小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-05-06 12:32:16 三年級(jí)

小學(xué)三年級(jí)的作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)三年級(jí)的作文

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　小學(xué)的上學(xué)路上，最怕的是蛇，看見(jiàn)蛇先是會(huì)嚇的一邊叫起，一邊半自動(dòng)的往旁邊退，當(dāng)看見(jiàn)是死的，便會(huì)敢快往前跑。若是活蛇，卻步后靜靜等著小蛇緩緩游走。心中出奇的怕。聞風(fēng)喪膽，要半晌能力光復(fù)寧?kù)o。還有淘氣膽大的男孩子還出奇的搗蛋，會(huì)用小樹(shù)梢挑死蛇來(lái)嚇我們這些膽怯的人。讓你又好氣又好笑。

　　還有是怕雨天，出奇是豪雨傾盆的天氣，穿著肥大的膠鞋，手上舉著笨重的黃色大油布傘，（良久沒(méi)有見(jiàn)到這么的傘）深一腳，淺一腳，走在泥濘的坑坑洼洼路上，不經(jīng)意就囫圇靴子陷在泥水里，靴子里迅即乘滿泥水，雙腳冰涼，濕滑，加之手中碩大的竹骨雨傘，使自個(gè)兒行駛起來(lái)更是艱難。七八里的路沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)的`接送，一個(gè)連隊(duì)的孩子只有一起邁著艱難田地子，潺緩的往家里走。大家相互勉勵(lì)著對(duì)方。

　　有趣的是，夏日到來(lái)，上學(xué)路上同學(xué)們會(huì)一起跑到桃園外面的幾棵桑椹樹(shù)上。膽子大的會(huì)迅疾地爬到樹(shù)上采擷紫色的桑椹，一邊摘著，一邊就往嘴里塞著。膽子小的就在下邊采擷。每私人都吃的滿臉滿嘴的紫色，雙手更被紫色的漿汁染得出奇的漂亮。還會(huì)把身上所有的口袋里裝的滿滿的，一邊走一邊品味著人寰美味。

　　秋季的溝梗上長(zhǎng)滿了毛姑姑草。小伴當(dāng)們會(huì)一邊走一邊拔著毛姑姑草，裝滿嘴袋，裝滿書(shū)包。一邊剝開(kāi)一層層的外皮，把發(fā)著金屬光澤的軟和的毛姑姑草送到嘴里，香甜可口。

　　和紫色的桑椹甘美的味道能等量齊觀的還有一串子的白色槐樹(shù)花和綠色的榆錢(qián)�；睒�(shù)花既悅目又好吃。一嘟嘟的白色肥胖的槐樹(shù)花瓣像一個(gè)個(gè)的小佛手瓜，每個(gè)上細(xì)下鼓的花苞里有根黃色的花芯最是甘美。綠色的串子榆錢(qián)甘美的味道也是孩子們永恒招架不住的魅惑。

　　有趣的要算冬天。寒風(fēng)怒號(hào)，棉花收完了，人們?cè)诿尢镏杏妹藁ü窗岩豢每每莞傻拿藁ń瞻纹鸷蠖殉梢欢讯选＿@也是我的一個(gè)強(qiáng)項(xiàng)。故此大馬路上多了好多拉著棉花秸的馬車(chē)、驢車(chē)。這些車(chē)后便會(huì)多了幾個(gè)躲在車(chē)后跟著車(chē)子跑的孩子，迅即感受寒風(fēng)小了好多。和煦了好些。沒(méi)有車(chē)子時(shí)侯，我們便會(huì)走大馬路下邊的溝里。規(guī)避?chē)?yán)寒的北風(fēng)。冬天路南邊的溝會(huì)枯干了，沒(méi)有水，可以看見(jiàn)水退去路出的被日頭曬干的紅紅的蝦子。

　　更有趣的是我們學(xué)院和八連住家之間有個(gè)池塘，有四、半百米寬，最冷天會(huì)結(jié)上很厚的冰，晌午吃過(guò)飯后，后半晌上堂前同學(xué)們會(huì)跑到冰上玩。有的在冰上一步一滑地走著，有的同學(xué)拿來(lái)長(zhǎng)凳子反過(guò)來(lái)坐在上頭滑。還有柱著樹(shù)梢在冰上走的。不時(shí)會(huì)有同學(xué)滑倒，會(huì)引來(lái)一陣陣的笑聲。同學(xué)們玩的都很開(kāi)心、歡樂(lè)！遺忘了冬天的寒冷。

　　這些的苦和樂(lè)都是如今衣食無(wú)憂的小公主、小皇子們永恒無(wú)法尋味到的。如今的孩子歡樂(lè)嗎？只有孩子自個(gè)兒能力應(yīng)答這個(gè)難題。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　我從小就有一位形影不離的好朋友——書(shū)，它給我快樂(lè)，帶給我歡笑，帶給我豐富的知識(shí)，它伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　媽媽是一位老師，在我很小的時(shí)候，她就教我背古詩(shī)，講故事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我會(huì)背很多唐詩(shī)，最有趣的是我兩三歲的時(shí)候，看見(jiàn)綠油油的草坪，我就會(huì)天真的問(wèn)媽媽這是“離離原上草，一歲一枯榮”的草嗎？當(dāng)我看見(jiàn)明亮的月亮，我又會(huì)問(wèn)這是“床前明月光”的月亮嗎？每每這時(shí)我總能受到叔叔阿姨們的表?yè)P(yáng)。這是我更加興致勃勃的地讀書(shū)。

　　讀書(shū)讓我在生活中的朋友越來(lái)越多。記得那時(shí)，我總愛(ài)和小區(qū)里的姐姐們一起玩，但是我年齡太小，大家玩智力游戲都不愿意選我一組，讓我十分苦惱。不過(guò)有一次玩成語(yǔ)接龍，我竟然出乎意料地比她們還答得多，接的快，讓姐姐們刮目相看，后來(lái)每次玩游戲他們都爭(zhēng)著搶我。讀書(shū)讓我的到了友誼，我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。

　　進(jìn)入小學(xué)后，我們開(kāi)始寫(xiě)周記，寫(xiě)作文，同學(xué)們都覺(jué)得十分困難，我卻覺(jué)得沒(méi)有想象中的難，現(xiàn)在想來(lái)還不都是這一本本書(shū)籍幫助了我嗎？從書(shū)中我不但學(xué)到了優(yōu)美的詞句，而且學(xué)到了許多寫(xiě)作的方法，所以寫(xiě)作輕松多了。我現(xiàn)在不知看故事書(shū)，還看校園小說(shuō)，百科知識(shí)，科技故事……有時(shí)為了看完整套書(shū)，我要向書(shū)店跑好幾次，但我卻樂(lè)此不疲。

　　讀書(shū)給我的生活到來(lái)了許多快樂(lè)。書(shū)在我的'腦海里形成了一幅幅美麗的畫(huà)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，一個(gè)個(gè)感人的故事。書(shū)將繼續(xù)伴隨著我快樂(lè)的成長(zhǎng)！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　每個(gè)人一生都會(huì)收到許許多多禮物,也許是靠自己努力得來(lái)的,也有可能是別人送你的,這些禮物可能是電腦,書(shū),玩具等等,你可能喜歡,也可能不喜歡.

　　而我最喜歡的一個(gè)禮物就要數(shù)我一年級(jí)時(shí)爸爸給我買(mǎi)的iped了。在我上一年級(jí)時(shí)，我就知道了PSP這款游戲機(jī)，當(dāng)時(shí)也有很多人玩，我越來(lái)越想有一個(gè)自己的PSP了。第一次給爸爸說(shuō)時(shí)爸爸不同意說(shuō)影響學(xué)習(xí)，之后我?guī)缀跆焯旖o爸爸說(shuō)，在我再三請(qǐng)求下爸爸說(shuō)：“你只要期末考試考一百我就給你買(mǎi)。”聽(tīng)到了這句話，我高興的快飛天了，我心里想：一定要考雙百。不久期末考試終于來(lái)了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我把試卷正常答完，竟然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一道題不會(huì)。我胸有成竹。想:iped肯定到手了，哈哈！過(guò)了幾天，考試成績(jī)出來(lái)了我語(yǔ)文一百分，數(shù)學(xué)九十九分，當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)成績(jī)使我感到很失落，回到家，我跟爸爸抱了一下成績(jī)，我問(wèn)爸爸：“爸爸一個(gè)一百分，九十九分，可以買(mǎi)iped嗎？”“當(dāng)然不可以，不過(guò)既然已經(jīng)買(mǎi)了，而且你成績(jī)也很好，那就給你吧�！卑职终f(shuō)�！耙��！卑职职裪ped的.給我，我的iped白色的，背面畫(huà)著一個(gè)被咬掉一口的蘋(píng)果，下面寫(xiě)著Iped四個(gè)字母。我把iped打開(kāi)“哇，好多軟件呀！”整整一個(gè)頁(yè)面，我打開(kāi)下載應(yīng)用的頁(yè)面，迫不及待的下了幾個(gè)游戲，過(guò)了一會(huì)，游戲下好了，我把每一個(gè)游戲都打開(kāi)玩了一遍，我的iped越來(lái)越讓我愛(ài)不釋手。

　　這就是我最喜歡的禮物，因?yàn)樗强课遗Φ脕?lái)的。