三年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的三年級(jí)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文300字 篇1
今天，在課堂上，老師突然提出一個(gè)問(wèn)題：“你們最好的朋友是誰(shuí)？大家說(shuō)一說(shuō)吧！”這一刻，我心里最先想到的就是趙晨露，可是她的表現(xiàn)讓我失望極了。因?yàn)楫?dāng)老師讓趙晨露回答的時(shí)候，她居然說(shuō)她最好的朋友是萬(wàn)怡君。天呀！她居然背叛了我。這時(shí)我的心里難受極了。淚珠都在眼眶里打轉(zhuǎn)，差點(diǎn)掉出來(lái)。此刻，我的腦袋里面一片空白，眼睛里面盛滿淚水，看東西都模模糊糊了。
下課以后，趙晨露也許是看見(jiàn)我難過(guò)的樣子了，她跑到我面前，帶著溫暖的微笑向我道歉。我生氣的說(shuō)：“既然你最好的朋友不是我，你為什么還來(lái)找我玩？”“因?yàn)槟阋彩俏业暮门笥蜒�！”她說(shuō)道�！拔乙欢ㄒ涯銖奈业暮门笥衙麊卫锩鎰h掉！”我生氣的說(shuō)。“就算你把我刪掉了，你也是我的好朋友！”她邊說(shuō)邊從我的手里搶過(guò)我記錄好朋友名字的小本子。我們兩個(gè)不約而同的笑了。
到了吃飯的'時(shí)間，我和趙晨露依然像往常一樣一起去吃飯。她輕聲對(duì)我說(shuō)了一句：“我早知道你是不忍心把我這個(gè)好朋友的名字刪掉的！”確實(shí)，我舍不得，因?yàn)槲沂钦娴陌阉?dāng)成我最好的朋友！而且媽媽說(shuō)過(guò)，好朋友之間不應(yīng)該計(jì)較那么多，要寬容，真正的友情是在心里的！
三年級(jí)作文300字 篇2
“我是一顆蒲公英的種子……”這一首歌，描寫(xiě)的就是蒲公英。說(shuō)起蒲公英，我家里就有幾株蒲公英。
這幾株蒲公英是爸爸偶然在菜市場(chǎng)碰見(jiàn)的，因?yàn)槁?tīng)說(shuō)它有清熱、解毒的功效。買來(lái)過(guò)后，媽媽就把它們放在了陽(yáng)臺(tái)上，誰(shuí)也沒(méi)有去在意它們。前幾天，我站在陽(yáng)臺(tái)上，吹著它那傘狀的種子，任種子隨風(fēng)飄蕩，降落在鋪滿地磚的人行道上，我?guī)е鴳岩傻男膽B(tài)，期望著它們能夠被風(fēng)帶到一個(gè)能過(guò)生存的地方。
偶然想起，這幾株蒲公英在買回來(lái)的時(shí)候，并沒(méi)有綻放，而剛才吹出去的，難道不是它的種子嗎？當(dāng)然是的，因?yàn)檫@幾株蒲公英的生命力很頑強(qiáng)，在沒(méi)有養(yǎng)分的滋養(yǎng)，在太陽(yáng)的照耀下，仍然為了下一代的生命，不惜用身體里僅剩的養(yǎng)分開(kāi)出了小小的花朵，讓種子繼承自己的意志，把它推向生存的.彼岸里，讓它帶著無(wú)限的希望隨風(fēng)飄蕩，流落到土地上，自由而又快樂(lè)的生長(zhǎng)。
小小的蒲公英在逆境中，也能夠綻放出自己的美麗姿態(tài)。我們?cè)谀婢忱铮y道不去學(xué)習(xí)蒲公英和我以前描寫(xiě)過(guò)的那個(gè)生命力頑強(qiáng)的仙人掌一樣嗎？努力和困境做斗爭(zhēng)，在逆境中綻放出自己的姿態(tài)，用堅(jiān)強(qiáng)的信念和滿滿的信心，去迎接，去改變！
三年級(jí)作文300字 篇3
一個(gè)小小的窗口——嘴巴，一雙不大不小的葡萄——眼睛，和一塊兒橡皮——鼻子……他是誰(shuí)呢？
她的身材中等，見(jiàn)過(guò)她的人幾乎都說(shuō)他媽媽把他喂成小豬了呢！她其實(shí)吃的也不比別人多，就是健康而已……
這個(gè)小女孩兒身上可是發(fā)生了許多事的哦！告訴你她的一次秘密事件吧，她兩歲時(shí)就非常喜歡小動(dòng)物，有一次叔叔龍龍給了她一只狗狗，你都不知道她高興的'簡(jiǎn)直樂(lè)不可言，帶著那只小狗天天跑在公園里，有一天小狗生病了，她為了讓小狗快快好起來(lái)，為它起了名字——希望！可是過(guò)了沒(méi)多久，天使卻還是把希望帶走了……小女孩兒心里十分的傷心。雖然希望走了，可是公園里仿佛依然飄蕩著他們?cè)?jīng)快樂(lè)的笑聲。
這個(gè)善良、樂(lè)觀、可愛(ài)的小女孩就是我，你想做我的朋友嗎？那就來(lái)月兒歌找我吧！
三年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)馬架子礦區(qū)在祖國(guó)的東北部，這里物產(chǎn)非富，風(fēng)景優(yōu)美是個(gè)可愛(ài)的地方。
春天，冰雪融化，雪水匯成小溪淙淙的流著．漫山遍野的野花開(kāi)了，萬(wàn)紫千紅。有紅的、黃的、紫的、白的、粉的，五彩繽紛。各家各戶窗前屋后的桃花開(kāi)了，五顏六色的十分美麗。 夏天，樹(shù)木郁郁蔥蔥。小河輕輕的流著，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)，小鳥(niǎo)在微風(fēng)中唱歌、小草在微風(fēng)中點(diǎn)頭、柳條在微風(fēng)中跳舞…… 秋天，楓樹(shù)的葉子變紅了，其它的樹(shù)木都枯黃了，松柏顯得更加蒼翠了。就在這時(shí)森林向人們獻(xiàn)出了香甜可口的`榛子，還有一串串五味子、一串串葡萄、一片片木耳、一片片蘑菇，還有很多很多好吃的呢！ 冬天，天上下著大雪，四面八方一片銀白。馬路上的人和車都很少，只有孩子們?cè)谘┑乩锩鏆g快的玩耍。有的劃冰車、有的打雪仗、還有的堆雪人，快樂(lè)極了。 我的家鄉(xiāng)多美�。� 我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也歡迎您到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
三年級(jí)作文300字 篇5
今天，我們上了一節(jié)有趣的課，就是讓睡蓮綻放開(kāi)來(lái)。
開(kāi)始制作可愛(ài)的睡蓮寶寶了！我真是又激動(dòng)又開(kāi)心，我先用水杯畫(huà)了一個(gè)圓，然后畫(huà)了八片栩栩如生的葉子，接著我把畫(huà)好的花剪了下來(lái)，最后把葉子折了進(jìn)去，一個(gè)睡蓮寶寶誕生了。
我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中，霎時(shí)，她微微一顫，一下子開(kāi)了一片，二片，三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰，說(shuō)：大家好！謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
同學(xué)們做的睡蓮也是千姿百態(tài)：有的很大，好像一位善良的巨人，慢慢地伸著懶腰；有的很小，一下子把自己的四肢展開(kāi)，好像靈活的小人；還有的不大不小，像一位穿著白裙的消遣仙女，真是好看極了。
我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶，可開(kāi)心了！可使我疑惑的是，為什么她會(huì)開(kāi)呢？經(jīng)過(guò)老師的解惑，原來(lái)是這樣的.�。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的，而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管吸了水，會(huì)脹開(kāi)來(lái)，就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水，自然就伸展開(kāi)來(lái)了！
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