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小學(xué)三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-07 15:52:30 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)作文

小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

  我叫李易,我今年9歲,是鞏義市第四小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我的個(gè)子不高不矮,身體不胖也不瘦,小小的眼睛,寬寬的鼻子,小小的嘴。

  我的性格活潑開朗,有時(shí)我很聽話有時(shí)我很調(diào)皮。

  我的愛好是溜冰,電腦和讀書,我很喜歡小動(dòng)物,媽媽就是不給我買。

  我的.優(yōu)點(diǎn)是愛幫助別人。我的缺點(diǎn)是不喜歡寫字。記得有一次老師布置的作業(yè)我沒有寫,第二天老師檢查作業(yè)時(shí),我向老師撒一個(gè)謊,告訴老師說(shuō):“我忘記帶了!崩蠋煖睾偷恼f(shuō)下午帶來(lái),當(dāng)我看見老師那慈祥的目光時(shí),我很后悔,我不應(yīng)該撒謊。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,我一直沒向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,現(xiàn)在我在這里對(duì)你說(shuō):“老師,請(qǐng)你原諒我好嗎?”以后我在也不會(huì)向您們?nèi)鲋e了。

  我在今后的學(xué)生生活中要努力改正自己的不足,使自己變得更出色,更能干,請(qǐng)老師以后多多的幫助我,讓我盡快改掉我的壞毛病。

小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

  我的.爸爸是廠里的技術(shù)工,經(jīng)常在外邊吃飯,也經(jīng)常喝得大醉而歸。

  一天晚上,我和媽媽都睡了。深夜一點(diǎn)時(shí),爸爸才回家。一進(jìn)家門,他就嚷著:“女兒,快起來(lái),我們來(lái)下盤棋!蔽冶怀承蚜,看爸爸醉醺醺的樣子,我不理他,繼續(xù)睡覺,爸爸像老鷹捉小雞似地把我拎了起來(lái)。這時(shí),媽媽驚醒了,她急忙起床,跑過(guò)來(lái)朝爸爸發(fā)火:“你看看你,又醉成什么樣子,只知道喝、喝、喝!”爸爸搖晃著身子說(shuō):“嗯!嗯!這不可以嗎?”媽媽忙了好半天,才把爸爸弄到床上。爸爸一躺到床上就打起了呼嚕。

  那夜,我和媽媽都沒睡好。

  爸爸,您這愛喝酒的毛病,何時(shí)才能改呀!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)有一片片金黃的稻田。

  春天鳥兒在稻田上唱著歡樂的'歌兒,還時(shí)不時(shí)地幫助農(nóng)民伯伯在稻田上捉幾條小蟲子。農(nóng)民伯伯正彎著腰、流著汗地忙著播種呢!

  夏天,天多熱!知了在樹上知了知了地叫著。但是,農(nóng)民伯伯們一邊還在辛的為種子澆水、施肥,一邊快樂的哼著小曲。小鳥在他們身邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在給農(nóng)民伯伯唱的歌演奏。

  秋天,可是個(gè)豐收的好時(shí)節(jié)。農(nóng)民伯伯們各個(gè)拿著鐮刀來(lái)到稻田上,彎著腰快樂地收割著稻子。

  冬天,大雪覆蓋了整個(gè)稻田,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,白茫茫的一片。聽奶奶說(shuō)過(guò)∶瑞雪兆豐年,我想明年肯定又是一個(gè)豐收年。

  稻田!你一年四季都是如此美麗!

小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

  我聽見了兒童節(jié)的腳步聲,那腳步聲是輕盈的略帶一絲快樂。靜靜的等待聲中,“六一”兒童節(jié)到了!我的“小宇宙”,頓時(shí)爆發(fā)了!

  走廊上同學(xué)們的臉上掛著燦爛的微笑,洋溢著“六一”的快樂。早讀終于結(jié)束了,同學(xué)們按耐不住激昂的心情,像一窩受了驚的蜜蜂,從教室里沖了出來(lái)。

  “六一”的`教室,可以與春節(jié)的北京媲美。教室一個(gè)比一個(gè)新穎。游園活動(dòng)也井然有序地拉開了序幕!

  游園活動(dòng)真豐富呀!有“夾彈珠”,“一鼓作氣”,“雞毛過(guò)河”……我與王晨宇先去玩“雞毛過(guò)河”。嘿!前面的同學(xué)發(fā)揮并不好呀!有的把雞毛吹入河中;有的直接把雞毛吹在地上;有的雞毛在空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飛著。輪到我了,我運(yùn)了運(yùn)氣,“呼——呼”,嘿!成功了!

  第二個(gè)玩得是“一鼓作氣”。只見在我前面的王晨宇深呼吸一口,“呼,呼”,把前幾根蠟燭吹滅了,最后一根死而復(fù)活,頓時(shí)燃了起來(lái)。哎!可憐的王晨宇!輪到我了,我也深呼吸一口,鼓起腮幫子,使出吃奶的勁,“呼”嘿!我把蠟燭都吹滅了!

  ……

  下午,欣賞動(dòng)感十足的街舞;傾聽薩克斯吹出的音樂 。更動(dòng)聽的是楊潔拉的二胡曲:《賽馬》,《二潭映月》,《霸王別姬》……讓我們深深地陶醉其中!

  時(shí)間可不等人,我們都還沒有盡興,一天就恍恍惚惚地過(guò)去了。但這一個(gè)“六一”兒童節(jié),我們過(guò)得充實(shí)而快樂。希望還有下一個(gè)“六一”兒童節(jié)……

小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

  打開我記憶的閘門,經(jīng)歷過(guò)的事就如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。其中最耀眼的那顆星在我記憶的長(zhǎng)河里永放光芒,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向,那就是最令我感動(dòng)的一件事。

  記得那是一個(gè)星期天的中午,我乘坐公交車去新華書店買書。車上非常擁擠,沒有一個(gè)座位了,我只好擠在了一個(gè)座位旁。到了鼓樓街的'時(shí)候,上來(lái)了一位老爺爺,站在了我的旁邊。老爺爺?shù)哪樕喜紳M了皺紋,一頭摻雜著白絲的頭發(fā),雙耳邊斑白的兩鬢,這位老爺爺手里拿著“老年證”,顯然,他已經(jīng)70多歲了。老爺爺上車后,慢慢的向車廂中部移動(dòng),這時(shí),一位坐著的中年婦女連忙站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“您坐這里吧!”老爺爺說(shuō):“謝謝!”于是就坐了下來(lái)。此時(shí),我不經(jīng)意的一回頭,正好看見還有兩位年輕人也一同站了起來(lái),準(zhǔn)備給老爺爺讓座。看見老爺爺已經(jīng)坐下了,其中一位年輕人對(duì)那位讓座的中年婦女說(shuō):“您坐我這里吧!蹦俏恢心陭D女微笑著說(shuō):“沒事,我馬上就下車了!笨粗@溫馨的一幕,我心想:他們可真是一群助人為樂的好心人。

  誰(shuí)說(shuō)這個(gè)世界人與人的距離在疏遠(yuǎn)?誰(shuí)說(shuō)我們身邊都是冷漠和無(wú)助?一個(gè)小小的讓座,都能讓人有如此的感動(dòng)。你難道不覺得我們身邊有著如此多的美好嗎?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓愛成為生命中感動(dòng)的源泉。那么我們的世界將會(huì)因?yàn)閻郏兊妹}脈多情,多姿多彩!因?yàn)閻,而變的友愛和諧!

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