三年級小學(xué)作文

時間：2024-03-08 13:02:21 三年級

（必備）三年級小學(xué)作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級小學(xué)作文7篇，希望對大家有所幫助。

（必備）三年級小學(xué)作文7篇

三年級小學(xué)作文篇1

　　如果我有哆啦a夢，我會想向它借各樣的道具。

　　我希望它借我“任意門”，因為一張機(jī)票要花很多錢，但有了任意門想去哪一個國家都可以，到了國外就少不了“翻譯蒟蒻”，吃了翻譯蒟蒻和外國人溝通就不需要再比手畫腳了�！爸耱唑选币膊诲e，有了它就可以在天空中自由自在的飛翔，像小鳥一樣不受拘束�；蚴怯辛恕翱s小燈”，將自己縮小去體驗微小的螞蟻是怎么看人類的。有了“時光機(jī)”，我想到未來世界了解未來科技如何讓人類更輕松、更便利。當(dāng)然我也想到大海里好好的探險一番，那就要用到哆啦a夢的.道具“人魚尾巴”，可以讓我變成美人魚自由自在的在海里游泳也不用憋氣，盡情的欣賞海底風(fēng)光。我非常喜歡動物，所以我想用“桃太郎飯團(tuán)”給動物們吃，這樣一來很多動物都可以跟我成為好朋友。還有“復(fù)制機(jī)器人”，可以復(fù)制另一個自己，如果有非常多的事情或功課就可以復(fù)制一個自己來幫忙做事，這樣很快就可以將所有事情統(tǒng)統(tǒng)做完了。最后“記憶吐司”我也需要，因為我是個小迷糊，有時會突然忘記要說什么話或要做哪些事，所以記憶吐司我非常需要用到。

　　哆啦a夢的百寶袋里裝的不只是道具、法寶，還裝著大家的希望，如果我有哆啦a夢，我一定會善用它的道具。

三年級小學(xué)作文篇2

　　春姑娘輕輕的來了，又是一個百花爭艷的季節(jié)。

　　周末，和劉倩約好去郊外賞花。一路上，花香撲鼻，令人心曠神怡，我快樂的像小鹿般蹦蹦跳跳，很快就到了約定的地點。

　　滿園的春色關(guān)不住，粉紅粉紅的桃花，雪白雪白的梨花，還有隨風(fēng)飄落的櫻桃花，散發(fā)著陣陣清香，我迫不及待的`想進(jìn)入園中，又怕驚擾了這里的優(yōu)雅，于是，我輕輕的敲了敲了柴門，沒人應(yīng)答，以為是敲輕了沒聽見，又敲了敲，還是沒人應(yīng)答。大概是園主愛惜蒼苔，怕我的木底鞋在上面留下深深淺淺的腳印吧！

　　我只好失望的往回走，剛轉(zhuǎn)過身，陣陣微風(fēng)吹來，若有若無的花香引得我抬起頭來，園里的花開得正好。一枝嬌艷欲滴的紅杏伸出了墻外，隨風(fēng)舞動，如同一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。

　　仰起頭，深深的吸著這淡淡的花香，我陶醉在這百花齊放的春天！

三年級小學(xué)作文篇3

　　我和陳明是好朋友。

　　一天，我們把手工課上做的小木船拿出來，陳明拿著我的小木船，愛不釋手，說：“你這個真好看，真精致�！蓖蝗�，陳明手一滑，小木船摔了一下，小木船上面精致的花紋上有灰，船頭摔開了一條線，我生氣極了。這可是我花了幾十分鐘才做好的，爭執(zhí)中，我推了他一把，陳明被那一推，一腳踩了上去，這下好了，我的'小木船變得粉身碎骨，陳明不停向我道歉，我氣得大吼，“對不起有什么用？小木船又不會變回來！”陳明被這一吼嚇了一跳，愣在原地。我一把奪過來他的小木船，往地上用力一丟，又在上面踩了好幾腳……

　　因為小木船原因，讓我們的友誼消失了，從此他不理我，我也沒有理過他。

　　某天放學(xué)時，我如以前一樣，背上書包準(zhǔn)備回家，看見陳明向我這里跑過來，看見有許多同學(xué)，嘴巴張了張，兜里有什么東西，鼓鼓的，另一只手緊緊抓著那個不明物體，他只說了一句，“放學(xué)后在小賣部那里給你個東西�！�

　　放學(xué)后我向小賣部走去，看見陳明老早就在那等我了，只見他扭扭捏捏的向我說了句對不起，然后從兜里把那個東西拿出來，一個小木船，拿著小木船的手上有一個小疤，上面還有淡淡的血跡，看來受的時候受了傷。

　　他微笑著，把小木船放在我的手心上，走在被太陽照著小路上，漸漸消失……

三年級小學(xué)作文篇4

　　讀了《蔡順拾椹》這篇文章后，我懂得了孝順父母的美德，便決心成為一名孝子。

　　這篇文章講的是，在連年兵禍期間。百姓流離失所，蔡順和他相依為命的母親過的很艱難，為了生活，蔡順出去討飯，忽然發(fā)現(xiàn)有一片森林。地上落了不少桑葚，蔡順連忙撿起，把黑紫色和青紅色的桑葚分開放，士兵遇見很奇怪，便問其原因。蔡順說黑紫色的是成熟果子給母親吃，青紅色的發(fā)酸給自己吃，母親年紀(jì)大了眼睛不好使，怕拿錯。

　　故事中的蔡順孝順母親與現(xiàn)實中的有了妻兒忘了娘形成鮮明對比。我的母親很煩，每次一上學(xué)前就對我說：“好好學(xué)習(xí)，注意身體。在學(xué)校好好的，別調(diào)皮……”我聽了忙打斷說：：“好了，我知道了，每次都說這些，煩不煩��！”母親聽了欲言又止，只是沉默的.把我送到車站，離上車前只對我說：“在校好好的”我點了點頭算是應(yīng)答，車子開出一段距離后，我從車窗探出頭，看見母親果然還在那里默默的用目光送我離去。

　　我知道，母親的羅嗦是為我好，但嘴上還是忍不住地打斷她說她煩，每次回家總是做好多好多吃的給我，恨不得滿漢全席，我知道母親是愛我的。感謝《蔡順拾椹》讓我懂的孝順。

三年級小學(xué)作文篇5

　　剛上課，劉老師就神秘地告訴我們：“今天，我們要玩一個魔術(shù)——爆炸骰子�！蓖瑢W(xué)們立刻歡呼雀躍起來，個個都高興得不得了。

　　劉老師從包里小心奕奕地掏出一個六角形的塑料瓶子，只見這個瓶子頭頂戴著一個“黑色的帽子”，身體呈透明狀，“肚子”里面有著一個黑黑大大的骰子。我不禁想：老師這葫蘆里面賣的什么藥?這骰子不會真的要爆炸吧?

　　看見同學(xué)們議論紛紛，劉老師的笑容愈發(fā)變得神秘莫測，她先故弄玄虛地讓同學(xué)們吹一口“仙氣”，在我吹的時候，我看見這黑色的蓋子格外顯眼，心想秘密一定藏在這蓋子里。見證奇跡的時刻到了!只見劉老師拿著瓶子輕輕往上一甩，大骰子瞬間消失得無影無蹤，而不知從哪兒來的六個小骰子正和我們“面面相覷”�！斑�?哪來的小骰子?”“大骰子哪去了?”同學(xué)們好奇地伸長脖子，急切地想知道答案。

　　我靜靜地思考著，目光落在黑色的.大蓋子上，突眼前一亮……可還沒等我舉手，“急性子”馬博宇就站起來說：“這蓋子里肯定暗藏玄機(jī)!”“蓋子中間是吸鐵石，而骰子則是鐵做的，所以，輕輕往上一搖，大骰子就被吸上去，藏在大骰子里的六個小骰子自然就出來了。”老師笑道：“被你們給猜中了!“

　　通過仔細(xì)觀察，我們揭開了魔術(shù)的秘密，在生活中我們也要用善于觀察的雙眼去發(fā)現(xiàn)每件事物的秘密。