三年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
我喜歡的花有很多種，比如：荷花、茶花、水仙花、杜鵑花，但我最喜歡的是油菜花。
油菜花的莖是翠綠色的，又細(xì)又長(zhǎng)，宛如一根針。更有意思的是，它的左邊長(zhǎng)出一朵小花，右邊長(zhǎng)出一朵小花，長(zhǎng)在一起，好像在搞拔河比賽呢！
油菜花的葉子尖尖的，像一把把鋒利的“刀子”，“刀子”挨挨擠擠的，連成一片，非常壯觀。嗨！看這兒！有一片葉子，頭高高地昂起，向著天空，真像一只驕傲的小公雞。
最有趣的，當(dāng)然是油菜花啦！可愛的油菜花從葉叢中鉆出來，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的'小姑娘。有的花，展開金黃的花瓣兒，好像在和伙伴們比美；有的花遠(yuǎn)離花群，孤獨(dú)地站在那，可能是它太驕傲了，得不到朋友的關(guān)心和幫助；還有的花，幾朵成群，緊緊湊在一起，正在進(jìn)行有趣的游戲！
我為什么這么喜歡油菜花呢？因?yàn)樗m然很丑，但是它能為我們?nèi)祟愖鲐暙I(xiàn)，不像別的花，好看還是好看，但吃又不能吃，這有什么價(jià)值呀！
啊，可愛的油菜花，我愛你！
三年級(jí)的作文 篇2
今天是個(gè)晴朗的日子，我們學(xué)校組織二至三年級(jí)的學(xué)生去朝陽公園秋游，我心里特別高興。
早上，在學(xué)校餐廳吃完早餐后，我們每人都到廚師那里領(lǐng)了一袋食品，里面有面包、香腸、礦泉水、蘋果、酸奶等。領(lǐng)完食品回班后，我們聽到奇主任在廣播里講話，她要求大家在秋游時(shí)要遵守紀(jì)律，注意安全，然后讓二、三年級(jí)的同學(xué)到操場(chǎng)上集合。站好隊(duì)后，我們依次上了車，車很快就出發(fā)了。
到朝陽公園后，老師組織我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)地方是索尼探夢(mèng)科技館，我們先去觀賞的是飛去來去和空氣炮，三個(gè)叔叔的精彩節(jié)目真是讓我們贊不絕口。然后我們又去了一些能讓我們親手操作和一些能讓我們玩的地方，親身感受到了科技帶給我們的樂趣，真是有意思極了。
接下來，叔叔阿姨又帶我們?nèi)プ霾聞?dòng)作游戲，在一個(gè)大屏幕上有好多點(diǎn)，看起來像是一個(gè)人在做動(dòng)作，叔叔、阿姨讓我們猜這個(gè)人到底在做什么動(dòng)作。開始我們總是猜錯(cuò)，后來慢慢的我們也有猜對(duì)的時(shí)候了，叔叔、阿姨說我們很機(jī)靈，送給了我們每人一本書，而且還給我們每人照了一張照片。
玩累了，肚子也餓了，終于盼到了野餐的時(shí)間，這是我們最快樂的時(shí)候了。我?guī)Я撕枚嗪贸缘�，有魚肉腸、蝦條、牛肉干、巧克力……，我和班里的幾個(gè)女同學(xué)一起聚的餐，她們帶的吃的比我還多，大家邊吃邊說：“快吃我的.，快吃我的！”，我們互相品嘗著美味食品，開心極了。聚餐差不多用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，餐后，我們用了十分鐘的時(shí)間把垃圾都清理干凈了。
飯后是自由活動(dòng)的時(shí)間，我們到一個(gè)空曠的場(chǎng)地上去玩，那里有好多用沙袋壘成的東西，我猜是玩打仗時(shí)擋身體用的。我們?cè)趶V場(chǎng)上你追我趕的，好不熱鬧。
時(shí)間過的真快啊，下午，老師要招呼我們回學(xué)校了，同學(xué)都依依不舍的上了車。
今天，我過得特別開心，這真是一次難忘的秋游�。∥移诖乱淮谓加位顒�(dòng)快點(diǎn)到來。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)小秘密，一直沒敢說出來。
媽媽愛種花，我們家陽臺(tái)上擺滿了花：有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹，足足有一人高；有兩大盆刺玫梅，每一枝刺干上的小粉花挨挨擠擠的，好像在向我比賽，看誰開得更艷；還有媽媽精心修剪的盆景，葉子翠綠翠綠的，很養(yǎng)眼——
周日下午，我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的花盆土都有點(diǎn)干了，媽媽還在忙著洗衣服，做家務(wù)，沒有空給它們澆水。要是再不澆水，花會(huì)渴壞的！怎么能讓花兒都渴壞呢？我轉(zhuǎn)念一想，是的，我來為花兒澆水。
想到就要行動(dòng)，我覺得我能照顧小花，我是大人了。我像個(gè)男子漢一樣，雄赳赳氣昂昂的來到廚房，拿起媽媽澆花的小水壺，正接著水呢，無意中一瞥，發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——盆花營(yíng)養(yǎng)液，花兒需要營(yíng)養(yǎng)呀！我想起媽媽每次澆花都會(huì)兌一些，花兒有了營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)得更壯。就像我吃了各種營(yíng)養(yǎng)品，長(zhǎng)得更強(qiáng)壯一樣。要是媽媽知道是我給花兒澆了水，還施了營(yíng)養(yǎng)液，媽媽得多高興呀！
只顧著高興了，沒有仔細(xì)看，拿起其中的.一瓶“營(yíng)養(yǎng)液”就兌到水里了，一壺水只澆了兩盆盆景，返回來一看：哎呦！糟了！我剛才兌的哪是什么營(yíng)養(yǎng)液呀！分明是84消毒液！那是媽媽洗抹布用的，黑乎乎的抹布都能一下子洗白凈，這下那兩盆嬌嫩的盆景可怎么受得了呦！
我一下子竄到盆景那，水已經(jīng)都被吸收了，這可怎么辦？那可是媽媽最心愛的，我仿佛看到盆景經(jīng)受不住消毒液的侵襲，不住的顫抖，渾身慘白，絕望的死去——要是媽媽知道這一切是我造成的，我的屁股呀——簡(jiǎn)直不敢想象。
鬼使神差的，整理好“肇事現(xiàn)場(chǎng)”，我的心怦怦直跳，坐在沙發(fā)上，裝作諾無其事的看電視，看的什么臺(tái)，什么內(nèi)容都不知道。媽媽還在忙碌，我煎熬的過了一下午，媽媽竟然沒有發(fā)覺。
我在忐忑不安中過了兩天，媽媽整理陽臺(tái)時(shí)，終于看到那兩盆可憐的盆景，葉子全都變得枯黃掉下來了，只剩下光禿禿的枝干。媽媽奇怪的自言自語：“我都迷糊了，怎么能忘了給澆水呢！”
媽媽沒有怪我，沒有發(fā)覺，我一陣竊喜，事情都過去好幾個(gè)星期了，我一直沒有向媽媽坦白，在心里無數(shù)遍譴責(zé)自己。
今天晚上，我一定要鄭重的向媽媽道歉，把埋藏了很久的小秘密告訴媽媽，請(qǐng)媽媽原諒。
三年級(jí)的作文 篇4
我最熟悉的聲音，莫過于爸爸的腳步聲。
咚，咚，咚樓梯里傳來了一陣陣緩慢又又節(jié)奏的聲音。我一看鬧鐘，已經(jīng)快6點(diǎn)了，我猜一定是爸爸完成了一天緊張而又辛苦的工作下班回家了。果然，不一會(huì)兒，門咔嚓一聲打開了，爸爸脫了鞋進(jìn)了門。
咚咚咚，咚咚咚這種聲音急促而有力，那一定是爸爸有急事要辦，我連忙站起來跑去給爸爸開門，好讓爸爸趕快進(jìn)來。
爸爸心情好的時(shí)候，腳步聲是輕盈而又快樂的；爸爸心情不好或在思考問題的'時(shí)候，腳步聲變得沉重而又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的。
爸爸的腳步聲就像一份天氣預(yù)報(bào)，準(zhǔn)確無誤地報(bào)出了爸爸的心情。所以，爸爸心情不好的時(shí)候，我總能及時(shí)地為爸爸端上一杯茶！
翻出了三年級(jí)時(shí)的作文本，拿出了這篇曾經(jīng)被老師定為優(yōu)+的作文，希望圓自己的一個(gè)小夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇5
我一直很想學(xué)游泳，上學(xué)期有一天無意中聽到我們班同學(xué)王一帆說她以前在車城游泳館學(xué)過游泳，我馬上心動(dòng)了。于是回到家立刻央求媽媽給我報(bào)名學(xué)游泳，沒想到媽媽很爽快地答應(yīng)了，說等到放暑假就會(huì)帶我去車城報(bào)名的。于是我每天數(shù)著日子等呀等呀終于等來了放暑假。
第一次去游泳館的時(shí)候我興奮不已，一路上都在想象自己仿佛變成了一條魚在水中自由自在地游來游去�？墒沁M(jìn)到游泳館里一看水那么深，我心里就害怕極了，生怕被水淹著。教練在帶領(lǐng)我們所有學(xué)員做了幾分鐘下水準(zhǔn)備動(dòng)作之后就鼓勵(lì)我們說：“大家都不用害怕，下水試試看吧，我會(huì)保護(hù)你們的�！甭犃私叹毜脑捨业男慕K于稍稍定了下來，鼓起勇氣下了水，按照教練所教的要點(diǎn)試著游了起來。就這樣每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，最后我終于學(xué)會(huì)了游泳�，F(xiàn)在我已經(jīng)能像小青蛙一樣在水中暢游了！
學(xué)會(huì)游泳我特別感謝我的.媽媽，媽媽在我剛開始不敢下水時(shí)甚至報(bào)了名和我一起學(xué)習(xí)，用她自己的行動(dòng)鼓勵(lì)我，給我做榜樣，她告訴我：“這個(gè)世界上沒有什么克服不了的困難，只要你遇到困難時(shí)不害怕、不退縮，鼓起勇氣和信心，就一定可以戰(zhàn)勝它！”
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