三年級作文300字

時間：2024-07-17 18:33:51 三年級

實用的三年級作文300字

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的三年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的三年級作文300字

三年級作文300字篇1

　　讓我感動的事有很多，但那一件讓我一輩子也忘不了。

　　上一星期日的.晚上，我和往常一樣在樓下練跆拳道。但這一次我們是在道館外面練的，不知是什么緣故，我的鼻子突然變得非常辣，然后，就開始一直流淚也變得喘不過氣。我還以為是哮喘又犯了，就趕緊告訴教練。我坐在道館里感覺越來越難受，最后覺得就已經(jīng)呼吸不上了，而且連個眼睛也鼓了起來。

　　媽媽知道后，趕緊跑到道館，看見我的臉已經(jīng)被憋得發(fā)紫，干緊叫爸爸去騎車媽媽把我扶上車，讓爸爸帶我到醫(yī)院媽媽自己跑步到醫(yī)院。我一到醫(yī)院爸爸就讓護士先給我滴上鹽水。媽媽來了，她的頭上布滿了汗水。媽媽摟著我，我仿佛又回到了小時候。

　　母愛是偉大的，母愛是無私的。母親！在你們的手中有拯救世界的力量。

三年級作文300字篇2

　　“明日復明日，明日何其多�！�

　　一次，小明在上語文課。小明爬在桌上呼呼大睡，好像事不關己。老師心血來潮，讓小明回答一個很有難度的問題。老師叫了好幾聲，終于把小明叫醒了。小明心想：老師今天怎么了，簡單問題我都不會，難的一樣。小明站起來，不吭一聲。

　　老師心想：小明啊小明，你還能干點什么？老師立刻變得嚴肅起來，說：“小明，這個問題有點難，我也就不難為你了。不過你的作業(yè)呢？”“明天！”小明說�！白蛱炷憔驼f明天了，今天還說明天交，要是永遠這樣，你什么時候可以交作業(yè)呢？”“老師，我忘了，昨天我沒說完，應該是明天后面再加的明天，變成明天的.明天才對��！”

　　在我們生活中，不能學習小明，更不能學習小明今天拖到明天，明天拖到后天，這種不好的精神。要讓“明日復明日，明日何其多”警告自己不能向小明一樣，要做到當天的事當天完成。

三年級作文300字篇3

　　我的外婆住在鄉(xiāng)下。每逢播種季節(jié)就會在田里種下許多的紅薯。不是為了等紅薯成熟后賣錢，而是因為家里有一個超愛吃紅薯的我。

　　一到放假，我就會嚷嚷著回外婆家，為的是嘗那我“魂牽夢繞”了一個學期之久的紅薯。

　　我愛的悶紅薯，是從外婆家專門燒火的土炕里頭悶出來的。土炕燃起火后，就把紅薯埋在離火堆稍進的灰里，等能聞到香味就可以吃了。

　　悶好的.紅薯，深吸一口氣，那香噴噴的氣味霸占了你的鼻子，處處散發(fā)著甜蜜的氣息。輕輕撕下已經(jīng)微焦卻噴香四溢的紅薯皮，里頭是一片金黃，黃得耀眼，簡直分不清是蛋黃還是薯心。嘗一口，才發(fā)現(xiàn)紅薯比蛋黃不知道好吃多少倍。也許會燙得你直哈氣，但那軟軟的、粉粉的、甜而不膩的、入口即化的滋味會徘徊在你的舌尖，久而不散。微焦的紅薯肉更有一番獨特的風味，多了些嚼勁。悶紅薯，讓你吃了第一口還想吃第二口。

　　紅薯全身都是寶。葉子可以作動物的飼料，果實富含我們身體所需的營養(yǎng)成份，可以作成許多小朋友愛吃的美味食品，如：紅薯片、紅薯丸子等等。它的生命力極強，在惡劣的環(huán)境下也照樣能長出又大又甜的果實來。

　　我愛紅薯，不僅愛它那讓人贊不絕口的味道，更愛它那默默奉獻、頑強生存的優(yōu)良品質。

三年級作文300字篇4

　　今天風與日麗，我與父母一起去操場放風箏。

　　到了操場，父親拿出新買的風箏。我一看，這個風箏是一個立體的栩栩如生的老鷹風箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的'嘴與眼睛。

　　父親安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風箏。父親把風箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看可不可以讓風箏飛起來。但是我試了幾次后，風箏照樣飛不起來。這時，一個路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調節(jié)了一下，風箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風箏還是飛不起來。邊上一個人說，可能風箏實在是太重了，而今天的風又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風箏才飛不起來。

　　雖然今天風箏沒有飛起來，但通過放風箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。