三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-11 12:15:52 三年級(jí)

三年級(jí)作文常用[8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文常用[8篇]

三年級(jí)作文篇1

　　聽到這個(gè)題目你一定以為我是在想象，可是你錯(cuò)了，我們家確實(shí)有一塊多功能白板，這塊白板四周是粉紅色的邊框。

　　有一天，我垂頭喪氣地走在回家的路上。你要問為什么？哎，我語文考試只得了97分。昨天我還下了保證，要考到98分以上。這時(shí)媽媽正好開會(huì)結(jié)束提前來接我，她還不知道我的考試成績，依然興致勃勃地問我：“今天考了幾分？”我聽了心呯呯直跳，又不敢告訴媽媽，就說：“還沒發(fā)下來呢。”路上，我一直在想，要不要告訴媽媽？告訴吧，怕媽媽兇我；不告訴呢，老師說過不能做說慌的孩子。很快便到家了，回到家，我一眼就看到了掛在門口的白板，立刻計(jì)上心來。趁媽媽做飯時(shí)，我在白板上寫道：“對(duì)不起，其實(shí)試卷發(fā)下來了，我只考了97分�！睂懲旰螅倚睦锏氖^才算落地。為了讓媽媽看到白板上的留言，我故意說：“媽媽，門口的.玄關(guān)上有一樣?xùn)|西給你的�！闭f完我就進(jìn)了房間。第二天，我一大早起來就直奔門口的白板處，看到了在我的留言旁邊多了一句話。仔細(xì)一看，原來是媽媽寫的。“沒考好沒關(guān)系，繼續(xù)努力，做個(gè)誠實(shí)的好孩子�！边@時(shí)的白板已經(jīng)成了我們的秘密留言本。

　　每天上學(xué)，我們必須要帶三件套：紅領(lǐng)巾、�；铡⑿↑S帽。可我老是要忘記。自從門口掛了這塊白板，我再也沒有忘記帶這三件套了。因?yàn)榘装宄闪宋业膫渫洝?/p>

　　我們家最近執(zhí)行了一套流動(dòng)紅旗制度，不管是誰都要遵守家庭規(guī)則，如果誰違反了規(guī)定就會(huì)被扣分。每個(gè)星期根據(jù)積分情況，來確定流動(dòng)紅旗的歸屬。這時(shí)的白板又成了我們的光榮榜。

　　我愛我家這塊多功能的白板。

三年級(jí)作文篇2

　　這天晚上，我由于太困躺到床上沒一會(huì)兒就很快的進(jìn)入了夢境。

　　現(xiàn)在的我是一條美麗的美人魚。我的下半身長滿了成千上萬片綠色的魚鱗，而我的尾巴就像一條綠色的絲巾，我的臉上的皮膚也變得嫩白嫩白的，我的濃密的一頭黑發(fā)在一瞬間竟然變成了金黃色的。我在蔚藍(lán)的大海里自由自在的游玩著。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我能在水中自由的呼吸了，我高興的手足舞蹈的。我費(fèi)力的向海底游去。那里有許多陸地上沒有的東西，如五顏六色的珊瑚，成群結(jié)隊(duì)的各種各樣的魚，還有可愛的小烏龜。。。。。。我一邊游，一邊欣賞這美麗的海底景色。哎呦，疼死我了，是什么東西在咬我呀？我回頭一看，原來在我的身邊有兩只可愛的小海豚。我用我動(dòng)聽的歌聲勸阻了小海豚對(duì)我的進(jìn)攻，和它們變成了好朋友。我給它們?nèi)∶粋€(gè)叫奇奇，一個(gè)叫小美。我和奇奇、小美在大海里開心的玩耍著。

　　突然，一只大鯊魚把小美給帶進(jìn)到了它的洞里。我和奇奇商量要想法把小美給救出來。我們決定奇奇去引開鯊魚，我來救小美。我們慢慢的靠近鯊魚的洞。奇奇開始在洞外轉(zhuǎn)圈，這引起了鯊魚的注意，鯊魚開始去追趕奇奇了。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)快速的游到小美跟前，幫小美解開捆在它身上的繩子，帶著小美逃離了鯊魚的洞。那邊的奇奇發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)脫離了危險(xiǎn)，也快速的逃離了大鯊魚。大鯊魚發(fā)現(xiàn)了我們的計(jì)謀后，對(duì)我們緊追不舍，我們也使勁的游呀游。終于，我們逃脫出了大鯊魚的追趕。我們又開心的在大海里玩耍起來。

　　第二天早上我醒來后，媽媽問我昨天晚上是怎么了，手腳不停的在亂動(dòng)，把被子都給蹬到地上去了。媽媽的問話讓我慢慢的.回憶起發(fā)生在昨天晚上的夢。我就把我做的這個(gè)夢告訴了媽媽。媽媽笑著對(duì)我說，是我白天和我的兩個(gè)毛絨玩具玩的時(shí)間太長了，所以就連晚上睡覺的時(shí)候也在想著它們，和它們玩兒。說到這里你們也知道我說的奇奇和小美是誰了吧？對(duì)了，它們是我的兩個(gè)毛絨玩具，我非常喜歡它們。

　　媽媽又告訴我，在我們的一生中睡眠的時(shí)間要占去我們生命的三分之一。在睡夢中我們會(huì)做各式各樣的夢，有的是讓人感到高興和開心的，而有的是讓人感到傷心和悲傷的�？茖W(xué)家們也在探索人們的夢。

　　一個(gè)夢，讓我在海底和一條大鯊魚經(jīng)歷了一場可怕的大戰(zhàn)。一個(gè)夢，讓我明白了朋友之間友情的可貴。但是，我還是希望以后我的夢里只出現(xiàn)開心和快樂，不要這么可怕了。

三年級(jí)作文篇3

　　這個(gè)課間，我閑著沒事兒，于是，我來到了教室旁的那條陽光小路散步。

　　我自由自在地在溫暖的陽光下走著，有時(shí)坐在草地媽媽的懷里，看著樹枝上碧綠的樹葉，覺得它在藍(lán)藍(lán)的天空下，仿佛比上一年春天的更綠了；我看著樹上一個(gè)個(gè)紅棕色的果實(shí)，真想摘一個(gè)，撒下這棵樹為春天貢獻(xiàn)的第一粒種子。

　　忽然，一個(gè)果實(shí)掉下來，我馬上跑了過去，撿起那個(gè)果實(shí)，把它剝開，拿出里面的種子，把這粒小種子撒到了地上。那粒小種子好像在說：“謝謝你把我撒到地上，我一定會(huì)快快長成一棵大樹，讓你在我的下面看書、休息。”我笑著看著這粒烏黑的種子，好像它剛才真的'跟我說話了一樣。

　　我正四處觀看春景，忽然，被一棵嫩綠的草兒吸引住了。這顆草長得有點(diǎn)兒像稻谷，只是它是綠色的。它和狗尾巴草一樣，有許多果實(shí)。繁殖時(shí)，一定有很多后代，讓這片草地變得更綠，更迷人。我聞了聞它，有一股草獨(dú)有的味道，這是春天的氣息。哈哈！看來它還是“春天的課代表”呢！

　　“叮鈴鈴”，上課了，我只好依依不舍地往教室里走去。我看著這幅“春天的畫”，希望它明年春天能更加美麗，讓學(xué)校充滿春天的氣息。

三年級(jí)作文篇4

　　我非常喜歡吃綠豆芽。一天我在網(wǎng)上無意中搜到了制作綠豆芽的方法，我決心自己動(dòng)手試一試。

　　我抓了一把綠豆，小心翼翼地把它們放進(jìn)碗里并加上溫水。一顆顆綠豆躺在水里像許多顆玉珠，每顆上面都有一條白線。

　　晚飯后，我跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)碗里的水變綠了，一顆顆綠豆喝飽了水，變得圓鼓鼓的，像一位位大肚子將軍。有的綠豆還裂開了皮，露出了一部分白色的肉，好像咧開嘴在沖著我笑呢。

　　我趕緊把它們倒進(jìn)一個(gè)帶有網(wǎng)眼的籃子里。因?yàn)榫G豆芽見了光會(huì)產(chǎn)生光合作用長成豆苗，所以我給它們蓋上了一條毛巾，將它們捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

　　第二天，天剛蒙蒙亮，我就迫不及待地跑去看有什么新變化。我掀開毛巾一看，哇，豆子已經(jīng)長出胚芽來了，好像小蝌蚪的.小尾巴，又像是小姑娘腦后的小辮子，非�？蓯�！我趕緊將毛巾蓋上，然后堅(jiān)持早中晚各澆一次水。

　　第三天，豆芽的皮已經(jīng)全部脫落了，露出白白胖胖的身體。為了能讓豆芽長得又粗又壯，我在毛巾上放了四瓶沉甸甸的礦泉水。

　　第五天，毛巾已經(jīng)被豆芽撐得鼓起來了，我輕輕地把礦泉水瓶移開，豆芽已經(jīng)有五厘米長了，細(xì)細(xì)長長、白白嫩嫩。一根根挨挨擠擠的，好像小朋友們把腦袋湊在一起說悄悄話。我用力地把掛在毛巾上的豆芽抖下來，它們爭先恐后地跳進(jìn)籃子里。

　　雖然這些綠豆芽沒有市場上賣得那么長、那么粗，但這是我自己親手做的，所以我非常開心。晚上媽媽用綠豆芽炒了一道菜，我覺得這是自己吃過的最美味的綠豆芽！

三年級(jí)作文篇5

　　在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，十歲的我輾轉(zhuǎn)在自己寬敞的大床上，望著漆黑的四周，心里充滿了孤獨(dú)與恐懼。

　　實(shí)在不敢入睡，便悄悄走下樓梯，穿過空蕩蕩的客廳，來到爸爸媽媽的臥室，央求道：“讓我和你們一起睡吧，我實(shí)在不愛自己住一個(gè)房間！”

　　爸爸讓我躺在他溫暖的懷里，深情地對(duì)我說：“我像你這么大的時(shí)候，一家五口住在只有你現(xiàn)在臥室一般大的房間里�！�

　　“那多好，多熱鬧��！”我興奮地說。

　　爸爸苦笑地望著我說：“你不會(huì)懂的。當(dāng)時(shí)因?yàn)榈胤叫。棠碳业拇彩巧舷聝蓪�，我和你叔叔擠在下層的`一張小床上。我、你叔叔、姑姑只能在一張小飯桌上輪流寫作業(yè)。你的爺爺奶奶天天盼著有大房子住，我當(dāng)時(shí)就想有一張自己單獨(dú)睡覺的小床……”我再也興奮不起來了，靜靜地離開了爸爸的房間，穿過空蕩蕩的客廳，上樓回到自己的臥室。

　　我打開燈，環(huán)顧自己熟悉又陌生的臥室：大大的書柜里擺滿了書，潔白的寫字臺(tái)上放著可愛的小熊臺(tái)燈，電腦、電子琴、畫架、大衣柜和舒適的大床，還有那淡綠色的落地窗簾，鵝黃色的地毯……看著看著，我的眼睛濕潤了，我有一個(gè)多么溫馨的臥室啊！爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么美好的環(huán)境，可我卻不知道珍惜、感恩。我的臥室里充滿了父母的愛，我又怕什么，孤單什么呢？

　　我躺在大床上想：爸爸小時(shí)住二層床，我現(xiàn)在住二層樓，將來我的兒子一定會(huì)生活得更好，當(dāng)然，我也一定要像爸爸一樣用自己的力量去創(chuàng)造！

三年級(jí)作文篇6

　　初見書法是覺得用一支毛筆，在紙上信手涂鴉是很快樂的，那些黑黑的大墨團(tuán)，畫出粗粗的一筆一畫，在潔白的宣紙上，像好多毛毛蟲在爬好好玩，這是書法給我的最初印象。

　　后來很長一段時(shí)間是枯燥無味的入門握筆姿勢跟筆畫的練習(xí)，我很多次都索然無味的想放棄了。這個(gè)時(shí)候媽媽會(huì)給我講一些大書法家的奇聞異事，引導(dǎo)我進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣。

　　教我書法的覃老師很會(huì)循循善誘的引導(dǎo)我們進(jìn)入書法的世界，慢慢的，我有了探索字里行間奧妙的樂趣，嘗試著學(xué)好駕馭間架結(jié)構(gòu)的'能力。好的書法作品跟詩詞繪畫分割不開，日積月累中，我也從書法作品鑒賞中，學(xué)會(huì)了欣賞好的書畫作品，背誦優(yōu)秀的詩詞。了解到歷史上很多的大書法家也是很有名的文學(xué)家、思想家。并知道了很多關(guān)于他們的歷史故事，真是一舉多得呀。

　　學(xué)書法很多時(shí)候是反復(fù)的練習(xí)，一個(gè)字要寫上幾遍或者是幾十遍，才能很好的掌握它的間架結(jié)構(gòu)。每次寫一幅作品也是要構(gòu)思很久，要安排布局，要小心翼翼的每個(gè)字的推敲。往往一筆沒有寫好，整副作品都要重新來過。日積月累的，我也從中學(xué)會(huì)到做事情思慮要全面，著重細(xì)節(jié)要兼顧的道理。

　　書法的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺，它為我打開了一扇進(jìn)入藝術(shù)殿堂的大門，同時(shí)也讓我從中感受到我們中華民族的文化博大精深。我會(huì)更加勤勤懇懇的寫好書法，讓自己“百尺竿頭更進(jìn)一步”。

三年級(jí)作文篇7

　　我與爸爸之間的事情可多了，無論怎么數(shù)都數(shù)不清，這無數(shù)次事情中，有一件事到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。

　　我從小就特別淘氣好動(dòng)，記得我九歲時(shí)，在一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，第二節(jié)課是體育課。當(dāng)時(shí)心情特別激動(dòng)，心想：哈哈！終于解放了！可以到操場上活動(dòng)活動(dòng)了！我迫不及待地爬上了云梯，正當(dāng)我用力向上一蹬，突然感覺手鉆心的疼，一下子從云梯摔了下了，手再也動(dòng)彈不得了。同學(xué)們叫來了老師，老師立刻給爸爸打了電話，爸爸得知這個(gè)消息，飛車趕到了學(xué)校，馬不停蹄地把我往醫(yī)院送。一路上，爸爸心疼的.看著我痛苦的樣子，比他受傷了還難受。一邊開車一邊還鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持、勇敢……到了醫(yī)院，爸爸忙前忙后的為我掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥，看著爸爸跑得滿頭大汗，我咬緊牙，忍住疼�？吹结t(yī)生要給我動(dòng)手術(shù)時(shí)，我不僅害怕起來，不停給醫(yī)生叔叔說：“叔叔，你一定要輕點(diǎn)呀！”爸爸在一邊安慰我說：“你都已經(jīng)是大姑娘了，這點(diǎn)痛算得了什么？長痛不如短痛，我們家魏璇是最勇敢的了！”

　　在爸爸的安慰聲中，不一會(huì)兒手術(shù)就做完了。手術(shù)做完后，我給爸爸說，這次手術(shù)一點(diǎn)也不疼。

　　父愛就在點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)中。