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摩擦起電作文三年級(jí)

時(shí)間:2024-03-25 08:03:40 三年級(jí)

摩擦起電作文三年級(jí)推薦

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的摩擦起電作文三年級(jí)推薦,歡迎大家分享。

摩擦起電作文三年級(jí)推薦

摩擦起電作文三年級(jí)推薦1

  把一根塑料棒丟進(jìn)紙屑屑堆中紙屑會(huì)自己貼著塑料棒,這是怎么回事?今天我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來揭曉這一謎底。

  實(shí)驗(yàn)需要一根塑料棒,一塊皮毛和一堆紙屑,這些我們準(zhǔn)備好啦,開始實(shí)驗(yàn)吧。

  首先我把塑料棒包到皮毛里面,接著,我開始摩擦,我一手抓塑料棒,一手抓皮毛,瘋狂的將棒子在皮毛里來回摩擦幾下后,我把塑料棒拿了出來,摸了摸塑料棒,沒有什么感覺,便把塑料棒靠近紙屑,可紙屑并沒有貼上塑料棒,到底是怎么回事?這時(shí)我想到一個(gè)可能,是不是力度不夠嘞?我不由自主的'抓起塑料棒,包肉皮毛里,使出九牛二虎之力,啊——我飛快的抽動(dòng)塑料棒,塑料棒在皮毛中成了一道景,皮毛被磨的直掉毛。五分鐘后,我終于放下了手。啊——手酸死了。我馬上放下皮毛,將塑料棒接近紙屑,嘩——一下子紙屑像活了一樣,緊緊的貼在塑料棒上。

  后來老師向我們揭曉了實(shí)驗(yàn)原理,因?yàn)樗芰习裟Σ梁髸?huì)產(chǎn)生靜電,而靜電有吸附能力?梢晕q止血等小物品。

  這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了,科學(xué)就在我們身邊,只要我們做生活中的有心人就可以發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)。

摩擦起電作文三年級(jí)推薦2

  吃過晚飯,媽媽對(duì)我說:“我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!

  “好啊,好!”我開心地答應(yīng)了。

  只見媽媽右手拿著一把直尺,左手拿著碎紙屑。這是要干什么呢?我疑惑不解,正準(zhǔn)備問媽媽時(shí),她已經(jīng)拿起直尺在頭發(fā)上摩擦起來。讓它變熱,接著把剛才撕好的碎紙片,在撕成約一厘米的碎紙片,然后把尺子拿去吸碎紙片,就會(huì)沾上許多碎紙片,就像一個(gè)個(gè)聽到指揮官下等待命令的小士兵。

  我問媽媽這是什么實(shí)驗(yàn),媽媽說這是“摩擦起電”。

  “我也要試試!”我忍不住叫道。我把直尺拿到頭發(fā)上摩擦,再去吸紙片,可是一直都沒有把紙片給吸起來,媽媽說:“要把直尺多摩擦一會(huì),發(fā)熱了才行。不要太心急了!”于是,我又把直尺又在頭發(fā)上多摩擦了一下,然后再去吸紙片,真的吸起來了,這也太神奇了!

  正當(dāng)我感到不可思議時(shí),媽媽對(duì)我說:“這種現(xiàn)象叫作’起電’,只需要用塑料的`東西,如:頭發(fā),毛衣,牛仔褲上反復(fù)用力地摩擦,就會(huì)產(chǎn)生靜電,就可以吸起小紙片了。”

  這就是我做的實(shí)驗(yàn),是不是很有趣呢?對(duì)了,有空你也可以試一試喲!

摩擦起電作文三年級(jí)推薦3

  一根塑料棒,一塊毛皮,還有一些碎紙片,黃老師這是要干什么?正當(dāng)我們一頭霧水時(shí),老師笑吟吟地說:“今天我們來做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!痹捯魟偮,安靜的教室一片歡騰。

  萬事俱備,我們開始實(shí)驗(yàn)吧!首先拿出一張白紙,把紙撕成碎片,越細(xì)越好。接著用毛皮包住塑料棒,來回的摩擦,然后把塑料棒靠近碎片,但是紙片依然沒有動(dòng)靜,這是怎么回事呢?是不是老師在騙我們呢?正當(dāng)我想放棄時(shí),旁邊的`胡娜給我支了一招說:“要直到塑料棒發(fā)熱為止,才可以把紙片吸起來!甭犃撕鹊脑,我決定再做一次。

  我再用毛皮包住,塑料棒,使勁地摩擦。直到塑料棒發(fā)熱為止。把塑料棒靠近碎片,碎片像被施了魔法一樣牢牢的粘在了塑料棒上。

  塑料棒為什么可以把紙片吸起來呢?我百思不得其解,于是回家,問了百度。原來塑料棒被摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,而靜電是有吸附能力的,可以吸住碎紙屑等小物品。

  今天的語文課上,我不僅品嘗到了實(shí)驗(yàn)的樂趣,也懂得了許多科學(xué)小知識(shí),我以后一定要做生活中的有心人。

摩擦起電作文三年級(jí)推薦4

  ”我的紙屑吸上去嘍!吸上去嘍!”這是怎么回事呢?悄悄告訴你,我們?cè)谧鲆豁?xiàng)小實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  首先,老師下發(fā)了材料:一根塑料棒、一塊羊毛皮、一些紙屑。然后,我們按照實(shí)驗(yàn)要求,用羊毛皮包上塑料棒,然后使勁的,來回的摩擦,直到我手都酸了,棒子也發(fā)燙了,羊毛皮也快著火了。我想,應(yīng)該可以了吧?我把塑料棒拿了起來,慢慢靠近了紙片,塑料棒好像變成了一根磁力棒,不可思議呀!紙片像飛機(jī)一樣”飛”到了塑料棒上面,而且抓得十分牢固,就連風(fēng)吹一下,他們也沒掉下來,相反,他們卻在棍子上跳起了優(yōu)美的華爾茲,跳了一曲后又玩起了滑滑梯,棒子成了紙片的游樂場(chǎng)。我簡(jiǎn)直看呆了,連半句話也說不出來。我想再看一次,就又開始了第二輪試驗(yàn),可這次全體紙片無動(dòng)于衷。原來我太心急了。還沒產(chǎn)生一絲微微的.電就拿過去了,所以吸不上,我試,我試,我再試,這下馬力全開,又像抹了502膠水一樣,全吸上去了。

  這一切就像變魔術(shù)一樣,原來塑料棒摩擦后會(huì)產(chǎn)生靜電,而靜電有強(qiáng)大的吸附能力,可以吸住碎紙等小物品,很神奇吧!

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