一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文6篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文1
有一個(gè)人，在我放學(xué)時(shí)他來(lái)接我，在我遇到難題時(shí)他幫我解答，在我不聽(tīng)話(huà)時(shí)，他卻狠狠地批評(píng)我。
一天中午，我們放學(xué)了，我高高興興地等他接我，可是沒(méi)有來(lái)，我心想：可能他現(xiàn)在忙，等會(huì)吧！于是我在站在臺(tái)階上等他�？墒亲蟮扔业染褪菦](méi)來(lái)，我有些著急了：大熱天的還讓我等那么長(zhǎng)時(shí)間！說(shuō)著說(shuō)著，他終于來(lái)了，我生氣地說(shuō)：您怎么這么晚才來(lái)，可熱死我了！他說(shuō)：我工作忙，所以來(lái)晚了！我說(shuō)：你看把我熱的，汗水都把衣服濕透了！他說(shuō)：沒(méi)事，給你買(mǎi)支冰糕吧！我說(shuō)：那好吧！說(shuō)完，他給我買(mǎi)了支冰糕。結(jié)果，又過(guò)了幾天，我去微機(jī)小組了，放學(xué)出來(lái)，他笑瞇瞇地走向我，說(shuō)：怎么樣學(xué)得都會(huì)嗎？我說(shuō)：都會(huì)！他又說(shuō)：我等了你一個(gè)多小時(shí)！這時(shí)我望著他，看見(jiàn)頭上的汗珠流到了臉上，便想起我等他時(shí)，我十分生氣，而他等了一個(gè)多小時(shí)都沒(méi)有一句怨言，我有些慚愧，說(shuō)：對(duì)不起，上一次我不應(yīng)該向您發(fā)脾氣，原諒我吧！他笑瞇瞇地說(shuō)：沒(méi)事的！這時(shí)我心里瞬間感到一種強(qiáng)烈的.愛(ài)，感到他非常愛(ài)我。
他究竟是誰(shuí)，那就是我的爸爸，他是一位慈祥的爸爸，善良的爸爸，我發(fā)誓，我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文2
我的身邊有許多熟悉的人，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�有可愛(ài)的小伙伴。但是，我還是想說(shuō)一說(shuō)我的爺爺。
爺爺是當(dāng)過(guò)兵，扛過(guò)槍?zhuān)蜻^(guò)仗，參加過(guò)抗美援朝，是一個(gè)寬宏大度，樂(lè)于助人的軍人。
記得在我5歲的時(shí)候，爺爺被一輛無(wú)證駕駛的人開(kāi)車(chē)撞到，造成右大腿粉碎性骨折。他強(qiáng)忍著傷痛打了110。當(dāng)爸爸、110還有120趕到時(shí)，地上到處是血。但也也沒(méi)掉一滴眼淚。經(jīng)歷了手術(shù)的痛苦，爺爺有頑強(qiáng)地站了起來(lái)。
由于這次事故，是因?yàn)槟莻�(gè)無(wú)證駕駛的.人司機(jī)造成的。經(jīng)法官判定，賠償爺爺所有損失。當(dāng)那個(gè)司機(jī)哭著向爺爺?shù)狼覆⒄f(shuō)明家里條件不好，沒(méi)能力賠償爺爺?shù)膿p失時(shí)，爺爺表現(xiàn)的非常大度，說(shuō)：“知錯(cuò)能改就好�！倍遥瑳](méi)讓那人配一分錢(qián)。
爺爺用他的痛苦改造了一個(gè)人，他這種寬宏大度的胸懷感動(dòng)了那個(gè)司機(jī)，同事也教育了我們?nèi)胰恕?/p>
我愛(ài)我的爺爺。
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文3
我的媽媽37歲了，身高165c，體重是56g。
媽媽的眼睛明亮亮的，視力1.0。我的視力才0.5。媽媽的視力真好��！仿佛是一雙獨(dú)一無(wú)二的千里眼。媽媽的眉毛就像柳樹(shù)的葉子一樣，彎彎的.，細(xì)細(xì)的。媽媽的雙手細(xì)嫩細(xì)嫩的，干起活來(lái)真輕巧。
媽媽的閃光點(diǎn)是聲音洪亮，清脆。媽媽還愛(ài)笑，喜歡做一些新品上市的菜，還幫我洗衣服。最讓我感動(dòng)的就是：我才出生幾個(gè)月的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)高燒到41℃，爸爸也不在家，媽媽也沒(méi)有車(chē)。所以媽媽就抱著我往醫(yī)院跑。但是，醫(yī)院太遠(yuǎn)了，估計(jì)有5千米。媽媽就打了個(gè)出租車(chē)把我送到醫(yī)院。并且對(duì)出租車(chē)司機(jī)說(shuō)：“以風(fēng)馳電掣般的速度到河南省人民醫(yī)院�！�
媽媽這樣的行為，真令我感動(dòng)！媽媽是我在世上最?lèi)?ài)的人，我也是媽媽最?lèi)?ài)的人。
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文4
暑假里的一天，手機(jī)鬧鐘響了！媽媽火急火燎地催我和姐姐趕緊起床去上培訓(xùn)班。
我一骨碌翻身起來(lái)，站在姐姐房門(mén)口：“快起來(lái)！快起來(lái)！”房間里沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，我叫媽媽來(lái)催，媽媽嗓門(mén)特別大：“快點(diǎn)開(kāi)門(mén)！別以為我不知道你醒了！”房間里還是一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有�？上ц�匙掛在門(mén)里面，媽媽現(xiàn)在一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。
我見(jiàn)機(jī)行事，立刻想到把姐姐放客廳的手機(jī)藏了起來(lái)……媽媽只好把重點(diǎn)放我身上，帶我去洗臉、穿衣服、吃早飯，在這個(gè)過(guò)程中，姐姐依舊沒(méi)開(kāi)門(mén)，我猜她一定是故意裝睡的`，因?yàn)榻裉斓呐嘤?xùn)班是她最害怕的奧數(shù)！
我一切準(zhǔn)備就緒，跟著媽媽出門(mén)。這時(shí)姐姐房間門(mén)鎖“啪嗒”一響，留出一條縫，探出半個(gè)腦袋，我驚叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)炜�！……”姐姐一�?tīng)到動(dòng)靜，立刻就把頭收了回去！門(mén)又緊緊地關(guān)上了，我仿佛看到那扇門(mén)在微微顫動(dòng)！“哼！諒你在家也找不到手機(jī)！你也沒(méi)手機(jī)玩！”我把姐姐手機(jī)藏在媽媽口袋，她待會(huì)兒不回家直接去廠里，那姐姐肯定找不到手機(jī)！我樂(lè)呵呵地走進(jìn)電梯，媽媽一臉疑惑：“你姐姐賴(lài)床，你這么高興干嘛？”
嘿嘿，就讓偷懶的姐姐在家發(fā)呆吧！
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文5
歐陽(yáng)依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽(yáng)依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫(xiě)作業(yè)。他寫(xiě)著寫(xiě)著，就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對(duì)他說(shuō)：“你快去寫(xiě)作業(yè)，等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了�！笨蓺W陽(yáng)依然說(shuō)“沒(méi)事，我就玩一會(huì)兒�！蓖嬷嬷瑲W陽(yáng)依然媽媽看見(jiàn)了，發(fā)現(xiàn)歐陽(yáng)依然才寫(xiě)了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽(yáng)依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫(xiě)作業(yè)，歐陽(yáng)依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽(yáng)依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準(zhǔn)備好了，可歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì)兒�！睔W陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“不行，馬上過(guò)來(lái)。”最后，還是她媽媽拉著歐陽(yáng)依然去看視力的�！八X(jué)了，歐陽(yáng)依然。”歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō)。歐陽(yáng)依然說(shuō)：“讓我再玩一會(huì)兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽(yáng)依然媽媽同意了。過(guò)了一會(huì)兒，歐陽(yáng)依然媽媽說(shuō)：“快睡覺(jué)，歐陽(yáng)依然！”歐陽(yáng)依然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽(yáng)依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽(yáng)依然，他才睡覺(jué)的。
這就是歐陽(yáng)依然的壞習(xí)慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
一個(gè)熟悉的人三年級(jí)作文6
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫方韻偉。他個(gè)很矮，只到我的鼻子那兒，長(zhǎng)的也很瘦，而且已經(jīng)二年級(jí)了。
他性格有點(diǎn)內(nèi)向，因?yàn)槊看挝覀円黄鹜�，我們�(cè)谀莾赫f(shuō)笑不停，他卻在一邊獨(dú)自玩，但有時(shí)也會(huì)加入到大家的行列中。他每次玩得很投入，有時(shí)也會(huì)吃虧，因?yàn)槊看蝿e人做錯(cuò)了事，他就一直嘮叨個(gè)不停，別人就不想和他一起玩，會(huì)讓他回家去，他就真回了！
他的愛(ài)好就是玩，但是往往沒(méi)時(shí)間玩，因?yàn)樗衔缫W(xué)語(yǔ)言表演，下午還要去學(xué)跆拳道。不過(guò)，好的一點(diǎn)是語(yǔ)言表演班有他的一個(gè)朋友與他一起學(xué)，而跆拳道班也有他的'好幾個(gè)同學(xué)陪他一起練。每次回來(lái)，他第一件事就是看看外面有沒(méi)有正在玩的朋友，有的話(huà)，就會(huì)連家也不回，直接就去追；如果在朋友家玩，玩得投入的話(huà)，就會(huì)不回家，直接在朋友家吃飯。
這就是我的好朋友方韻偉。
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