三年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的三年級(jí)的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文300字 篇1
我們校園里有許許多多的植物，有亭亭玉立的竹子，有賞心悅目的菊花，還有高大挺拔的楊樹(shù)，可是我最喜歡的還是含苞欲放的桃樹(shù)。
春天到了，桃樹(shù)上漸漸地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又小又尖，過(guò)了幾天桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵兒，花骨朵兒像一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了！又過(guò)了幾天，花骨朵兒好像要爆炸似的，終于花開(kāi)了。桃花有的才開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的全展開(kāi)了，露出金黃金黃的花蕊，美麗極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花像天邊一片片的晚霞，走近細(xì)看，桃花像一張張粉紅的笑臉。桃花還有不同的顏色，有粉紅色的、白色的`、還有淡黃色的。
夏天，桃樹(shù)的葉子越長(zhǎng)越大，花朵越開(kāi)越多，桃花也慢慢枯萎凋謝了，然后結(jié)出了小小的桃子。桃子先是青青的，然后慢慢變成黃色的，最后熟透了的桃子就變成了粉色。
因?yàn)樘覙?shù)能長(zhǎng)出美麗的桃花，又能結(jié)出美味可口的桃子，所以我很喜歡桃樹(shù)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
今天，我剛上好補(bǔ)習(xí)班媽媽就說(shuō)要和我談?wù)劊骸拔艺f(shuō)過(guò)今日要請(qǐng)你們吃肯德基的，但你們有沒(méi)有想過(guò)災(zāi)區(qū)的伙伴？也許你們捐上這20元可以讓他們看很多書、吃很多東西……希望你有一顆善良的心。
聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我感到心中的熱血在沸騰。于是媽媽帶我來(lái)到銀行，我光榮地捐了那20元，那20元對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，因?yàn)樗軐⑽易類?ài)吃的肯德基買下來(lái)�？缮狭塑嚕腋械胶軅�，很難過(guò)，很悲傷，我心里好像有點(diǎn)恨媽媽了，但我現(xiàn)在思考過(guò)了媽媽說(shuō)得很對(duì)。因?yàn)槿绻覀冋麄�(gè)中華民族的小朋友都獻(xiàn)上了那么一點(diǎn)愛(ài)心、力量那不是災(zāi)區(qū)人民能過(guò)上平常的'日子了；那豈不是國(guó)家又恢復(fù)原來(lái)的樣子了；那不是大家都能團(tuán)聚了；那不是大家都沒(méi)負(fù)擔(dān)了；那整個(gè)中華民族都能快快樂(lè)樂(lè)高高興興的生活了。我覺(jué)得我這樣做一點(diǎn)也不后悔。大家如果這樣那我們國(guó)家不也就更強(qiáng)大了嗎？
啊！今天我變得神采飛揚(yáng)，原來(lái)做一件好事能讓自己那么開(kāi)心。現(xiàn)在的滋味好像比吃肯德基的滋味還要好。
三年級(jí)的作文300字 篇3
悄悄地，秋姑娘打開(kāi)秋大門，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。
你看，那蔚藍(lán)的天上，碧空如洗。山野里，層林盡染、疊翠流金、果樹(shù)飄香。
你聞聞，果園里香味撲鼻，蘋果露出甜美的笑容。梨子們也不退縮，都跟著笑了起來(lái)。尤其是石榴，連自己的大牙都笑掉了，像一顆顆珍珠，暴露在整個(gè)金光燦燦的`季節(jié)里。所有的水果都笑了，那是因?yàn)槊利惗哪那锾欤|動(dòng)了它們喜悅的心情。
你再瞧瞧，花園里的花兒看見(jiàn)水果笑得那么開(kāi)心，又放出來(lái)自己的美麗：菊花仙子像個(gè)魔術(shù)師，把自己變成了橙色、白色、藍(lán)色……桂花好象也在嫉妒，似乎在怪月亮里的嫦娥姐姐不了解它的美麗，結(jié)果氣得花瓣掉落滿地。
秋姑娘是五顏六色的，又是果香撲鼻的，她坐在花上，躺在樹(shù)上，睡在純凈的天空下……
秋姑娘飛到哪兒，美景就出現(xiàn)在哪兒。對(duì)于這個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我更要贊美秋姑娘！
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天，老師一上課就說(shuō)：“請(qǐng)大家聽(tīng)我說(shuō)，咱們這次所要學(xué)的課文是“ 字的敬畏，”非常的.難，本應(yīng)該是五六年級(jí)學(xué)的呢！
好了，開(kāi)始讀吧！” 聽(tīng)老師說(shuō)完話，我有點(diǎn)問(wèn)題，心想：字的敬畏？有多難？還能難到我？呵 呵！我有點(diǎn)兒自大了。馬上就讀了，我打開(kāi)了課本，我又簡(jiǎn)單看了看，以為其實(shí)沒(méi)什么， 可是又仔細(xì)看看：哇！這......是什么意思？我剛才真是太自大了！ 字又不是神仙，為何本以為簡(jiǎn)單，可卻細(xì)看，又很難？字，難道你會(huì)變身 嗎？真是“不看不知道，一看嚇一跳��！”
嘻嘻！ 一會(huì)兒，老師讓停了，老師問(wèn)：“你們想說(shuō)什么嗎？”這時(shí)，我心曠神怡，生怕老師不叫我， 老師叫我了，我說(shuō)：“字真神奇，它不是神仙，也不會(huì)法 術(shù)，為啥有這么多解答 老師，你知道嗎？