三年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)作文 篇1

　　“爆竹聲中一歲除”，每逢過(guò)年，一提到放鞭炮，我們這些小孩就別提有多高興了！今年寒假住在外婆家，我經(jīng)常跟著哥哥去放鞭炮。

　　哥哥是個(gè)調(diào)皮鬼，聰明又機(jī)靈，可會(huì)玩了。放鞭炮，對(duì)他來(lái)說(shuō)那就是小菜一碟。他看我只會(huì)把鞭炮放在地上，小心翼翼地點(diǎn)燃火柴，還沒(méi)看清導(dǎo)火線是否被點(diǎn)燃，就跑得沒(méi)了蹤影的樣子，總是嫌棄地在一旁哈哈大笑，把我弄得一臉窘態(tài)。

　　他告訴我說(shuō)，放鞭炮，膽子要大，不能總想著“逃”�？�，他左手拿著小鞭炮，右手拿著打火機(jī)，打火機(jī)一點(diǎn)，不慌不忙地湊過(guò)去，只聽(tīng)“哧”的一聲，再隨手往空地一扔，“啪”的聲音就震耳欲聾般炸得人耳朵嗡嗡響。這一系列動(dòng)作的完成，簡(jiǎn)直太絕了！看我一臉羨慕得流口水的樣子，他更得意地介紹起另外“二絕”。

　　其一：水中開(kāi)花。他把點(diǎn)燃的鞭炮往河里一扔，鞭炮就浮在河面上，緊接著“嘣“的一聲，水面上就炸出了一個(gè)大大的水花。若沉下去的，也會(huì)在水中發(fā)出“嘣”的'悶聲響。

　　其二：炸塑料瓶。可以把鞭炮點(diǎn)燃后放進(jìn)塑料瓶中，“嘣”的一聲過(guò)后，塑料瓶搖晃幾下就倒了。也可以把鞭炮立在地上點(diǎn)燃，然后快速地把塑料瓶蓋上，“啪”的一聲過(guò)后，塑料瓶就被炸飛了。還可以把塑料瓶橫著放，然后把四五根已點(diǎn)燃的鞭炮放進(jìn)去。每“嘣”一聲，塑料瓶就會(huì)像火箭一樣彈射出去，可好玩兒了。

　　原來(lái)，這放鞭炮還有這么多的花樣��！今天總算讓我大開(kāi)眼界了。

三年級(jí)作文 篇2

　　冬爺爺匆匆地離開(kāi)了，春姑娘悄悄地走來(lái)了。后面還跟著幾個(gè)五彩繽紛的顏料娃娃。

　　春姑娘淌過(guò)小溪，暖暖的陽(yáng)光把冰雪融化，藍(lán)娃娃是個(gè)淘氣的孩子，它“撲通”一聲跳進(jìn)水中玩耍、嬉戲，把溪水染得湛藍(lán)湛藍(lán)的。清澈的溪水淙淙地流著，這時(shí)，森林里的動(dòng)物們就會(huì)三個(gè)一群，五個(gè)一伙的飲水解渴。

　　春姑娘走過(guò)草地，小草們悄悄鉆出了嫩綠的小腦袋。綠娃娃跳到草地上睡大覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái)，草地上綠油油的，一片嫩綠的生機(jī)。

　　春姑娘飛過(guò)花園，一個(gè)個(gè)美麗的顏料娃娃便迫不及待地跳下去，給花兒穿衣服。金黃色給了迎春花、白色給了水仙花、粉紅色給了桃花……無(wú)數(shù)朵五顏六色的花兒在春風(fēng)中綻開(kāi)了燦爛的笑臉。

　　春姑娘越過(guò)樹(shù)林，嫩綠寶寶飛落在每一棵蒼翠的樹(shù)上，淡淡的鵝黃寶寶還去給嫩綠寶寶幫忙。不久，一棵棵樹(shù)上都伸出無(wú)數(shù)的小手，它們不停地向人們招手，好像在說(shuō)：“春姑娘來(lái)啦！春姑娘來(lái)啦！”

　　春姑娘走著走著，不知哪個(gè)粗莽的`家伙把春姑娘惹生氣了，她嗚嗚地哭了起來(lái)，晶瑩的淚珠化作雨絲輕輕地飄灑下來(lái)。一場(chǎng)如牛毛般的雨絲過(guò)后，空氣變的更加清晰，到處散發(fā)著泥土的清香。

　　春天是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情畫意的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始，我愛(ài)春天！

三年級(jí)作文 篇3

　　今天，我來(lái)到公園。公園真是熱鬧非凡，人流如潮。

　　首先我看到五彩斑斕的野菊，有紅的，有黃的，有紫的，一個(gè)小野菊上有一滴晶瑩透亮的.小露珠，我想這個(gè)小露珠應(yīng)該是月亮妹妹生氣時(shí)一不小心扯斷的珍珠項(xiàng)鏈，一顆顆好美好亮。又看見(jiàn)一顆顆生機(jī)勃勃的大樹(shù)，大樹(shù)身上有一個(gè)營(yíng)養(yǎng)液，我想也許是營(yíng)養(yǎng)液把那么多的大樹(shù)裝點(diǎn)得那么生機(jī)勃勃，就像是一個(gè)年輕力壯的小伙子。風(fēng)姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。楓樹(shù)全都紅，像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)，讓我想起一句詩(shī)句停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。圍繞著公園的是冬青樹(shù)，冬青樹(shù)像一個(gè)威風(fēng)的戰(zhàn)士保衛(wèi)者公園。

　　走著走著我一不留神來(lái)到一座小廟小廟表面五顏六色，還畫上一層美麗的圖案。我悄悄地小廟，里面都是木條、板磚、鐵釘，就像1億年沒(méi)有人住過(guò)打掃一樣。

　　一到夜晚，整個(gè)公園就變成燈的海洋，公園里閃耀著燈光像一個(gè)五顏六色的仙女來(lái)到公園照亮公園。

　　啊，秋天的公園真是一個(gè)多姿多彩的地方。

三年級(jí)作文 篇4

　　進(jìn)了校門，就立刻能感受到春天在氣息：校門兩旁在大樹(shù)經(jīng)歷啦整整一個(gè)冬天，又抽出了新芽。草地上開(kāi)滿了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花，把校園點(diǎn)綴得更加美麗、生機(jī)勃勃。

　　走進(jìn)校門，就來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上的小草從泥里探出頭來(lái)，急著想看看外面的景色。操場(chǎng)邊上的.白楊樹(shù)也長(zhǎng)出了新芽，顯得生機(jī)勃勃。白楊樹(shù)旁邊的垂柳，抽出了枝條，微風(fēng)一吹，枝條婀娜地?cái)[動(dòng)起來(lái)，好像是想和同學(xué)們一起做廣播操呢！細(xì)細(xì)的柳絲上，不知從什么地方送來(lái)的嫩綠，可定睛望去，又有些嫩黃色。風(fēng)停了，柳枝就自然地垂下，好像一個(gè)個(gè)梳理長(zhǎng)發(fā)的姑娘，美麗極了。我不禁吟起了賀知章的一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　操場(chǎng)上也熱鬧極了。脫掉厚厚冬衣的同學(xué)們有的在打排球，有的在跑步，有的在跳繩。大家都舒活舒活筋骨，準(zhǔn)備迎接新的一年。

　　繞過(guò)操場(chǎng)來(lái)到了教學(xué)樓。剛走近教學(xué)樓，耳邊立刻想起了朗朗的讀書聲，那聲音真整齊真響亮。

　　我愛(ài)春天美麗的校園。

三年級(jí)作文 篇5

　　每一個(gè)家長(zhǎng)都想自己的小孩成才，不斷地想方設(shè)法來(lái)教育自己的子女。然而，是不是每一個(gè)家長(zhǎng)的教育方法都是正確的呢？

　　記得有一回，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門就看見(jiàn)爸爸正在拖地，我沒(méi)有換鞋就走進(jìn)屋里，把爸爸剛拖干凈的地面印上了一大串鞋印，爸爸一看見(jiàn)就怒不可歇的大聲吼道：“你干嘛不換了鞋才進(jìn)屋，一點(diǎn)兒也不尊重別人的勞動(dòng)！”我當(dāng)時(shí)想，不就是來(lái)不及換鞋，爸爸用不著這樣生氣，就大聲反駁道：“換就換，你用不著這么大聲！“這時(shí)爸爸更火了，罵道：“看你越來(lái)越放肆了，還敢頂嘴，還不馬上給我滾進(jìn)房里面去做你的作業(yè)！”我只好拿起書包，憋著一肚子氣，到自己的房里去做作業(yè)。做著做著，怎么也無(wú)法集中精神做作業(yè)，腦子還不停的'在想剛才的事情，為什么爸爸這么生氣呢？正在納悶的時(shí)候，媽媽走了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么還不做作業(yè)，坐在這里發(fā)什么呆，是不是為了剛才的事？”我說(shuō)：“是啊，爸爸今天為什么發(fā)這么大的脾氣�！眿寢尵突卮鹫f(shuō)：“你爸爸最近的工作壓力特別大，心情不好，所以就容易發(fā)脾氣。媽媽希望你能理解他，不要怪爸爸�！蔽艺f(shuō)：“噢！原來(lái)是這樣。”媽媽又說(shuō)：“今天你也有做得不對(duì)的地方。還有，你已經(jīng)一天一天地長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)去關(guān)心別人，多了解對(duì)方，以后就不會(huì)犯同樣的錯(cuò)�！蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得非常有道理，就連忙笑著點(diǎn)頭，還沖著媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我是不是應(yīng)該去跟爸爸道個(gè)歉�！闭�在這個(gè)時(shí)候爸爸已經(jīng)向我遞上冰淇淋，還主動(dòng)向我道歉說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，爸爸不應(yīng)該向你發(fā)那么大的脾氣，請(qǐng)你愿諒我吧!�！蔽疫B忙接過(guò)冰淇淋，我的臉不知道為什么嗖地紅了起來(lái)，連忙說(shuō)：“不，不，不，爸爸應(yīng)該是要我向你道歉。”爸爸就說(shuō)：“我們就一起向?qū)Ψ降狼�。”爸爸話音剛落，我們一家三人都笑了起�?lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)齻�(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心地去做各自的事。

　　所以，只要你能用心去了解對(duì)方，真心地去理解對(duì)方，就會(huì)形成一條暢通無(wú)阻的溝通紐帶。這樣我們每個(gè)人都可以活得開(kāi)開(kāi)心心，每個(gè)家庭都會(huì)是幸福無(wú)比。

三年級(jí)作文 篇6

　　每個(gè)人都會(huì)有朋友，當(dāng)我們遇到高興或是不高興的時(shí)候，我們都會(huì)找我們的朋友幫忙，小學(xué)三年級(jí)300字作文豆豆，也是一個(gè)關(guān)于朋友的，描寫了一位很有才的朋友。

　　我有一個(gè)很要好的朋友，她的名字叫豆豆。她那圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一雙紅潤(rùn)的小嘴微微往上翹著。一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā)，讓她看起來(lái)很精神。耳朵上架著一副小眼鏡，讓人一看就覺(jué)得她很有學(xué)問(wèn)。

　　我的朋友是個(gè)羽毛球高手，我的羽毛球還是她教會(huì)的呢!記得那時(shí)候我還不會(huì)打羽毛球，但豆豆的羽毛球卻打的非常好，我很想請(qǐng)她教我。周末我們相約下樓玩的時(shí)候我對(duì)她說(shuō)：“美美，你能教我打羽毛球嗎?”她爽快的答應(yīng)了。她開(kāi)始教我了，邊說(shuō)邊做示范：“用右物握緊球拍，左手拿球，一定要記住不能松右手，左手用力發(fā)勁，將球拋起......” 樣子真像個(gè)小老師，剛開(kāi)始我怎么也打不上球，她就耐心地一遍遍給我做示范，告訴我要領(lǐng)，最后我終于學(xué)會(huì)了。我心里高興極了，也非常感謝她的幫助。

　　我的'朋友還是個(gè)小書迷，在她家的書柜里擺放著各種書籍，只要一有時(shí)間她就拿起書津津有味的看起來(lái)，任誰(shuí)也很難叫動(dòng)了。記得有一次我做完作業(yè)去找她玩，她正在那里看書。“豆豆咱們下樓去玩吧!”我連叫了三聲，她竟然連頭都沒(méi)抬下，根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我在叫看。我走近一看，她原來(lái)在看一本漫畫書，還不停的地在“咯咯咯”直笑。我心想： 這本書一定有非常精彩的內(nèi)容，等她看完我也要借來(lái)看看。

　　我的朋友豆豆很有才能吧。

三年級(jí)作文 篇7

　　春天到了，鮮花盛開(kāi)，兔媽媽在小院里嗨喲嗨喲地忙著播種。她蹲下身體，蹶起屁股，拿起鏟子，挖出大坑，然后她把桃樹(shù)的種子放進(jìn)坑里，埋上土，澆點(diǎn)水，一棵桃樹(shù)就種好了。兔媽媽像對(duì)待自己的孩子一樣每天精心地照顧，桃樹(shù)種子慢慢發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。幾年后，桃樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯，還結(jié)出了又大又紅的桃子，果子飄出誘人的香氣，讓人饞涎欲滴。

　　小猴子正好路過(guò)桃樹(shù)，聞到了這誘人的果香，于是它跟兔媽媽央求說(shuō)：“親愛(ài)的兔媽媽，桃子太誘人了，能讓我摘一些吃嗎？”兔媽媽和藹地說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，你拿上籃子自己去摘吧！”小猴子拿上籃子箭一般的`爬上樹(shù)，左拿一個(gè)，右抓一個(gè)，一下子就把桃子吃光了。可是貪心的小猴子覺(jué)得還不夠，繼續(xù)把桃子摘下來(lái)填到自己無(wú)底洞一樣的肚子里。他吃飽了，還摘幾個(gè)帶回家，真是太貪心了！可是沒(méi)過(guò)幾天，桃子也被他吃光了，想起那鮮嫩多汁的桃子，又覺(jué)得不好意思再向兔媽媽要，于是它決定撒個(gè)謊騙幾個(gè)桃子吃。

　　小猴子再次來(lái)到兔媽媽家，紅著臉害羞地說(shuō)：“親愛(ài)的兔媽媽，馬爺爺生病了，可是他什么都不想吃，只想吃您種的桃子�！蓖脣寢屜攵紱](méi)想，立馬給小猴子摘了一些讓他帶給馬爺爺。

　　幾天后，兔媽媽發(fā)現(xiàn)了馬爺爺并沒(méi)有生病，對(duì)小猴子失望極了，就再也不讓它吃自己種的桃子了。

三年級(jí)作文 篇8

　　這道菜聽(tīng)著很簡(jiǎn)單，可是做起來(lái)是有一定的難度。我給大家說(shuō)一下自己的做法吧：1、將翠綠的黃瓜放入清水中清洗干凈；2、將它切成薄片，這個(gè)可是技術(shù)活，不但要小心刀具，還要將它切成厚薄 一致；3、將切好的黃瓜片放入調(diào)具中，放入適量的'鹽、耗油、調(diào)料粉、雞粉、醋、香油，將其攪拌均勻，放入盤中。一道味道可口的涼菜就做好了，我拿起筷子，吃了一口，不禁發(fā)出感嘆：”嗯，還是 自己動(dòng)手做的好吃！“小朋友，你想嘗試一下嗎？

三年級(jí)作文 篇9

　　我到了離學(xué)校門幾十米的'地方，我竟然聽(tīng)到了上課鈴聲，我不禁冒出了冷汗。我三步并兩步，跑向?qū)W校。

　　我氣喘吁吁地跑到了教室，大喊一聲：“報(bào)——告！”老師丟下書，狠狠地瞪了一眼，并厲聲說(shuō)道：“班長(zhǎng)，你怎么又遲到了呢？這個(gè)星期，你已經(jīng)遲到兩次了！”

　　我不敢直視老師的眼睛，只好把目光轉(zhuǎn)向同學(xué)們。同學(xué)們，有的暗暗自喜，有的替我擔(dān)心。

　　我沒(méi)有辦法，只好說(shuō)出了事實(shí)�！拔覌寢尩能囋诼飞蠅牧�，所以只好跑著來(lái)到了學(xué)校。”

　　“原來(lái)如此，那你為什么不早點(diǎn)說(shuō)呢？”……我沒(méi)有回答。老師繼續(xù)說(shuō)：“好吧，你回座位吧�！�

　　下一次我保證早早地來(lái)到學(xué)校，不遲到！

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