三年級(jí)小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1

　　每天騎著自行車上下學(xué)，我都忘不了曾經(jīng)學(xué)自行車的那段經(jīng)歷。

　　記得那時(shí)候是2年級(jí)，看到同學(xué)們都有自己的自行車，我也來了興趣，讓爸爸給我買了一輛自行車。

　　那天早我的睡意一下都趕走了，連忙跑過去，這里摸摸那里摸摸，好像發(fā)現(xiàn)了什么新大陸。但是我想到一個(gè)很嚴(yán)重的問題，我還不會(huì)騎自行車呢。我在苦惱的'時(shí)候，爸爸走了過來。他笑著說，會(huì)不會(huì)騎呀？我失落地?fù)u了搖頭，爸爸又笑著說，那我教你呀！我的眼睛亮了起來。

　　我坐到了小自行車上，爸爸在后面扶住。我踏著踏板，爸爸在后面輕推著扶住。騎了一會(huì)兒，我感覺自己會(huì)了，叫爸爸放開手，沒想到爸爸一放開手，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我看著膝蓋上的泥土，心想，學(xué)自行車怎么這么難啊。有些灰心的坐在那里。爸爸走了，過來說，沒事吧，把我扶了起來。又語重心長地對(duì)我說，學(xué)自行車不是那么容易的事，一定要堅(jiān)持啊。我聽了，一下子鼓起了勇氣，又繼續(xù)學(xué)了起來。

　　學(xué)了一個(gè)上午，我終于會(huì)了。騎著自行車在院子里飛來飛去。心里的那一點(diǎn)疼痛，也早已經(jīng)拋到九霄云外去了。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇2

　　放學(xué)了，我還沒有到家，老遠(yuǎn)就聞到從家里飄出一股香味，不知道媽媽做了什么好吃的東西在等我。

　　我一跨進(jìn)家門，就大聲嚷起來：“媽媽，您燒什么好東西了？這么香！惹得我肚子咕咕叫。”媽媽像變戲法一樣，端出幾個(gè)粽子擺在我面前。我瞪大眼睛看著媽媽叫；“呀，粽子！媽媽，粽子哪來的？端午節(jié)還沒有到呀�！�

　　媽媽笑咪咪地刮著我的鼻子說：“我知道咱家的小讒貓愛吃粽子，所以就早點(diǎn)包給你吃了�！濒兆佑兴膫�(gè)角，一剝開外層的箬葉，濃郁的香味撲鼻而來。我一口氣吃了三個(gè)粽子，把肚子都給撐得大大的。粽子的'餡是紅棗，好甜好甜，但我的心更甜，因?yàn)槲矣形缓脣寢專?/p>

　　長大后我一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>

三年級(jí)小學(xué)作文 篇3

　　今天早上，我來到了錢塘江大橋。今天的天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。在明媚的陽光下，大橋顯得十分壯觀。波濤滾滾的江水中，15個(gè)巨大的橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身，仿佛一條鋼鐵巨龍臥在大江上面。大橋分兩層，底下一層是鐵路，上面一層是公路，公路兩側(cè)是人行道。

　　我沿著人行道，走近正橋。看見橋頭堡里站著兩位武警叔叔。正橋筆直的公路上，一對(duì)對(duì)喇叭燈，像等候檢閱的儀仗隊(duì)，站得整整齊齊。

　　我扶著欄桿，站在大橋上往下看：西邊是巍峨的六和塔，東邊是錢塘江四橋。遠(yuǎn)處的輪船像一葉葉扁舟，隨著波浪時(shí)起時(shí)伏。

　　從橋上下來，我看到了茅以升的'紀(jì)念碑。聽大人們說，茅以升是著名的橋梁專家，錢塘江大橋就是由他設(shè)計(jì)的。以前，我國的造橋技術(shù)落后，很多大橋都是外國人造的，直到1937年，再茅以升的主持下，中國人才自己設(shè)計(jì)建造了第一座現(xiàn)代化大橋，那就是錢塘江大橋。人們?yōu)榱思o(jì)念茅以升，所以在錢塘江大橋旁立了這座紀(jì)念碑，好讓我們永遠(yuǎn)記住他。

　　我抬頭望著雄偉的錢塘江大橋，不禁贊嘆道：茅以升爺爺真?zhèn)ゴ螅?/p>