三年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的星期六早晨,我們做上大巴車去春游。我們?cè)谲嚿吓d高采烈的'別提有多高興了,很快的到達(dá)了目的地。然后登上了石階。我們到了烈士陵園。還給烈士三鞠躬。烈士為了我們中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)獻(xiàn)出了寶貴的生命,所以我要說(shuō):“烈士們安息吧!
后來(lái),我們下來(lái)到了一片像地毯一樣的草地上,然后我們?cè)诓莸厣闲菹⑵。又看見了杜鵑花。下來(lái)后我們就開始尋寶活動(dòng)。我沒(méi)找到很失望。
尋完寶,我們吃了一些東西。就和三年級(jí)的大哥哥,大姐姐玩了一個(gè)火車到站的游戲,我是廣州站的。結(jié)果我反應(yīng)慢了,所以被淘汰了,可是我很開心。
雖然春游過(guò)去了,可是我心里還記得這里的美景。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
世界上每個(gè)人都有媽媽,每個(gè)人的媽媽對(duì)自己的孩子管教又不一樣。有的媽媽非常疼愛自己的孩子,有的媽媽對(duì)自己的孩子又非常的嚴(yán),我覺(jué)得我的媽媽對(duì)我就非常嚴(yán),所以,小時(shí)候,我一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽好,而是覺(jué)得她非常壞。
我小的時(shí)候,學(xué)走路比別的'孩子要晚,因?yàn)樯眢w不好。聽說(shuō),剛開始媽媽扶著我走路,非常有耐心?墒,扶了一段時(shí)間,我慢慢一搖一晃,跌跌撞撞能走了,媽媽便不再扶我了。聽奶奶說(shuō),每當(dāng)我跌倒后,她要扶我,媽媽總是阻攔她,不讓她扶,讓我自己爬起來(lái)走。
就這樣,經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,我才幾本上慢慢學(xué)會(huì)了走路。那時(shí),聽奶奶說(shuō)起這件事,我就覺(jué)得媽媽心好狠,怎么能這樣對(duì)待自己一個(gè)體弱多病的女兒呢?后來(lái)我才漸漸明白了,媽媽不是心狠,而是想盡快讓我學(xué)會(huì)走路,讓我自己鍛煉著身體。這樣,對(duì)本來(lái)就瘦弱的我的身體是有好處的。
還有一次,我和媽媽洗澡后,媽媽讓我把褲頭襪子都扔到盆子里,我還以為像往常一樣,媽媽就給我洗了,誰(shuí)知道那次沒(méi)有。當(dāng)我拿起玩具,準(zhǔn)備玩耍時(shí),媽媽說(shuō):“都八歲了,還玩,應(yīng)該自己學(xué)著去洗褲頭、襪子這些小東西了!蔽衣犃撕蠛懿焕斫,噘著嘴,說(shuō):“媽媽,你不應(yīng)該讓小孩子洗,這是媽媽應(yīng)該干的活。”可是無(wú)論我怎么說(shuō),媽媽就是不理我。我站了一會(huì)兒,見媽媽沒(méi)給我洗,我才極不情愿地自己去洗了。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走過(guò)來(lái),一看,我沒(méi)洗干凈,就讓我重新洗了一遍,當(dāng)時(shí)我對(duì)這件事很不理解,生氣地說(shuō):“壞媽媽,壞媽媽,你不給我洗衣服,還說(shuō)我沒(méi)洗干凈!
后來(lái),我漸漸明白了,其實(shí)媽媽并不是懶,是為了培養(yǎng)我,培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,這樣對(duì)我是有好處的,F(xiàn)在,終于明白了,媽媽那樣做的目的。
媽媽,女兒明白啦,你在我的心目里一點(diǎn)兒也不壞,你是個(gè)好媽媽。
我愛你,媽媽!
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
當(dāng)班干部,也許是每個(gè)上進(jìn)孩子的愿望,三年了,我卻一直沒(méi)有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。第四年我開始分析前三年的原因。
第一年我六歲,又要彈琴又要上學(xué),媽媽說(shuō)別耽誤了自己的.事啊,沒(méi)必要當(dāng)啥班干部!我只好聽媽媽的話放棄了當(dāng)班干部的念頭。
第二年,我長(zhǎng)大了一歲,也變的很膽小了。這次是競(jìng)爭(zhēng)選舉班干部,我把競(jìng)選詞背的滾瓜溜熟,我想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員,因?yàn)槲以诩揖蛺鄹蓛,我希望教室里也干干凈凈的。我正?zhǔn)備上臺(tái)的時(shí)候,開始胡思亂想了:如果沒(méi)選上,那多丟人!如果選上了,老師和同學(xué)會(huì)不會(huì)滿意我呢?我越想越害怕,終于我失去了勇氣。
第三年,我不膽小了,卻因?yàn)橐粓?chǎng)大病,錯(cuò)過(guò)了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
第四年,我差不多已經(jīng)不抱希望了,沒(méi)想到老師選我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)!我又驚又喜,百感交集,我在心里說(shuō):我一定要做個(gè)好榜樣,盡到小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)。
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