三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-05-14 10:11:46 三年級(jí)

實(shí)用的三年級(jí)的作文范例（4篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的三年級(jí)的作文范例（4篇）

三年級(jí)的作文篇1

　　在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì)了跳舞、寫作文，還會(huì)打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì)了寫作文。我的學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！

　　暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè)作文天地”給我報(bào)了名。去學(xué)作文的前一天，我心里非常害怕，因?yàn)槲覔?dān)心寫不好作文，老師會(huì)批評(píng)我。到了作文學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準(zhǔn)備上課。剛開(kāi)始我站在門外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕。”我鼓起勇氣來(lái)到了教室里。

　　開(kāi)始講課了，我們第一次寫的是看圖作文，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據(jù)圖寫一個(gè)故事，老師首先引導(dǎo)我們觀察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果，這六大要素。我開(kāi)始寫了，首先是寫開(kāi)頭，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫完開(kāi)頭就詳細(xì)地寫經(jīng)過(guò)�？墒菍懙浇Y(jié)尾時(shí)，我不知道該怎么寫，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起該怎么寫了，對(duì)！就寫這個(gè)故事使我懂得的道理。

　　我寫完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。

　　一天天過(guò)去了，我一直都認(rèn)真地學(xué)寫作文，寫得越來(lái)越好！暑假結(jié)束，作文班舉行作文比賽，我還得了一等獎(jiǎng)呢！

　　在這個(gè)暑假，媽媽給我報(bào)了作文班，使我的`作文水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習(xí)了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！

三年級(jí)的作文篇2

　　曾學(xué)過(guò)一篇課文，叫《野草》。里面說(shuō)：＂種子的力量是不可抗的，是巨大的。＂為什么他們的力量如此強(qiáng)大？是因?yàn)殛?yáng)光的照射，還是主人的關(guān)愛(ài)？顯然，都不對(duì)。其實(shí)，是因?yàn)椴恍傅呐�！這個(gè)答案是那個(gè)不起眼的花告訴我的？

　　那是一個(gè)在平常不過(guò)的午后了，我漫無(wú)目的地走著。走著走著，便來(lái)到了一條偏僻的小路上。一不小心，被石塊絆了一腳。生氣的踢開(kāi)石塊，竟發(fā)現(xiàn)這下面有一株＂草＂！奇怪，這石頭縫下竟會(huì)有＂草＂！想了一下，便沒(méi)再注意�？傻诙煜挛纾矣智椴蛔越膩�(lái)到這里，這個(gè)沒(méi)有人煙，沒(méi)有陽(yáng)光的地方。我靜靜地，靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)向著光明的方向努力！是啊，我不曾想過(guò)，它經(jīng)歷了多少風(fēng)雨，多少磨難，多少嘲笑�？伤鼌s全然不顧，心中只想著一個(gè)字＂長(zhǎng)＂！根往下鉆，頭往上頂。努力，努力，再努力！它心中只有一個(gè)念頭：＂有付出就有收獲！＂

　　漸漸的`，每天放學(xué)后來(lái)看它成為我的習(xí)慣，我們一起，努力成長(zhǎng)！直到那一天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到，一株花傲然挺立在石縫之中，默默地綻放獨(dú)屬于自己的美！我知道，它在等我；我知道，它在笑；我知道，這是它等待已久的，花開(kāi)的聲音！從一顆種子到一株花，我們不知道要經(jīng)歷多少。但，只要努力，便能聽(tīng)到，最美的--花開(kāi)的聲音！

三年級(jí)的作文篇3

　　“一寸知識(shí)一寸金，寸金難買寸知識(shí)�！边@是我們班名人曹同學(xué)的名言。

　　上課了，我們來(lái)到教室，老師神秘兮兮地提出一個(gè)袋子說(shuō)：“這個(gè)袋子里有一個(gè)寶貝，你們猜猜里面是什么？”同學(xué)們一聽(tīng)，馬上七嘴八舌地議論起來(lái)。姚同學(xué)說(shuō)是蝸牛，曹同學(xué)說(shuō)是老師小時(shí)候的相冊(cè)，我說(shuō)可能是金銀珠寶，可能是一把鑰匙……但是老師說(shuō)都不是。

　　這時(shí)我看見(jiàn)張同學(xué)站起來(lái)，踮起腳尖，好奇地摸了摸袋子底下，發(fā)現(xiàn)袋子是很輕的。到底是什么呢？心急的胡同學(xué)等不急了，他跑上來(lái)想偷看，但是看不到，他急得直跺腳。

　　這時(shí)，老師笑著說(shuō)：“看哪位同學(xué)坐得端正，我請(qǐng)哪位同學(xué)上來(lái)看�！贝蠹叶己苄募保咽峙e得跟姚明一樣高。我心也很焦急，恨不得把袋子搶過(guò)來(lái)看個(gè)究竟。我端端正正地坐好，然后目不轉(zhuǎn)睛地看著袋子。這時(shí)，仿佛世界上的一切都消失了，只剩下我和紙袋了。

　　老師不緊不慢地說(shuō)：“看過(guò)的同學(xué)不準(zhǔn)說(shuō)出秘密，要守口如瓶�！钡谝晃�，范同學(xué)走上去，一看，突然“撲哧”一聲笑起來(lái)，笑得停都停不下來(lái)。看她的表情，我就更想知道答案了。第二位，曹同學(xué)來(lái)了，他把頭探進(jìn)去，伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)看了看，也捂住嘴巴偷笑起來(lái)……

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，紙袋里的秘密終于揭曉了，原來(lái)這寶貝就是一張紙！上面寫著什么呢？答案是兩個(gè)字：“知識(shí)�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑，有的.拍桌子，有的捂住肚子，還有的已經(jīng)掉到地上去了。一陣陣笑聲中，我突然明白了：時(shí)間珍貴，但是知識(shí)更珍貴。

三年級(jí)的作文篇4

　　在我的記憶里，姥姥家的小院是一個(gè)美好的地方，那里曾經(jīng)留下我許多歡聲笑語(yǔ)，裝點(diǎn)了我難忘的`童年時(shí)光。

　　每當(dāng)夏季來(lái)臨的時(shí)候，姥姥便在院子里種上蘿卜、白菜、香菜、生菜等，只有幾天的工夫，小院里就綠油油的一片，那些小菜已經(jīng)能吃了。每天我和媽媽去吃午飯，姥姥便拔一些青菜，沖洗干凈后端上飯桌，一家人都非常愛(ài)吃。姥姥常說(shuō)：“我這可是純綠色食品，這些菜不施肥不灑藥，花錢都買不來(lái)呀！”偶爾，媽媽還會(huì)去院子里拔幾棵她愛(ài)吃的小蔥。而到六月份的時(shí)候，院里的櫻桃便成熟了，一顆顆又紅又甜又水靈，真是惹人喜愛(ài)！吃到嘴里回味無(wú)窮，不一會(huì)兒，我就會(huì)把一碗櫻桃消滅干凈。姥姥就會(huì)說(shuō)：“別急，一會(huì)兒還給你帶回去一些呢！”姥姥家的小院真是我開(kāi)心的地方！

　　當(dāng)秋風(fēng)漸起時(shí)，姥姥家的小院更是別有一番情趣。你看吧，紅彤彤的大海棠掛滿枝頭，紫瑩瑩的葡萄爬滿藤架。適逢假日，我便會(huì)住在姥姥家。晚飯過(guò)后，我們坐在葡萄架下聊天，我是最淘氣，站在架下，摘一粒葡萄送進(jìn)嘴里，然后再摘，你們誰(shuí)會(huì)有如此享受，那簡(jiǎn)直就是爽歪歪啊！伴著涼爽的秋風(fēng)，溫馨和美在小院中彌漫。

　　后來(lái)，姥姥家搬進(jìn)了樓房，小院也賣給了別人，它不再屬于我們倆，但我常常想起在小院里度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，它在我的夢(mèng)里流連，在我的記憶中飄蕩。

　　哦，姥姥家的小院！

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