三年級(jí)的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文300字 篇1
從前，有一片幽美的森林。那里有清澈的小河緩緩流淌，有五彩繽紛的野花隨風(fēng)擺動(dòng)，令人心曠神怡。森林里居住著各種各樣的小鳥。他們?cè)谶@片資源豐富的.森林里過(guò)著安逸舒適的生活。
可是隨著人類科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，也給鳥兒們帶來(lái)了危害。一天，鳥兒們像往常一樣與鮮花共舞，與風(fēng)兒歌唱的時(shí)候，一只小麻雀突然扎進(jìn)了鳥群，上氣不接下氣地說(shuō)：“不——好——了！呼——！不好了！有一幫的人類朝這邊來(lái)了，他們?nèi)耸忠话延袖忼X的怪物。大伙趕快去看一看他們要干什么吧！”他領(lǐng)著眾鳥向森林的邊緣飛去。
人類需要很多木材來(lái)建房、造紙。鳥兒們剛飛了一半的路程，就聽見“轟——轟——”的巨響，一棵參天大樹倒了下來(lái)。鳥兒們焦急地叫：“要不先到一邊深山上躲一躲，否則就只能等死了！”大家就都到了深山上。山上沒(méi)有太豐富的食物。有一些嬌鳥餓得飛不動(dòng)了，只有一些強(qiáng)健的鳥結(jié)伴飛了回去�？墒�，他們?cè)瓉?lái)的森林變成了沙漠�！拔覀冞�能住嗎？”他們絕望了。
“人類，你們?yōu)楹稳绱俗运阶岳�？如果你們的家園也變成了這樣，你們會(huì)開心嗎？人類，地球是我們所有生物共同的家！”
三年級(jí)的作文300字 篇2
我們的家屬院位于市直二初中北門對(duì)面，叫國(guó)煤公司家屬院，是個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人們和諧相處的美麗家屬院。
家屬院里不但有核桃樹，櫻桃樹，石榴樹，葡萄樹等各種果樹，還有塔松，馬尾松，葛藤，竹子和常青樹，還有一個(gè)花園，真是綠樹成蔭，因此，被上級(jí)命為花園式生活小區(qū)，夏天到來(lái)的時(shí)候，很多人坐在里面乘涼、散步。 一進(jìn)大門，你就會(huì)看見路東有一個(gè)健身器材場(chǎng)，里邊有各種健身器材，不但是孩子們常玩的`地方，還是老人活動(dòng)身體的地方，當(dāng)然這里也是我常去的地方。] 再往上走，你就會(huì)看見路西有一個(gè)大廣場(chǎng)，你可以在里面滑冰，或者打籃球，也可以把它當(dāng)做停車場(chǎng)，還可在里面騎自行車，也能滑滑板。 對(duì)了，忘了給你們介紹后面的竹林了，那片竹林在我姑奶奶家門前，好大的一片，我經(jīng)常去那里摘竹葉泡茶喝，所以我就是來(lái)竹林的�？汀�
我愛我們的家屬院。
三年級(jí)的作文300字 篇3
二十年后，我回到家鄉(xiāng)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)那條泥濘的小路早已變成了寬闊的柏油馬路。
我來(lái)到小區(qū)門前，��！這么多層的`樓房該怎么上去呢？
這時(shí)門口的保安拍了兩下手，不一會(huì)兒，一個(gè)大汽泡就出現(xiàn)了，保安帶著我走到大汽泡里，他問(wèn)道：“你要到幾樓去？”我說(shuō)：“我要去一千三百零二樓！”
我一邊說(shuō)一邊想：媽媽現(xiàn)在一定在做我最喜歡吃的飯菜。
一眨眼，我已經(jīng)站在了家門口，剛進(jìn)門就看見媽媽坐在沙發(fā)上閉上養(yǎng)神，我便奇怪的問(wèn)：“媽媽，都快六點(diǎn)半了，你怎么還不開始做飯呢？”誰(shuí)知，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們家里有了會(huì)炒菜的機(jī)器人，只要你想吃什么或喝什么，就跟機(jī)器人說(shuō)。過(guò)半個(gè)小時(shí)機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)把做好的飯菜端上桌�！�
吃過(guò)飯后，我和媽媽來(lái)到一條小河邊散步。哇，這時(shí)的空氣可真清新�。∥覇�(wèn)媽媽：“這里的空氣怎么這么清新呢？”媽媽耐心的說(shuō)：“現(xiàn)在，科學(xué)家培育出了一種能比普通樹木凈化空氣強(qiáng)一百倍的樹種�！�
這些事令我驚嘆不已，現(xiàn)在的科學(xué)真發(fā)達(dá)啊！
三年級(jí)的作文300字 篇4
明天就是母親節(jié)了，該送媽媽什么呢？
今天是5月12日，小記者們?cè)谑捝饺請(qǐng)?bào)9樓里學(xué)習(xí)手語(yǔ)：時(shí)間、食物、動(dòng)物等一系列的手語(yǔ)和句子，像“少吃快餐和方便面”、“每天吃一個(gè)蘋果很健康”、“今天中午和朋友吃了什么”——但讓我們小記者最感興趣的還是一首催人淚下的歌《感恩的.心》。用手語(yǔ)來(lái)表演出那種感情還是挺難的，老師讓幾個(gè)學(xué)生上臺(tái)來(lái)，用手語(yǔ)演繹出“感恩的心”，我雖然比較害羞，但還是勇敢地站上了舞臺(tái)。因?yàn)槊魈焓悄赣H節(jié)，我想把《感恩的心》表演給媽媽欣賞。
“感恩的心，感謝有你——”伴隨著音樂(lè)，起初還有些害羞的我已經(jīng)慢慢進(jìn)入了狀態(tài)，寧愿自己苦也不愿讓媽媽看見我狼狽的樣兒�！榜R上就可以了，加油”我的二只手已經(jīng)是又酸又累，但我暗暗鼓勵(lì)自己，堅(jiān)持就是勝利，想到媽媽在母親節(jié)看見我正在用感恩的手語(yǔ)對(duì)著她說(shuō)話，心里一定是甜甜的，我就覺(jué)得特別有成就感，這樣的累還是值得的。
這次小記者活動(dòng)，我覺(jué)得就是在教我們懂得感恩，感恩媽媽，感恩爸爸，感恩老師，感恩所有照顧過(guò)、關(guān)心過(guò)我們的人。最后讓我發(fā)自肺腑地對(duì)媽媽說(shuō)一句：“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！女兒永遠(yuǎn)感恩您！”
三年級(jí)的作文300字 篇5
我愛我家，我有一個(gè)溫馨的家，我的家庭里有爸爸、媽媽和我，爸爸和媽媽對(duì)我都很嚴(yán)格。
記得有一次，我的'課文沒(méi)有背過(guò)，晚上爸爸和媽媽陪著我背，背不過(guò)不能睡覺(jué)，可我背了很長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)有背過(guò)這篇課文。爸爸走過(guò)來(lái)溫和地說(shuō)：“我來(lái)教你怎樣輕松把這篇課文背過(guò)�！卑职帜托慕o我把課文的意思講解了一遍，然后爸爸讓我把這篇課文讀了幾遍，在理解了文章意思后，不一會(huì)功夫我就背過(guò)了，爸爸和我相視一笑。
上次我考試沒(méi)有考好，回到家里，媽媽問(wèn)我考試考的怎樣，我不開心地說(shuō)：“我考的不及格�！比缓笞尠职致犚娏�，老師讓家長(zhǎng)寫上家長(zhǎng)意見，爸爸不給我寫這個(gè)家長(zhǎng)意見。晚上爸爸開始為我制計(jì)劃：以后不能看電視，每天回家寫完作業(yè)后讀課外書半小時(shí)。爸爸說(shuō)：“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績(jī)自然就上去了�！睆哪且院笪业膶W(xué)習(xí)一下進(jìn)步了很多。
這就是我的家，一個(gè)溫馨的家。
三年級(jí)的作文300字 篇6
假如，風(fēng)有顏色，那么春天的風(fēng)是彩色的。春天的風(fēng)微微吹動(dòng)，柳條姐姐輕輕地梳理自己的綠頭發(fā)；桃花妹妹醒來(lái)了，露出她粉嘟嘟的小臉蛋；梨花姐姐張開她漂亮的'白裙，好像今天要去參加舞會(huì)；迎春花妹妹睜開她那明亮的雙眼，好像剛剛醒來(lái)。
假如，風(fēng)有顏色，那么夏天的風(fēng)是紅色的。夏天太陽(yáng)像個(gè)火辣辣的大爐子，他讓小朋友一個(gè)個(gè)撲通、撲通地下水盡情地游泳；熱的小狗直吐舌頭；熱的知了在樹上狂叫：熱死了，熱死了。
假如，風(fēng)有顏色，那么，秋天的風(fēng)是金色的。秋天的稻子、蘋果、梨子都熟了，最迷人的就是那一串串像一顆顆珍珠的葡萄。我能保證，只要你吃了一顆，你一定越來(lái)越喜歡吃。
假如，風(fēng)有顏色，那么冬天是白色的。冬天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，地白了，樹白了，房子也白了；小朋友們，有的打雪仗，有的滾雪球等等－－－－－，她們的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
要是世界上真的有彩色的風(fēng)，那該多好�。�
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