三年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的小女孩，我有許許多多的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我愛(ài)看童話書，我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為童話故事里的小公主，因?yàn)橛衅恋陌l(fā)卡、好看的裙子、美麗的衣服。
上幼兒園的時(shí)候，我夢(mèng)想能當(dāng)一個(gè)老師：因?yàn)槔蠋熌茉诤诎迳蠈懽�，能教小朋友很多本領(lǐng)，小朋友都聽(tīng)老師的。
后來(lái)看見(jiàn)生病的小朋友，我就夢(mèng)想能成為一個(gè)發(fā)明家：我要發(fā)明出讓他們感到不疼的針、不苦的藥。
可是有一天，當(dāng)我看到電視中播放的有關(guān)地震的`新聞后，我又有了新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想長(zhǎng)大后能成為一名建筑設(shè)計(jì)師，建造出許多跟橡皮糖一樣有彈性、永遠(yuǎn)都不會(huì)倒塌的房屋，讓天下所有的小朋友都能像我一樣開(kāi)心、快樂(lè)，和我一樣享受家的溫暖。
我把夢(mèng)想告訴了媽媽，媽媽說(shuō)，只要有夢(mèng)想，就會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)比，夢(mèng)想會(huì)讓我長(zhǎng)出飛翔的翅膀。我相信，通過(guò)我的努力，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的�！酒摹咳昙�(jí)我的夢(mèng)想300字作文
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然我也不例外,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人
想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)作家,而我卻想當(dāng)一名教師.
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師,只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂(lè)的玩耍.
如果,我真當(dāng)上了一名教師,我回做一個(gè)成為同學(xué)門朋友們的好老師,只要一有時(shí)間,就和他們一起談心,讓他們把他們知道有趣的事一起說(shuō)出來(lái).
如果,我真當(dāng)上了一名老師,我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師,有同學(xué)進(jìn)步了,我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具,讓他再接再勵(lì).如果,有誰(shuí)學(xué)習(xí)退步了,我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心.
如果,有一天,我真當(dāng)上了一名教師,我一定會(huì)像我說(shuō)的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的,成為學(xué)生的知心朋友,獎(jiǎng)罰分名的好老師.
三年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的生活都難免碰到不快樂(lè)，讓我們感到絕望的事。那個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該怎么辦呢？很簡(jiǎn)單，我們只要點(diǎn)燃一盞燈就好了。
這盞燈并不是我們常見(jiàn)在生活中有形的燈而是心中無(wú)形的燈。這盞燈每個(gè)人都有，只是有的人不知道點(diǎn)燃它。我們的生活不是什么時(shí)候都是紅色的。每個(gè)人都遇到不滿意的事，經(jīng)過(guò)絕望的感覺(jué)，像一個(gè)迷路的孩子在黑色的液晚一樣，不知道該怎么走下去。這個(gè)時(shí)候，只要自己點(diǎn)了一盞燈，就會(huì)恢復(fù)斗志。是為什么呢？因?yàn)檫@盞燈給我們一份期盼，一個(gè)方向，一個(gè)往前的信念。
給自己點(diǎn)燃一盞燈，讓它給我們照亮夜行的`路，讓我們繼續(xù)往前走，讓我們看見(jiàn)了希望。有了希望，我們才可以決定目標(biāo)，有了目標(biāo)我們才可以?shī)^斗，才能收獲成功。很多人失敗后就放棄自己的計(jì)劃。相反，有人不拋棄自己的計(jì)劃而點(diǎn)心中的燈。拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧，他失敗很多次但不放棄信念。他已經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不是我失敗，只是我剛發(fā)現(xiàn)1000種不合適的方法”。因?yàn)樗c(diǎn)了一盞信念的燈，所以他最后成了人類歷史上最偉大的發(fā)明家。
我以前不是耐心的人，遇到困難就拋棄。但聽(tīng)愛(ài)迪生的故事后，我每次想放棄時(shí)，失望時(shí)總是自己鼓勵(lì)自己，為自己點(diǎn)一盞燈，打起精神來(lái)，對(duì)生活找回了希望。
所以每個(gè)人都為自己點(diǎn)燃一盞燈！這樣才能夠創(chuàng)造美好的未來(lái)。
三年級(jí)作文 篇3
姐姐家有一只小狗叫貝貝，它白絨絨的毛上嵌著一對(duì)炯炯有神的`大眼睛，只有腳上帶點(diǎn)黑色的毛，兩只小耳朵總是堅(jiān)在頭頂上，既精神又可愛(ài)。
貝貝剛到姐姐家時(shí)，經(jīng)常躺在廁所里，那時(shí)它還是“小白球”一個(gè)，還不怎么理我。漸漸他長(zhǎng)大了，開(kāi)始淘氣了，每次我來(lái)，它都會(huì)搖著尾巴跑來(lái)用身子蹭我的腳，別以為它對(duì)誰(shuí)都這么溫順，凡有生客進(jìn)來(lái)，它必然厲聲叫囂，主人勸告，它才停下。
有一次，我寫作業(yè)的鉛筆丟了，正不知所措，突然我看見(jiàn)貝貝正在玩我的鉛筆，我一手把它推開(kāi)，它用無(wú)辜的眼神看著我，當(dāng)時(shí)我很生氣，我沒(méi)管它，拿起我的鉛筆就去寫作業(yè)了，過(guò)了一會(huì)兒，它又過(guò)來(lái)蹭我的腳，好像知道錯(cuò)了，我哭笑不得，又怎么能生氣呢？
這只可愛(ài)懂事的小狗，你也一定會(huì)喜歡它吧？
三年級(jí)作文 篇4
單車，大家都很熟悉，但我騎單車有一段難忘的經(jīng)歷。
以前，我騎的單車還有兩個(gè)輪子支撐著我。一次，我試著騎了一下別人的單車——沒(méi)有兩個(gè)輪子支撐的，我剛騎上他的單車，就有種搖搖欲墜的.感覺(jué)。我一騎，沒(méi)幾米路就摔下來(lái)。雖然我很怕這樣的單車，但我的姐姐堅(jiān)持叫我去學(xué)。開(kāi)始，姐姐看我?guī)紫伦泳退ひ幌�，便過(guò)來(lái)扶我。漸漸地，我能騎十幾米了，我漸漸不怕了那種自行車，開(kāi)始邁向更高的領(lǐng)域。
當(dāng)再一次姐姐扶我騎時(shí)，我已經(jīng)不再害怕，姐姐突然松了手，讓我自己騎。我想：姐姐
呀姐姐，你好歹也是我的姐姐，干嘛這么狠呢！但我又想，每件本領(lǐng)都要靠自己認(rèn)真學(xué)才能學(xué)會(huì)，這次就原諒她吧。于是，我按著自己以前的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始騎單車，感覺(jué)耳邊有一陣風(fēng)，原來(lái)，在姐姐扶我的時(shí)候，我已經(jīng)不知不覺(jué)地學(xué)會(huì)了騎單車�！芭兑 蔽液傲艘宦�。
通過(guò)第一次成功，我馬上練，終于練成了一個(gè)師父。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話說(shuō)得多好�。�
三年級(jí)作文 篇5
下午，我們?nèi)业街参飯@去散步。一進(jìn)門，我就聞到了一陣清香，在陣陣清香的引導(dǎo)下，我們趕緊往“靈峰探梅”走去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火，梅花挨挨擠擠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片火紅的朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，向路上的游客展示出自己的笑臉；有的還是含苞欲待放，像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，梅花就翩翩起舞，火紅的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿著火紅的衣裳。我看看周圍，有好多人在給我優(yōu)美的'舞姿拍照呢！我得意極了！風(fēng)停了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我昨夜采蜜大會(huì)的快樂(lè)，小螞蟻在一旁爬過(guò)來(lái)，告訴我清晨的梅花有多美麗……
回家的路上，我不禁感嘆到：“梅花真美�。 �