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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-01-20 17:17:04 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  那是一個(gè)秋天,菊花在綻放,樹(shù)葉有的變黃了,變得跟橙子一樣黃,有的變紅了,變得跟熟透了的蘋(píng)果一樣紅。

  窗前,我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐!巴,來(lái)!來(lái)!過(guò)來(lái)吃飯了。”媽媽不緊不慢地說(shuō)道。我“喔……喔”地應(yīng)了幾聲,很快就來(lái)到了餐桌旁,大口大口地吃著飯菜,可媽媽一點(diǎn)都沒(méi)有吃,我一邊吃,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)匝!您怎么不吃了?”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉,塞到我的嘴巴里。我說(shuō):“媽媽您吃,我不要!眿寢屨f(shuō):“現(xiàn)在的肉是給小孩子吃的,不是給大人吃的!

  我怎么知道這是真是假,我只好半信半疑地把肉給吃了。

  我在一天一天的長(zhǎng)大,有一天,我終于明白了,媽媽?zhuān)恰膀_”我的,可媽媽這種“騙”,是為了讓我吃得更好。

  今天,我們又像以前那樣坐在窗前,吃著午餐。我這回應(yīng)該先出手,讓媽媽也嘗嘗這美味的'肉。

  “開(kāi)飯啦!開(kāi)飯啦!”我隨著這“音樂(lè)”走向了餐桌。開(kāi)始吃飯了,我首先夾起一塊又大又厚的肉,放在媽媽碗里,“你吃,你吃!眿寢尨舐暤卣f(shuō)道!皨寢?zhuān)蛣e‘騙’我了。我知道這塊肉可是專(zhuān)給大人吃的哦!小孩不能吃!”

  媽媽看著我,微微地笑了,我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  周末,我們?nèi)チ顺V菘铸垐@。一路上,我們歌聲朗朗,好不快活!不一會(huì)兒就到了常州恐龍園。哇!好多游樂(lè)設(shè)施!其中,我最喜歡海獅表演了。

  瞧!訓(xùn)獸員帶著海獅出場(chǎng)了。訓(xùn)獸員一揮手,一只海獅就明白了他的意思,迫不及待地拍起手來(lái)。訓(xùn)獸員為了獎(jiǎng)勵(lì)它,扔給它一條魚(yú)。海獅叨了魚(yú)就走在一旁吃得津津有味。臺(tái)下的觀眾哈哈大笑。接下來(lái)是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂,球像著了魔似的,海獅走到哪兒,球就在它的鼻尖上跟到哪兒。

  然后是排球比賽。一只海獅很聰明,球打過(guò)來(lái),剛好落在這海獅的.頭上。這只海獅就勢(shì)一頂,出奇制勝。一比零。結(jié)果,剛才得分的那只海獅以三比零獲勝!海獅高興地滑下來(lái),歪著頭望著訓(xùn)獸員,好像在說(shuō):“我勝了,給我魚(yú)!”玩過(guò)排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園,依依不舍地回去了。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  “加油胖子!加油胖子!”我氣喘吁吁的跑著,再有十幾米就到終點(diǎn)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都超越了我,我竭盡全力的邁著沉重的雙腿,可是心有余而力不足,只能眼睜睜地看著同學(xué)們沖過(guò)終點(diǎn),看到他們那么開(kāi)心的樣子,雖然我心里很不服氣,但還是羨慕他們能跑得那么飛快,我真想讓自己變瘦一點(diǎn)!

  以前我在學(xué)校里也看到不少比我還胖的同學(xué),心想我還沒(méi)他們胖呢,干嘛著急減肥!于是我還是一如既往的大吃大喝,狼吞虎咽,還不經(jīng)常鍛煉身體,我的體重半年來(lái)“噌、噌”地往上長(zhǎng),結(jié)果現(xiàn)在我成了體育課的困難戶(hù),也成了老師們重點(diǎn)關(guān)注的對(duì)象,有時(shí)候同學(xué)們還因此嘲笑我,“胖子”的頭銜就一直戴在我頭上,搞得我心情十分郁悶!

  其實(shí)在生活中,爸爸媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:吃飯的時(shí)候要細(xì)嚼慢咽,多吃蔬菜,少吃肉類(lèi)。我在書(shū)本里也看到,肥胖會(huì)讓人反應(yīng)遲鈍、行動(dòng)笨拙,甚至容易得高血壓、高血糖等疾病,據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界肥胖兒童的`致病率達(dá)百分之三十,肥胖給人們帶來(lái)的危害真大啊!

  我也要讓自己瘦下來(lái)!為了我的夢(mèng)想,我的心愿,我一定會(huì)努力的!我也呼吁所有被肥胖困擾的同學(xué)們,遠(yuǎn)離那些不健康的垃圾食品,注意飲食平衡,平時(shí)多加強(qiáng)體育鍛煉,“管住嘴、邁開(kāi)腿”,不斷強(qiáng)健自己的體魄,讓我們對(duì)自己說(shuō),加油、努力!讓健康的身體永遠(yuǎn)陪伴我們。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  秋天的天,高遠(yuǎn)而純凈;秋天的風(fēng),清新而涼爽;秋天的雨,綿密而清冷;秋天的色彩,繽紛而絢麗;秋天的氣息,香甜而迷人,不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。

  秋天來(lái)臨,草兒換上了黃色的衣裳,這時(shí)的'草兒已不是春天的那個(gè)嫩娃娃,也不是夏天那個(gè)穿著綠衣的小伙子了,秋風(fēng)一吹,它們便把身體扭向一邊,以?xún)?yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。

  秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在密林之中,確有一番別樣味道。楓樹(shù)葉好像一個(gè)個(gè)紅色的小手掌,在風(fēng)中向我們揮手;梧桐樹(shù)葉宛如一頂頂金色的皇冠,在枝頭搖擺;銀杏樹(shù)葉,就像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎熱。林間樹(shù)葉五光十色,黃的、紅的、半紅半黃的……就像一只只彩蝶在空中飛舞。大地鋪滿(mǎn)落葉,踩上去,發(fā)出“吱吱”的聲音,奏響了深秋的“交響曲”。

  紅彤彤的大柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿(mǎn)枝頭;瑪瑙般的葡萄一串串掛在架上蕩秋千;再看只只石榴猶如一個(gè)個(gè)“笑口常開(kāi)”的小娃娃,好像在說(shuō):“我的肚子大又大,里面裝滿(mǎn)小寶寶,大家一起來(lái)嘗嘗,牙齒甜得掉光光。”我禁不住它的誘惑,摘了一個(gè),輕輕地剝開(kāi)外皮,里面呈現(xiàn)出顆顆晶瑩剔透、小巧動(dòng)人的“珍珠”,放進(jìn)嘴里一咬,紅色的汁水甜到心里,沁人心脾。

  好一派迷人的秋色,哪怕看一眼,也叫你心醉。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  未來(lái)的城市不會(huì)有地震、龍卷風(fēng)、海嘯等一些災(zāi)難。未來(lái)的房子建在白云上,還然后能夠在白云上種樹(shù)。最高樓有一百層,一百層的樓里,電梯能夠帶你去大樓里的任何地方。房子還能夠到處移動(dòng)。房子不僅僅能夠移動(dòng),還能夠像宇宙飛船那樣使用。

  未來(lái)超市里的所有商品絕對(duì)安全。超市還可上門(mén)服務(wù)。比如說(shuō),你餓了,就把你想吃的東西寫(xiě)在一種特殊的紙上,再往紙上澆水,你想吃的東西就會(huì)出此刻你眼前。

  未來(lái)的學(xué)校能夠自己定自己的課程表。每種課都天天規(guī)定在一個(gè)教室上這門(mén)課。學(xué)校的面積原先學(xué)校面積的十倍。學(xué)校里有鳥(niǎo)、兔子、雞等一些動(dòng)物,有七十棵大樹(shù)。在學(xué)校里里,能夠開(kāi)車(chē),即使你還不是十八歲以上人,但你還能夠開(kāi)車(chē)。唯一的不能是,出了校門(mén)就不能開(kāi)車(chē)了。

  在未來(lái)有一種機(jī)器。只要你丟了東西,就打機(jī)器,想你丟的東西的樣貌,你丟東西就會(huì)出此刻你面前。有了這種機(jī)器,強(qiáng)盜偷的'東西都會(huì)在丟失的人手上。

  未來(lái)的交通工具十分先進(jìn)。以汽車(chē)后面有推進(jìn)器,能夠在空中,水上,然后陸地上跑。汽車(chē)在空中每小時(shí)四十二千米,在陸地每小時(shí)七十千米,在水

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  時(shí)間是什么?在我看來(lái),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是一桿公平的秤。

  時(shí)間就是金錢(qián)。時(shí)間是寶貴的,如果你珍惜它,一瞬會(huì)變成永恒;如果你漠視它,或許美好就會(huì)化成泡影。俗話(huà)說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰”。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,如果一次考試沒(méi)有考好,可以下次繼續(xù)努力,可是如果當(dāng)前的時(shí)間你沒(méi)有把握好,還可以重來(lái)嗎?時(shí)間就是金錢(qián),是指時(shí)間像金錢(qián)一樣寶貴,但再多的金錢(qián)卻不能買(mǎi)到時(shí)間。好好珍惜時(shí)間吧!

  時(shí)間是把公平的秤。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),對(duì)時(shí)間的擁有都是公平的。無(wú)論你是腰纏萬(wàn)貫還是兩袖清風(fēng),屬于你的`時(shí)間都會(huì)如數(shù)奉上;無(wú)論你是驚世英雄還是碌碌庸人,本該是你的時(shí)間都會(huì)給你,誰(shuí)也不必懇求,也懇求不到。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟愕钠接苟共剑膊粫?huì)因?yàn)槟愕某晒ΧA簟r(shí)間是公平的,即使歷史上再有名的偉人,時(shí)間也不會(huì)每天多給他一小時(shí);就算凡夫俗子,時(shí)間也不會(huì)每小時(shí)少你幾分鐘。所以無(wú)論是窮人、富人,無(wú)論是庸人、偉人,你每天都有一筆最大的財(cái)富進(jìn)賬——時(shí)間;如果你把握不好,你每天也同樣都有一筆最大的財(cái)富溜走——時(shí)間!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  可怕的夏天來(lái)到了,太陽(yáng)好像是發(fā)燒了一樣。以前我總是喜歡白天長(zhǎng),晚上短,可是現(xiàn)在就不一樣了。我巴不得太陽(yáng)快一點(diǎn)下山。太陽(yáng)就像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩子,就是和我唱反調(diào)。 花兒有氣無(wú)力,好像生了病一樣,可是沒(méi)人給它喝草藥。小草也低著頭,柳葉也打起了卷。小魚(yú)在河里游著,在釣魚(yú)的我可真想太陽(yáng)能燒得更厲害一點(diǎn),這樣魚(yú)只要一釣上來(lái),就可以吃了。

  小狗也躲在房子里不肯出來(lái),它伸長(zhǎng)了脖子,喘著粗氣,好像在說(shuō):好熱。『脽岚! 人們也躲在空調(diào)房里不出來(lái),生怕自己變成巴西烤肉。

  夏天好熱啊!

小學(xué)三年級(jí)的'作文 篇8

  夜深了,人靜了,家家的燈都關(guān)了。可鉛筆盒中卻傳來(lái)了一陣斷斷續(xù)續(xù)的爭(zhēng)吵聲。

  又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆哥哥理直氣壯地發(fā)話(huà):“只要是在鉛筆盒里的每一樣文具都知道,我的功勞最大。沒(méi)有我,小主人就不能寫(xiě)出工整漂亮的字來(lái),要是我們的小主人沒(méi)有在上學(xué)的時(shí)候帶上我這位大功臣,他肯定會(huì)不好意思、面紅耳赤地站在講臺(tái)桌旁,連看也不看你們這些沒(méi)有的'文具!

  “不對(duì),不對(duì)。”既高傲又漂亮的橡皮妹妹尖聲尖氣地對(duì)鉛筆哥哥說(shuō):“雖然你有點(diǎn)兒有用,但是我是最有用的。要是主人晚上馬馬虎虎,沒(méi)有把我放進(jìn)漂亮的鉛筆盒中,那第二天,小主人肯定會(huì)紅著臉,低著頭,被老師罰站一節(jié)課。小主人沒(méi)帶上我,他就會(huì)著急地哇哇大哭,可哭有什么辦法呢?結(jié)果大家都明白,可憐的作業(yè)本就是又有淚水,又有臟臟的字了。老師肯定是怒氣沖沖,不肯原諒小主人!

  “錯(cuò)了,你真是大錯(cuò)特錯(cuò)。照你這么說(shuō),我們其它的文具都不及你有用?”鉛筆憤憤不平地說(shuō)。

  橡皮妹妹不甘示弱地反唇相擊:“那是當(dāng)然,難不成你這個(gè)頭腦簡(jiǎn)單的瘦死鬼比我有用?”

  “你這個(gè),這個(gè)可惡的嬌氣包有什么用?”鉛筆哥哥漲紅了臉,高聲叫道。

  橡皮妹妹剛想說(shuō)話(huà),尺子爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,不要生氣了。我們都很有用,都是小主人的‘大功臣’。如果沒(méi)有了鉛筆,橡皮和我都沒(méi)用;如果沒(méi)有了橡皮,鉛筆和我也沒(méi)用。只有我們齊心協(xié)力,才會(huì)做好每一件事!

  鉛筆和橡皮低下了頭,房間這才安靜下來(lái)!

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