)事，以后還有機(jī)會(huì)！“大象聽(tīng)了，臉上露出了一點(diǎn)笑容。
從此以后，大象再也沒(méi)有哭過(guò)，小蝸牛也被評(píng)為跑步冠軍。
三年級(jí)童話(huà)作文8
回到家，小田鼠在發(fā)悶氣，這個(gè)鼴鼠上次居然偷我的鋼筆我問(wèn)它還承認(rèn)。
可是過(guò)一會(huì)兒，它自己馬上忍不住了！它就拿張白紙寫(xiě)道：
親愛(ài)的鼴鼠：
我們和好吧，我給你準(zhǔn)備了特別好笑的笑話(huà)。我們和好吧，我又給你準(zhǔn)備了香甜可口的果凍還是草莓味的。我們還是和好吧！
您的鄰居小田鼠
20xx年3月12日
它先把信折成一架干凈、美麗的紙飛機(jī)。然后走出家門(mén)，湊巧，鼴鼠家的窗戶(hù)是開(kāi)著的`，小田鼠一扔“嗖”的一聲飛進(jìn)了鼴鼠的家里。鼴鼠剛好在幫媽媽掃地，突然發(fā)現(xiàn)了紙飛機(jī)，它展開(kāi)一看這是小田鼠的字跡。它馬上掃完地心里還掂記著這件事。它也拿出一張白紙寫(xiě)道：
親愛(ài)的小田鼠：
看了你這一封信我很感動(dòng)，我給你準(zhǔn)備了一首新歌和餅干。我也想和好，但我沒(méi)有你聰明與智慧。
您的鄰居鼴鼠
20xx年3月12日
小田鼠看了走至它家說(shuō)：“變成小蟲(chóng)子，也要在一起�！饼B鼠說(shuō)：“好朋友永不分離哦�！�
三年級(jí)童話(huà)作文9
很久以前，蝴蝶非常難看，身體又粗又胖，兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著，動(dòng)物王
國(guó)的居民們都不喜歡她，都不愿意跟蝴蝶玩。蝴蝶只好一個(gè)人飛來(lái)飛去。路過(guò)花園時(shí)，她看到那片花園的'花兒們奄奄一息，快要枯死了。她決心照看這些花兒。每天早晨，蝴蝶為這一大片花澆水，一直到中午。吃完午飯后，又幫助花兒們傳播花粉，她發(fā)現(xiàn)有的花兒長(zhǎng)了蟲(chóng)子，就給花治蟲(chóng)。就這樣，蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。
第二年春天，一天早晨，蝴蝶正在給花澆水，忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘，�。∵@不是花仙子嗎？花仙子對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我被蝴蝶感動(dòng)了，我決定賜予你各種顏色，謝謝你！”蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色。
蝴蝶不僅有美麗的外表，更有美好的心靈。
三年級(jí)童話(huà)作文10
在大海里，有一只很普通的小魚(yú)，它每天都在大海里游來(lái)游去，自由自在。
有一天，它看見(jiàn)了一只小飛魚(yú)正在被一只大魚(yú)追著，眼看它的.小身體就要碰到大魚(yú)白白尖尖的牙齒了，小飛魚(yú)忽然扇了扇它那透明的翅膀，一下子飛了起來(lái)，大魚(yú)只好慢悠悠地游走了。小魚(yú)看到了也想飛，于是它去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)思倚★w魚(yú)都能飛，我也要飛�！薄安恍校★w魚(yú)天生就會(huì)飛�！毙◆~(yú)的媽媽說(shuō)�！澳悴粠�，我自己去飛�！毙◆~(yú)氣呼呼地走了�；厝ブ笏押Ы壴谧约荷砩希谑翘焯於荚诰毩�(xí)，可是飛這項(xiàng)本領(lǐng)沒(méi)學(xué)會(huì)，連游泳都不會(huì)了。
小魚(yú)很后悔，想：“要是我不會(huì)飛，至少還有游泳這項(xiàng)本領(lǐng)，可是現(xiàn)在連游泳也不會(huì)了�！�
三年級(jí)童話(huà)作文11
玫瑰花覺(jué)得自己是世界上最美麗的花朵。
星期天，玫瑰花在小河邊照鏡子，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，小魚(yú)，我是世界上最美麗的花嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不是，我覺(jué)得睡蓮比你更美麗�！罢f(shuō)完，小魚(yú)就游走了。
繼續(xù)哭訴：“大主人很喜歡用我做菜，常做熘白菜片、炒白菜絲，可是，小主人不喜歡我。所以，我被拋棄了，爛成這樣�！奔t蘿卜納悶，“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)多，小朋友們多吃菜�！蹅兒�.維生素C很多的，對(duì)小孩子的成長(zhǎng)非常有好處，他應(yīng)該喜歡咱們呀！”大白菜嘆口氣說(shuō)：“哎，那他只是背兒歌，實(shí)際并不喜歡吃我們！”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡，小主人來(lái)到廚房倒水�！笆裁次堆剑砍舫舻�。”小主人的媽媽聞聲趕來(lái)一看，“哎呦，大白菜爛了！紅蘿卜也蔫了�！贝蟀撞撕图t蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋，扔到門(mén)外的垃圾桶。
三年級(jí)童話(huà)作文12
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，美麗的小公主愛(ài)莎到了郊外的'森林。陽(yáng)光透過(guò)層層樹(shù)葉，照在愛(ài)莎美麗的紅裙子上閃閃發(fā)亮。
愛(ài)莎走呀走，不久就看到了一大片美麗的玫瑰花。突然她發(fā)現(xiàn)一只小白兔困在了花叢中，它左蹦右跳，怎么也出不來(lái)，愛(ài)莎急忙跑進(jìn)花叢中把小白兔救了出來(lái)。小白兔感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛對(duì)愛(ài)莎說(shuō)：“謝謝”。
接著她悠然地走到了小河邊，她看見(jiàn)一條小魚(yú)夾在了岸邊的石頭縫里，愛(ài)莎輕輕地挪開(kāi)石頭，小魚(yú)兒搖搖尾巴歡快地游進(jìn)了深水里。
突然，森林下起了傾盤(pán)大雨，愛(ài)莎撐起了她的小花傘。在森林里輕快地踩著小水坑唱著歌兒，水花四濺，她開(kāi)心極了。
黃昏，雨停了。愛(ài)莎踩著濕濕的厚厚的落葉走上了回家的路。
三年級(jí)童話(huà)作文13
有一個(gè)國(guó)王，他從小和一個(gè)小鳥(niǎo)一起長(zhǎng)大。他們就成了最好的朋友。
國(guó)王一天一天地長(zhǎng)大了，小鳥(niǎo)也一天一天地長(zhǎng)大了。國(guó)王一天在吃飯的'時(shí)候，突然昏倒了，小鳥(niǎo)焦急地問(wèn)國(guó)王怎么了?可是國(guó)王沒(méi)有回答。于是小鳥(niǎo)傷心地唱起了悲傷的歌。神奇的事情發(fā)生了。國(guó)王聽(tīng)了小鳥(niǎo)的歌聲，醒來(lái)了，小鳥(niǎo)高興地說(shuō)：“國(guó)王您終于醒了”。
一天，國(guó)王見(jiàn)小鳥(niǎo)一天都沒(méi)在家，就出去找小鳥(niǎo)。可是把城堡都找遍了，可還沒(méi)有找著，國(guó)王急了。于是騎上馬就向森林里走去。
后來(lái)，他在河邊看見(jiàn)了兩個(gè)獵人拿著槍?zhuān)瑢?duì)準(zhǔn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)開(kāi)了一槍?zhuān)菦](méi)有打中。國(guó)王發(fā)現(xiàn)，樹(shù)上的那只小鳥(niǎo)正是和自己從小到大的那只小鳥(niǎo)，于是國(guó)王冒著生命危險(xiǎn)，救出了小鳥(niǎo)。還抓住了那兩個(gè)獵人。對(duì)他們說(shuō)：“以后，你們不要再打獵了”，“那我們就沒(méi)有錢(qián)了”，獵人道。于是國(guó)王給了他們金銀財(cái)寶，那兩個(gè)獵人高興地走了，還答應(yīng)了國(guó)王。
從此以后，國(guó)王和小鳥(niǎo)幸福地生活在了一起。
三年級(jí)童話(huà)作文14
在那白雪皚皚的`群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長(zhǎng)是大象先生。
一天，小狐貍來(lái)到學(xué)校門(mén)口，看見(jiàn)那么多動(dòng)物小朋友都來(lái)上學(xué)，他也想報(bào)名。于是，他找到了大象校長(zhǎng)。校長(zhǎng)見(jiàn)了小狐貍，冷冷地說(shuō)：“你們狐貍太狡猾了，動(dòng)物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。
小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來(lái)，并且說(shuō)：“對(duì)不起!您沒(méi)事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒(méi)有責(zé)怪小狐貍，還夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)到夸獎(jiǎng)后，小狐貍心里樂(lè)滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。
三年級(jí)童話(huà)作文15
勇敢的小熊
從前，有一只小熊，她名叫西西，她每天都要去學(xué)校上學(xué)。可因?yàn)樗懶�，上課時(shí)就算全都能聽(tīng)懂，她也不敢回答老師提出的`問(wèn)題。
小熊西西課上時(shí)的沉默寡言引起了啄木鳥(niǎo)老師的注意，于是有一天，啄木鳥(niǎo)老師問(wèn)西西：“為什么你上課時(shí)總是不回答問(wèn)題呢？”“因?yàn)槲遗麓疱e(cuò)被您說(shuō)。”西西害羞地說(shuō)。然后啄木鳥(niǎo)老師鼓勵(lì)西西：“答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你只要能說(shuō)出你的答案就行了，不然，你要是有不會(huì)的，老師不知道的話(huà)，你就永遠(yuǎn)不會(huì)�！蔽魑鼽c(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次上課，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，西西想了想，然后舉起了手來(lái)，但又放下了，這樣重復(fù)了好幾次，可最后還是哆哆嗦嗦地舉起了手來(lái)。老師高興地叫起了她，西西向全班同學(xué)表達(dá)了自己的想法，老師表?yè)P(yáng)她能回答問(wèn)題了，并且希望她可以繼續(xù)努力。
就這樣，小熊西西終于學(xué)會(huì)勇敢回答問(wèn)題啦！
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