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游三年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-19 18:40:51 三年級(jí)

游三年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的游三年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

游三年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

游三年級(jí)作文 篇1

  國(guó)慶節(jié)那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,爸爸、媽媽帶我去鄂州的蓮花山玩。我們?cè)缟?點(diǎn)就出發(fā)了,坐在車(chē)上,我和爸爸、媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著窗外的風(fēng)景,心里有說(shuō)不出的愉悅。

  很快到了蓮花山,下車(chē)了,映入眼簾的.是一座雄偉壯觀的大門(mén),上面寫(xiě)著“蓮花山”三個(gè)大字,十分醒目。進(jìn)入大門(mén)以后,首先見(jiàn)到的就是九龍壇,九龍壇是由九條形態(tài)各異的巨龍盤(pán)旋在一朵大蓮花臺(tái)上,象征著九州同樂(lè)。

  蓮花山里面還有許多的景色壯觀的景點(diǎn),給我印象最深的是元明塔和六合園了。

  先說(shuō)元明塔吧!元明塔一共有十一層,我們爬了好一會(huì)兒,才爬到塔頂。站在塔頂,可以欣賞到整個(gè)蓮花山的美景。這座元明塔真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍聳立在蓮花山頂!

  再說(shuō)六合園吧!六合園的墻上刻畫(huà)著許多的成語(yǔ)典故,雕刻的人物是那么的栩栩如生,仿佛讓我們回到了古代。旁邊還刻著文字,向我們講解典故。每一個(gè)故事都告訴人們一個(gè)深刻的道理,讓我受益匪淺!

  我們還游玩了許多景點(diǎn),比如:摸心臺(tái)、祈福堂、通天橋等等,每個(gè)景點(diǎn)都各具特色!

  最后,我和爸爸、媽媽依依不舍地離開(kāi)了蓮花山。這個(gè)國(guó)慶節(jié),我過(guò)得可真快樂(lè)呀!

游三年級(jí)作文 篇2

  今天,我在植物園度過(guò)了一個(gè)別有深意的下午。

  爸爸的車(chē)停在了東莞植物園的停車(chē)場(chǎng),隨著一聲聲關(guān)門(mén)聲,我們才上了植物園的土地,大家你追我趕的朝鏡湖奔去。參加有玩的有:爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠,叔叔阿姨。我們小孩去有沙子的滑?梯玩,表弟帶了一套沙子工具,里面有小鏟子4把(約10厘米長(zhǎng),手柄鐵制,鏟片塑制),小塑料桶2個(gè)(約15厘米高)。我們?cè)谀潜荣愅谏匙,挖著挖著,沙墻越?lái)越濕。

  我的手指甲里夾滿(mǎn)了碎土,不時(shí)還癢癢,我不想挖了,就在這時(shí),和我同一組的表哥大叫了一聲:“我發(fā)現(xiàn)了‘寶藏’。”

  我詫異的看向表哥,只見(jiàn)表哥的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容,我跑過(guò)去一看,濕濕的土坑里有一枚銀閃閃的一元硬幣,怎么會(huì)這樣,如果我剛才再堅(jiān)持一下,我就可以平分這個(gè)硬幣了,

  我失望的'走向爸爸那,大人們?cè)陔x鏡湖不遠(yuǎn)的地方擺下了一塊正方形的布,上面擺了許多茶具,我坐了下來(lái),細(xì)細(xì)品味著這茶,發(fā)現(xiàn),原來(lái),這才是感受生活,坐下來(lái),一邊喝著爸爸泡的熱茶,一 邊看著藍(lán)天上的白云悠悠散步,一邊看著太陽(yáng)悄悄落下。

  看那風(fēng)箏在哪飛翔,那是我們放飛的未來(lái)。

游三年級(jí)作文 篇3

  今天,我們?nèi)乙骄G博園去玩,我很開(kāi)心,所以我很早就起來(lái)了。

  吃完熱乎乎的早飯,我們就出發(fā)嘍!

  到了綠博園,放眼望去,真是人山人海。我們買(mǎi)了門(mén)票,進(jìn)入園內(nèi)。首先映入眼簾的是一座高高的假山,山上有一個(gè)大瀑布,水花四濺,瀑布商寫(xiě)著“綠博園歡迎你”幾個(gè)倉(cāng)勁有力的大字。我想:這假山做得可真壯觀,我都想進(jìn)去感受一下水花的涼爽了。我們順著人流來(lái)到了楓湖廣場(chǎng),湖中正播放著音樂(lè)噴泉,只見(jiàn)噴泉的水柱隨著音樂(lè)的.節(jié)奏忽高忽低,就像一群美麗的穿著白紗的仙女在用優(yōu)美的舞蹈向人們展示自己的美呢!我不禁驚嘆:現(xiàn)在的科技水平真高,連噴泉也能和著音樂(lè)跳舞了。接著我們?nèi)チ嗣耖g藝術(shù)展覽館。在那里,我看到了高級(jí)絲絹烙畫(huà),之間畫(huà)中的老虎如同真的似的,或在草叢中臥著,或仰天長(zhǎng)嘯,但每只都眼神凌厲,好不威風(fēng)。也看到了秸稈畫(huà),畫(huà)中的人栩栩如生。還看到了魚(yú)骨畫(huà),有天涯海角的美景,有氣勢(shì)壯觀的雙龍戲珠。還有傳統(tǒng)剪紙......嫦娥奔月、龍馬精神,無(wú)一不讓我目瞪口呆。我想:原來(lái)民間有這么多了不起的藝術(shù)!然后,我們說(shuō)著小路往前走,爸爸說(shuō):“逛綠博園,主要是觀‘一湖、二軸、三環(huán)、八區(qū)、十六景......”哈哈,湖我知道,就是楓湖咯,可二軸是什么?三環(huán)又是什么?我想:我需要慢慢來(lái)了解呢!

  咦,那是什么?怎么那么像書(shū)上看到過(guò)的埃及的獅人面像。媽媽看出了我的心思,笑著說(shuō):“那是埃及園,這里面有很多個(gè)特色園,分河南園、北京園、江蘇園、上海園......”唉,聽(tīng)得我頭都暈了?磥(lái),今天來(lái)綠博園真是能增長(zhǎng)不少知識(shí)呢!

  要走了,我們依依不舍的回家了。我想:今天來(lái)綠博園的收獲可真不小呢,真是快樂(lè)的一天啊!

游三年級(jí)作文 篇4

  朋友們,你喜歡秋游嗎?今天我們也要去秋游啦!當(dāng)早上聽(tīng)到了這個(gè)消息。同學(xué)們都高興得跳起來(lái)。就連平時(shí)文質(zhì)彬彬的石班長(zhǎng)也樂(lè)得像個(gè)猴精似的。確實(shí)這個(gè)消息是特別讓人興奮。

  下午第一節(jié)課,我們盼望已久的秋游終于開(kāi)始了,同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍向郊外走去。一路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。老師提醒我們要注意安全。一會(huì)兒時(shí)間,我們來(lái)到一片田野之間。放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)棉花一片雪白,大蒜一片蔥綠,田野里農(nóng)民忙著干活,剛下過(guò)雨。蒜上的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光;在蒜葉上跳著、蹦著,仿佛無(wú)數(shù)的金豆子,一粒一粒地撒下去。呀!它們?cè)跒榻鹕那锾焯聿剩?/p>

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到王港河橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枯黃的樹(shù)葉已開(kāi)始飄落;樹(shù)蔭深處不知躲在什么地方的無(wú)名小蟲(chóng)兒,似乎也不甘寂寞,“唧唧——,吱吱——”地彈著琴,唱著歌,好象一場(chǎng)美妙的交響樂(lè)。它們過(guò)得可真快活呀,多讓人羨慕!我抬頭仰望大樹(shù),大樹(shù)把我引入無(wú)限的遐想:我們的老師培育這些大樹(shù)的園丁,我們就象這些大樹(shù)周?chē)男?shù)苗,需要老師施肥、澆水、捉蟲(chóng)。

  這時(shí),天空白云飄悠,象一層薄紗隨風(fēng)飄舞。

  這次秋游,我受益匪淺,也玩得十分快樂(lè)。

游三年級(jí)作文 篇5

  春天來(lái)了,坦頭公園變得更美麗了。今天,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,去坦頭公園春游。

  到了坦頭公園,只見(jiàn)大門(mén)兩側(cè)有兩只石獅子,看上去高大威武。它一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,日以繼夜忠實(shí)地看守著大門(mén)。

  在公園的左邊,有一片美麗的田野,田野里有一片片金燦燦的油菜花,油菜花開(kāi)得可熱鬧了!你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放。就像鋪上了金色的地毯。引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。豌豆花也開(kāi)得很美,有紫色的,有白色的,美麗的豌豆花在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭。野花遍地都有是,就像是春天的小眼睛。小草從土里剛剛探出頭來(lái),嫩綠嫩綠的。

  公園右邊有一排美麗的柳樹(shù),葉子是嫩綠嫩綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái),亭亭玉立的柳條姑娘就隨風(fēng)舞動(dòng)。小河上面有兩座橋,一座是拱橋。拱橋的橋頭有兩個(gè)小獅子,每個(gè)欄板上還刻著精美的圖案。

  公園里有三座亭子,其中有個(gè)長(zhǎng)亭子。長(zhǎng)亭子的瓦是黃色的,柱子是紅色的,天花板上有著精美的.圖案,圖案上畫(huà)著各種各樣的人,特別逼真。公園里還有一些游玩的人們,有的在亭子里休息,說(shuō)話。有的在鍛煉身體。我們?cè)诳鞓?lè)地放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),藍(lán)天上出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)箏。我們玩得可開(kāi)心了。

  要回去了,我們依依不舍地離開(kāi)了坦頭公園。路邊的老牛停止了吃草,一動(dòng)不動(dòng)地盯著我們,好像也舍不得我們離去,小鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò),好像在和我們說(shuō)再見(jiàn)。

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