三年級(jí)作文

時(shí)間：2024-06-30 13:00:35 三年級(jí)

三年級(jí)作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級(jí)作文

三年級(jí)作文篇1

　　今天，要舉行體操比賽，我們都很緊張。

　　等四年級(jí)的同學(xué)比賽完后，就輪到我們五年級(jí)了。我們來到操場整齊的站好了。輪到我們班我們走到比賽的地方，是新教學(xué)樓和老教學(xué)樓的中間就是比賽的地方。中間分了兩個(gè)地方全都是比賽的地方。到了那個(gè)地方時(shí)喊起了我們的口號(hào)，然后把花球放到地下。

　　我們準(zhǔn)備好后音樂響起來，第一級(jí)是七彩陽光，我前面幾節(jié)都很會(huì)做，可是就是踢腿運(yùn)動(dòng)很不熟練，要不是腳踢錯(cuò)方向，就是手弄錯(cuò)。以前是這樣，現(xiàn)在也是，在等待下一個(gè)套操時(shí)我們兩眼盯著前面的同學(xué)的后腦勺。

　　第二節(jié)武術(shù)操開始了。這一劫我比較熟，可是這節(jié)的'踢腿運(yùn)動(dòng)我也不會(huì)，為什么呢。

　　第三節(jié)是我們最愛的花球操。開始我們的雙手動(dòng)起來，甩動(dòng)花球，全神貫注，這套操我也不會(huì)的動(dòng)作，是兩人一蹲一站又左一動(dòng)、右一動(dòng)的動(dòng)作，因?yàn)槲业年?duì)友又配合我，我只盯著領(lǐng)操員做，才做好一些。

　　這一次比賽。我我那一套都有不擅長的動(dòng)作。其實(shí)都是我練的不熟，所以今后我應(yīng)該在比賽前多多練習(xí)。

三年級(jí)作文篇2

　　每個(gè)人都有口頭禪，我也不例外。你們?nèi)绻胫牢业目陬^禪就要一直看下去哦！

　　今天早晨，我一走進(jìn)教室，放下書包，拿出昨天老師布置的作業(yè)，然后我就四處去尋找我的小組成員。

　　沒一會(huì)兒，我就找到了幾位同學(xué)。我大聲喊道：“喂，你趕緊把作業(yè)交給我，不然我就告訴老師了。”

　　于是，他們連忙打開書包，把作業(yè)交給了我。我數(shù)了一下，還有兩個(gè)同學(xué)沒交。

　　終于，那幾個(gè)同學(xué)來了。我再次說了一遍：“快點(diǎn)快點(diǎn)，趕緊交作業(yè)。每次都那么慢慢吞吞的。”那幾個(gè)同學(xué)馬上把作業(yè)交給了我，可是我數(shù)了數(shù)，還差了一個(gè)人。

　　下午，當(dāng)那個(gè)人中午回家吃完飯回來的時(shí)候，老師已經(jīng)來了，說：“昨天我布置的作業(yè)誰沒完成？”我連忙指向那個(gè)同學(xué)，老師說道：“就你的'作業(yè)沒完成，你自己看著辦吧！”于是，那個(gè)同學(xué)像箭一樣地在寫，我在邊上說道：“看吧，這就是報(bào)應(yīng)。誰讓你早上不交作業(yè)！”

　　這就是我的口頭禪，你們看出來了嗎？

三年級(jí)作文篇3

　　著名漫畫家華君武畫得一幅〈〈假文盲〉〉，強(qiáng)烈地諷刺了那些假文盲仗勢欺人的不道德的行為。

　　的確，這種事情隨處可見，例如：上下車門不管，孕婦站著不理，老幼座位強(qiáng)占。這些現(xiàn)象都是生活中普遍存在的。現(xiàn)在，我們一起討論一下這幅〈〈假文盲〉〉吧！車站旁有個(gè)母子乘車處，并且立有牌子。一對(duì)瘦小的母子站在母子乘車處，等待車子的來到。不過，四個(gè)強(qiáng)壯的老爺們兒裝作“假文盲”，硬是把那對(duì)母子擠出了母子乘車處。我看了這幅圖，首先覺得四位強(qiáng)壯的男子不應(yīng)該以大欺小這樣的人就應(yīng)該去再去受一次教育，就應(yīng)該再去讀讀〈〈道德行為規(guī)范〉〉。而且，他們還裝做假文盲，故意的去霸占母子乘車處，要第一個(gè)上車，這樣的不道德行為就應(yīng)該嚴(yán)厲的批評(píng)與制止。第二，我覺得那位女同志應(yīng)該有道德去反駁，去爭對(duì)錯(cuò)。既然那些人的行為不正確，不道德，你有理，就可以贏得這場生活中的`官司，俗話說的好，“有理辯天下”嘛！第三，如果我當(dāng)時(shí)在場，就一定會(huì)制止假文盲的行為。

　　此時(shí)此刻，我想吟一首詩來批評(píng)這種不道德的行為；

　　今天雖有假文盲，警察叔叔來制止。

　　明天少個(gè)假文盲，大家守則齊歡唱。

　　就讓我們像這首石說的一樣，今天少個(gè)假文盲，明天多個(gè)好公民。

三年級(jí)作文篇4

　　今天下午天氣很好，太陽公公露出久違的燦爛的笑容。于是我們?nèi)チ吮讨薰珗@曬太陽。

　　我們走在橋上享受著迎面而來的河風(fēng)，河面在陽光的照耀下像有許許多多的碎碎的金子，又像有誰把一個(gè)缸子推翻了，里面金黃的染料把河面染成金色了。一路上我看見了許多光禿禿的樹，顯得非常凄涼，但我看見了那高高的`翠綠的竹子。他和光禿禿的樹比起來顯得精神多了！

　　繼續(xù)走，看到了一派歡樂的景象。瞧！他們在吹喇叭，誰吹的響？鼓起腮幫子用力一吹，嘿！“我”贏了！誰吹得久？吸一口氣，慢慢吹，得小臉通紅通紅的。他們?nèi)鍌€(gè)在比賽溜冰呢！一圈，兩圈，溜得大汗淋漓。

　　我看見了許多銀杏葉，在他們?nèi)谌肽嗤林埃麄兏鎰e。但是還有一些比較新鮮的銀杏葉，可以把它們撿起來做成畫呀！我馬上行動(dòng)起來，找呀找，呀！這片真大！要了，要了，我彎下腰來，仔細(xì)的翻找著，一片，兩片，三片……我一共收獲了15片，經(jīng)過最后精細(xì)的篩選留下了7片。

　　太陽偏西，我該回家了！我告別暖陽，告別公園，帶回了好心情，好回憶！