三年級(jí)秋天作文4篇【集合】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)秋天作文 篇1
星期天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐，我們不想錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)，于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到浣花公園，我請(qǐng)媽咪將彩色的蝴蝶風(fēng)箏舉起來(lái)，我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑，可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來(lái)。反復(fù)兩三次，我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí)，我的老爸得意洋洋地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏！”我的老爸用手抖抖風(fēng)箏線，好奇怪呀，風(fēng)箏一下就飛上天了。我的老爸把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊，就放線，如果風(fēng)箏線非常松，就收線。”我按照我的老爸說(shuō)的試了試，風(fēng)箏果然越飛越高。原來(lái)放風(fēng)箏也是有學(xué)問(wèn)的：剛開(kāi)始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向，要趁風(fēng)大的`時(shí)候順著風(fēng)跑，當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏，漂亮極了�？粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔，我心中充滿了歡樂(lè)。
三年級(jí)秋天作文 篇2
秋姑娘悄然無(wú)息地穿上了一件五彩衣，踏著云層，邁著輕盈的步伐來(lái)到了郊外的農(nóng)莊。瞧！秋姑娘經(jīng)過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”地響聲，像是在給秋天奏響一曲美妙的音樂(lè)。樹(shù)葉隨著美妙的音樂(lè)，跳著輕盈的舞蹈飄落下來(lái)。秋姑娘經(jīng)過(guò)花叢，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，好像在比誰(shuí)開(kāi)的最鮮艷。秋姑娘來(lái)到蘋果樹(shù)下，蘋果樹(shù)就像被施了魔法一樣，變的紅彤彤的，讓人垂誕三尺，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)フ兀?/p>
最有意思的是蘋果樹(shù)下的情景：一個(gè)小男孩正在為摘到了一個(gè)有蟲(chóng)子的蘋果，而灰心喪氣。他一抬頭看見(jiàn)樹(shù)上，掛著一個(gè)猶如紅燈籠似的又大又紅的蘋果。他立刻開(kāi)心起來(lái)，迫不及待想要把它摘下來(lái)。蘋果長(zhǎng)的有點(diǎn)高，只見(jiàn)他慢慢地踮起腳尖，右手提著籃子，左手抓住蘋果，使勁向下拽。就這樣，一個(gè)又大又紅的蘋果被小男孩摘了下來(lái)，他高興極了！就連遠(yuǎn)處摘蘋果的伙伴們，也向他投來(lái)了羨慕的眼光！
最吸引人的是：一個(gè)小男孩撿到了一片金黃的銀杏葉，他非常高興，想和女孩分享自己的喜悅，他一邊喊著女孩的名字，一邊跑向女孩。小女孩似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她深深地被火紅的'楓葉吸引住了。她半蹲在地上，用右手輕輕地拿起火紅的楓葉，放進(jìn)左手的標(biāo)本書(shū)里。她想：有了這片楓葉，我親手做的樹(shù)葉標(biāo)本書(shū)就完成了。
秋天是迷人的、五彩的，它給人們帶來(lái)了豐收的果實(shí)、難忘的快樂(lè)。
三年級(jí)秋天作文 篇3
我家鄉(xiāng)的秋天很美，我喜歡家鄉(xiāng)的秋天。
炎熱的夏姑娘走了，迎面送來(lái)了涼爽的寒氣，難道是秋之扇把她送走的嗎?是的，秋女巫用魔法把夏天送走了。秋天的田野更是美麗呢!稻子燃燒的金黃的火焰，好似跟誰(shuí)決斗，還有高粱，拿著火紅的火把向田射去。
小水果和花朵們一個(gè)個(gè)來(lái)報(bào)道，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)在果園，等著農(nóng)民豐收。蘋果使勁笑，笑紅了臉，梨黃澄澄的'，像一盞盞燈籠照耀著我們……小花剛剛長(zhǎng)出牙齒，笑起來(lái)真可愛(ài)，露出兩顆小門牙。菊花像仙女一樣從天而降，長(zhǎng)著五彩的花瓣，小花對(duì)菊花說(shuō)：“姐姐，你好漂亮啊，你是怎么變成這么漂亮的，教教我好嗎?”菊花說(shuō)：“妹妹我也不知道，我生下來(lái)就長(zhǎng)這樣，對(duì)不起，讓你失望了!”小花有點(diǎn)失望的回答：
“沒(méi)關(guān)系。”
你說(shuō)我的家鄉(xiāng)有趣嗎?你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?如果喜歡，有空一定要來(lái)哦!我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
三年級(jí)秋天作文 篇4
一眨眼，秋姑娘就悄悄地來(lái)了。
秋天的田野真是熱鬧非凡，一片片大豆不停地?fù)u動(dòng)著頭腦，發(fā)出了嘩啦啦的笑聲；金黃的稻穗像一個(gè)個(gè)小姑娘剛梳好的辮子；挺拔的高粱揚(yáng)起了頭，像是在為農(nóng)民伯伯演唱呢；路上的小草也慢慢地枯黃了，像是在地蓋上了又黃又綠的棉襖。
秋天的.果園里，成熟的石榴紅了，有的笑開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，像是在向農(nóng)民伯伯發(fā)出成熟的喜訊。一串串掛在樹(shù)上的葡萄，有紫的，有綠的，那一串串葡萄像似紫顏色的小燈籠。一只只柿子也成熟了，那一個(gè)個(gè)綠色的葉子，就像是它剛?cè)境傻幕鹧骖^。
秋天的公園里，剛進(jìn)門，就看見(jiàn)那一朵朵菊花，紅的、黃的、白的、紫的，美麗極了。在往里走，那道路上，鋪著一個(gè)用樹(shù)葉鋪成的地毯。小河清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里快活游來(lái)游去。一只只小蝦在水里時(shí)不時(shí)的跳來(lái)跳去。
我喜愛(ài)秋天！
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