三年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)溫暖而平靜的家。家里有溫柔的媽媽、天才爸爸、調(diào)皮蛋的'弟弟和文靜的我。先說(shuō)爸爸吧，爸爸是一個(gè)天才，他什么都會(huì)，每次我在學(xué)習(xí)中遇到困難，爸爸都能幫我快速的解決。不過(guò)最近他一直在外地，我真想爸爸快快回來(lái)啊。
再說(shuō)媽媽，大部分時(shí)間媽媽還是非常溫柔的，只是我有時(shí)犯了錯(cuò)誤后，媽媽也會(huì)非常厲害，我也很害怕。
媽媽還非常愛(ài)干凈，因?yàn)橹灰信K東西出沒(méi)，把衣服弄臟了。媽媽就會(huì)跑到衛(wèi)生間去洗衣服，還有只要家里很臟很臟，媽媽就會(huì)把掃帚、掃把、和拖把。一邊忙著一邊忙呢，累得滿頭大漢也不在乎。
還有調(diào)皮蛋嘉嘉，我給他起了個(gè)小名“夾子”，他見(jiàn)到什么都吃，特別愛(ài)流口水，我還給他編了兩句話是：“口水流的三千尺，疑是銀河落九天�！�
這就是我溫暖的家，我愛(ài)我的家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
暑假的.一天，我正在樓下玩。突然，一群人從我身邊一躍而過(guò)，我一看，原來(lái)他們?cè)诨濉?/p>
看著他們你追我趕，上竄下跳，我心里佩服得五體投地。于是，我下決心要學(xué)會(huì)滑板�；遒I(mǎi)回來(lái)了，該怎么學(xué)呢？我把一只腳踩上滑板，往前走了幾步，只聽(tīng)“撲通”一聲，我便摔了個(gè)四腳朝天。奶奶打趣地說(shuō)：“這滑板可是‘受傷隊(duì)’的‘頭領(lǐng)’！”我只好讓爸爸扶著我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板，心想：這下‘死定’了！還好，有驚無(wú)險(xiǎn)。我見(jiàn)了，心里正沾沾自喜，可是又一聲“撲通”使我的屁股再一次遇到“攻擊”。這下好了，古代三十六計(jì)是樹(shù)上開(kāi)花，現(xiàn)在二十一世紀(jì)得成屁股開(kāi)花了。經(jīng)過(guò)幾天“艱苦卓絕”的奮斗后，這滑板終于能服從“皇上”我的命令了。
原來(lái)做每件事都不容易呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
“哈、哈、哈”“嘻、嘻、嘻”森林汽車俱樂(lè)部里傳來(lái)陣陣歡笑聲，仔細(xì)一瞧，一輛輛大大小小的汽車按著喇叭，向觀眾揮著手。原來(lái)他們正在進(jìn)行汽車本領(lǐng)展示賽呢！
參加展示會(huì)的汽車們，一字排開(kāi)。首先上場(chǎng)的是轎車，只見(jiàn)他清清嗓門(mén)，驕傲地說(shuō)：“在汽車家族里，我是最受人們喜愛(ài)的，因?yàn)榉奖闳藗児ぷ�、出行，特別是節(jié)假日一家人外出游玩、短途旅行，極為方便！”
拖著長(zhǎng)長(zhǎng)車廂的公共汽車接著向大家介紹道：“對(duì)于我，大家都不陌生，我的兄弟姐們分布在每個(gè)城鎮(zhèn)的各條道路上，為人們的出行帶來(lái)方便。”
“對(duì)發(fā)生危險(xiǎn)，出現(xiàn)人員傷亡時(shí)，就需要我出場(chǎng)了。”救護(hù)車自豪地說(shuō)著，“我會(huì)在接到求助電話后，第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，與死神搶時(shí)間，讓傷員或病人得到及時(shí)救治�！�
消防車漲紅了臉，高聲說(shuō)道：“一旦發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家立即撥打119，我會(huì)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，讓人們的損失降到最低�！敝灰�(jiàn)消防車升起云梯，向大家展示高樓發(fā)生火災(zāi)的滅火工具。
“我是安全衛(wèi)士！”只見(jiàn)警車白底襯藍(lán)花，公安兩字身上嵌，“不管是誰(shuí)遇到危險(xiǎn)首先想到我，通過(guò)撥打110，我會(huì)火速組織警力來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，救助需要幫助的人，嚴(yán)懲壞人�！�
大卡車聽(tīng)了大家的介紹，有點(diǎn)不好意思，他怯生生地說(shuō)：“與大家比起來(lái)，我的能力顯得有的小，但是我力氣大，我體形龐大，可以運(yùn)載重物，給人們配送貨物�！�
……
汽車俱樂(lè)部里，各種車輛在向大家匯報(bào)著各自的本領(lǐng)，大家聽(tīng)得津津有味。
最后，俱樂(lè)部的.負(fù)責(zé)人站起來(lái)講話：“聽(tīng)了大家的介紹，我發(fā)現(xiàn)我們所有的汽車都是人類的好幫手，希望你們能更好的為人類服務(wù)�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，我向大家介紹吃飯快、寫(xiě)字快、背詩(shī)快的哥哥---李東澤。
哥哥吃飯總是很快，哥哥吃飯時(shí)不挑不撿，一直沒(méi)有說(shuō)話，總是第一個(gè)吃完。
哥哥寫(xiě)字很快，他寫(xiě)作業(yè)是認(rèn)真專心，一筆一畫(huà)，字體端正，一遍寫(xiě)好，不出現(xiàn)錯(cuò)誤。
哥哥背詩(shī)很快，看到一首古詩(shī)就大聲讀，一直讀到會(huì)背為止，給然后大家很熟練地背誦，真像一個(gè)小詩(shī)人。
我喜歡吃飯快、寫(xiě)字快、背詩(shī)快的哥哥——xxx。
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