三年級學生作文
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級學生作文 篇1
星期六的下午，我和爸爸拿著毽子和秒表到附近的一個公園去練習。
我準備了踢毽子的熱身運動后，先深呼吸了一下，然后整理了一下毽子的毛。爸爸一邊拿著秒表一邊對我說：“開始”。我把毽子往上空一扔，毽子就凌空飛起，到達最高點后又飄然而落。我把腳往上一抬，結果因為我沒把目光集中在毽子上，所以沒踢到毽子。我又重新來一次，這回我把眼睛死死地盯住了毽子，等它一落下來，我就抬起右腳在毽子下面往上踢了一下，這次終于成功了。不過我高興的太早了，第二次毽子落下來時，由于興奮，我又沒踢到。
學校規(guī)定，連續(xù)兩個才能計數，我的成績還是為零。我重新開始，這一回當毽子第二次落下來時，我趕緊用腳內側踢了一下，嘿！踢到了毽子。我終于能計數了。我一邊踢一邊心里數著：一、二、三、……直到我數到了二十三個，爸爸突然說：“�！薄ｋm然一分鐘已經到了，但我覺得時間過得太快了。我又練了幾遍，成績還是二十二和二十三個。爸爸指導我，說我踢得方法不對，當毽子第一次落下來時，腳不要踢歪，而且不要踢得太高，要踢到剛好在胸前，這樣每次最少能連著踢兩個。如果天天練習的話，三天下來就能在一分鐘內踢三十幾個了。我按照爸爸說得方法踢，果然每次都在兩個以上。
你別小看那小小的.毽子，只要你仔細地觀察，就會掌握踢毽子的技巧，還有就是天天練習。俗話說：堅持就是勝利！
三年級學生作文 篇2
今天，爸爸媽媽都要上班，我一個人在家，午飯沒人管，況且媽媽中午還回家吃飯，如果等媽媽回來才做飯的話，那她一點鐘的會就來不及了。所以，我決定自己幫媽媽做飯。
過了幾個小時，一看表，“喲”！都十一點了！
我急忙跑到廚房去做午飯。
今天中午要吃米飯，所以，我按照媽媽說的.，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放進電飯鍋里，調好時間，就OK了。
接下來我又把豇豆洗了個干干凈凈，放在切菜板上，吃力地切了起來，由于不熟練，差不多用了半個小時的時間。
最后該炒菜了，我倒了一點油，等煮沸后再把豇豆放進去，用鏟子來回翻炒，我又害怕油濺起來把自己燙了，所以只好保持一個姿勢炒，把我的手都弄酸了。
“�！！！�，媽媽回來了，我急忙跑去把門開了，炒菜的任務也完成啦！
這頓飯我吃得特別香，畢竟是自己第一次做飯嘛！
我覺得我長大了。
三年級學生作文 篇3
大家好！我是趙奕偉。我是三年級的小學生。生日是：20xx年6月29日！
我覺得我特別幸運，因為在20xx年的'那次生日是6月1日（陰歷）兒童節(jié)！
從我的學習“職業(yè)”上看我也是很優(yōu)秀的。一年級是小組長；二到三年級是數學課代表；可能四到五年級是x x x委員；可能六年級的是班長了！
這就是我。一個快樂的、活潑的、善良的、慈愛的BOY。
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