【精選】三年級(jí)快樂(lè)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的三年級(jí)快樂(lè)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
在我五歲那年，我硬求著媽媽帶我去學(xué)跳舞，媽媽問(wèn)我為什么鬧著要去學(xué)跳舞呢，我說(shuō)：“那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)有些大姐姐學(xué)過(guò)跳舞之后，背挺得筆直筆直的，而且有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在電視上表演節(jié)目，我想像她們一樣�！眿寢屨f(shuō)：“那好吧，不過(guò)，你要堅(jiān)持哦！”我高興地說(shuō)：“好，一定做到！”
從那以后，我就天天去舞蹈班訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我每時(shí)每刻都在努力，為自己加油，爭(zhēng)取獲得許許多多的獎(jiǎng)牌。
終于，我在六歲那年去參加比賽的時(shí)候，得到了我人生中第一枚獎(jiǎng)牌，我非常珍惜。自從我得過(guò)獎(jiǎng)牌之后，媽媽就更支持我去參加訓(xùn)練和比賽了。有一次，我在參加考級(jí)的時(shí)候，不小心把腳給崴住了，老師關(guān)心地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持�！钡搅宋疑蠄�(chǎng)的時(shí)候，老師偷偷地把我摔倒的事情告訴了評(píng)委，評(píng)委知道后，要直接把我的'考級(jí)給通過(guò)了，但我堅(jiān)持要跳。最終，那些評(píng)委都說(shuō)我的素質(zhì)特別好。我非常自豪！
我現(xiàn)在九歲了，已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈四年了，家里擺放的都是我獲得的證書和獎(jiǎng)牌，舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。就像我說(shuō)的那樣，我跳舞，我快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，爸爸媽媽帶我去了蘇州樂(lè)園去玩，我開(kāi)心極了。
到了那里，人山人海，我還時(shí)不時(shí)聽(tīng)到了人們的尖叫聲和歡呼聲，我也被他們所感染了，第一眼就看見(jiàn)了我一直以來(lái)期待已久的高空轉(zhuǎn)椅。剛坐上去的時(shí)候，我全身都顫抖著，非常害怕，但是一轉(zhuǎn)起來(lái)就感覺(jué)輕松多了，覺(jué)得自己就像是一只自由自在的小鳥一樣，在天空中飛翔，仿佛看見(jiàn)風(fēng)伯伯呼呼地吹動(dòng)著我，讓我無(wú)比快樂(lè)，太陽(yáng)公公對(duì)我開(kāi)心地笑著，一下子我竟然看到了整個(gè)蘇州樂(lè)園。不一會(huì)兒轉(zhuǎn)椅就停了，但我感覺(jué)還沒(méi)有玩夠，還想再玩一次�？墒前职謰寢寣�(duì)我說(shuō)：“不能再玩了，我們還是玩下一個(gè)吧！”我也無(wú)能為力，只好說(shuō)：“那好吧�！庇谑俏覀兝^續(xù)向前走著，看到了過(guò)山車，心想：就玩這個(gè)吧，可是又想：這個(gè)看起來(lái)很害怕，怎么辦呢？爸爸好像看透了我的心思，鼓勵(lì)著我說(shuō)：“試一下吧，勇敢點(diǎn)，別怕�！蔽艺f(shuō)：“好吧！”然后我來(lái)到了過(guò)山車面前，很害怕，感覺(jué)很緊張，不過(guò)我還是自己坐了上去，當(dāng)管理過(guò)山車的`阿姨為我系上安全帶時(shí)，心里放松多了，沒(méi)一會(huì)兒就開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始過(guò)山車慢慢的像蝸牛一樣，我想：這么慢，有什么好怕的，但是事情并不是這樣的。突然一下子過(guò)山車像馬一樣歡快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我情不自禁地發(fā)出了刺耳的尖叫聲，不一會(huì)兒又停了，我慢慢走下來(lái)，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)勇敢的女孩！”
通過(guò)這次開(kāi)心的事，我知道了，爸爸媽媽能夠抽出時(shí)間陪我，我簡(jiǎn)直開(kāi)心極了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭耍液痛蠹乙黄鹁耧枬M地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼＃瑢W(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的.五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
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