三年級作文5篇【薦】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的三年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
晚飯過后，媽媽說帶我去銀河廣場喂小鹿。我高興極了！連忙穿好衣服與媽媽去參觀鹿城。
進了鹿城，我拿了一桶蘿卜給小鹿。我剛取了一根蘿卜，一頭淺白色的鹿就叼起蘿卜，后面所有的鹿都跑過來搶，“好了，好了。我分給你們，別跟小白鹿搶�！蔽艺f。這鹿仿佛聽懂了我的話，乖乖的，等待著我給它們分。
我悄悄的，拿著幾根喂它們。誰知它們爭先誰吃，象兄弟姐妹一樣。這時，我發(fā)現有一只特別小，淺黃色的小鹿，十分可愛。媽媽給我們倆合影留念，我微笑，給她送了一根蘿卜。一直較大的鹿把嘴放到淺黃色小鹿耳邊，說起了悄悄話。我聽的`入神，覺得自己就是一只小鹿，穿者棕色的衣服。問小黃鹿“你們在說什么悄悄話？”“一會兒，我們看廣場的水幕電影�！毙÷骨那母嬖V我。我和好多鹿談了自己的心里話，說了說各自的心情。
不久，媽媽叫我走。我才記起我不是鹿，我是在看小鹿呢。
三年級作文 篇2
我經常問爸爸媽媽，生命是什么？
在那一個陽光明媚的早晨，我悠閑地在門口散步。院子里的花兒已經開了不少了，挨挨擠擠的。忽然，我看見了一株含苞欲放的花，它那精美的樣子，可真迷人，好像一下子就要綻放。
可是天有不測風云。這時，下起了毛毛細雨，一開始，雨點如細沙般小，不一會兒就變得豆大豆大的，我連忙躲入屋子里，等待雨停......
過了幾小時，雨過天晴，熟睡的我突然被驚醒了�？匆娞烨缌耍移炔患按爻鋈タ匆幌履且恢晷』�。
��！我叫了一聲，原來是那一株小花被折斷了！雖然沒有完全的倒下，但再一次活過來幾乎是不可能的了。
過了幾天，我再一次來到這里，發(fā)現那株小花不見了！但我發(fā)現了它的根，我順著這條根，發(fā)現那株折斷的小花活了過來，并綻開了美麗的`花瓣。
雖然有許多花比它美一百倍，甚至一千倍，但我認為，它最美，因為它體現出了生命的價值，這使它的生命更加光彩有力！
三年級作文 篇3
陽春三月，草長鶯飛。一年一度的植樹節(jié)又快到了，植物是我們的好朋友。它能保護環(huán)境、防風固沙、保持水土，美化我們的生活。我的家里也有許許多多的綠色植物。有造型各異的多肉，也有清雅脫俗的水仙，但我還是要說說我家的那盆龜背竹。聽媽媽說，這盆龜背竹在我小時候就已經在家里安家落戶了。
客人來到我家時總免不了夸龜背竹長得旺盛。龜背竹一身綠色，手掌大的體形。它的莖是綠色的'，由根部到葉部由粗到細。它的葉子像愛心形，它正面是深綠色的，背面是淺綠色的。它的葉子形狀奇特，葉子上有很多洞，很像烏龜殼上的紋路。
媽媽說：“龜背竹能凈化空氣�！睆拇宋揖恼疹櫵�，松土、施肥、澆水。不久它長得更茂盛了，莖比以前更挺拔，綠油油胖乎乎的特別茁壯！它就像我的好朋友一樣，一直伴隨著我的成長。
這個周末讓我們走出家門，去植樹造林。不僅要讓自己的家里綠意盎然，也要讓大自然多抹一縷綠色！
三年級作文 篇4
媽媽說她今天不想做飯了，她只想玩，所以我決定學做飯，讓媽媽有空玩游戲。
我首先估計一家5口人一頓要吃多少碗飯。如果每人1碗的話就是5碗，但是爺爺、奶奶總是多吃一碗，得加上2碗，總共就是7碗。
開始做飯了。我先把膠鍋頭洗干凈，量好7碗飯的米放進膠鍋內，用自來水洗了兩遍米，接著到放煮飯的.水了。放煮飯的水呀，可大有學問啦，如果放多就會把飯煮稀了，如果放少了就會把飯煮干，這樣飯都會不好吃。我想起平時看媽媽煮飯時放水，她總是用食指來量水，水剛好高出米面一節(jié)食指。而我的食指比媽媽的小得多，媽媽的食指一節(jié)是我的食指的一切半呢，我得放進水一節(jié)半食指高才行。放好了水，我再蓋上膠鍋蓋，將鍋放進了微波爐，調好十五分鐘的時間啟動。
等過了十五分鐘，微波爐停止工作了，飯就做好了。我聞到了濃濃的飯香味，口水都流了出來。我可高興啦，因為這是我第一次做飯啊。
三年級作文 篇5
今天，爸爸媽媽帶我去國家4A級景區(qū)----白云山游玩，讓我體驗了一下白云山的特別。
白云山的景色特別。剛到白云山腳下，我就被美麗的景色迷住了。整座山被郁郁蔥蔥的樹覆蓋著，一條蜿蜒盤旋的山路像長龍一樣盤在山上直插云霄。我們坐上上山的`車，經過九百多個彎才到達山頂的景區(qū)。
白云山的瀑布特別。第一站我們來到九龍瀑布。走過一段很長的臺階和山洞我們來到山底，看到從上到下飛流直下的瀑布，壯觀極了！太陽照在上面，現出了五顏六色的光，更加漂亮!
白云山的空氣特別。第二站我們來到森林氧吧。里面空氣清新，感覺空氣里像飄著小水珠一樣，涼涼的，潤潤的；森林氧吧里還很好玩，有小河、綠樹、秋千......我們在樹林里轉了幾圈，就在河邊蕩起了秋千，享受著這愜意的時光。這里真是一個休閑的好地方！
今天的游玩結束了，這不一樣的白云山給了我快樂的一天！
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