小學(xué)三年級(jí)的作文優(yōu)選【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的同學(xué)中，有位同學(xué)他腦袋大大的，身子矮矮的，而且整天笑嘻嘻的。對(duì)，他就是徐孔逸鑫。徐孔逸鑫的兩只眼睛撲閃撲閃的，映襯著小巧的'鼻子，他可有禮貌了，見(jiàn)了人就叫，而且還經(jīng)常在我們小區(qū)里玩。
有一次，我和媽媽買(mǎi)文化用品回來(lái)，路上碰見(jiàn)了他。他笑呵呵地跟我打著招呼，邀請(qǐng)我和他一起玩。正值周末，媽媽就同意了。他的朋友可真多呀！沒(méi)幾分鐘，他就召來(lái)了好幾個(gè)小伙伴。
可是大家總共只有一把抽水槍?zhuān)趺床藕猛婺�？他很快就想出了主意：每人輪流拿著抽水槍去小水池抽水，抽水時(shí)大家藏起來(lái)讓那個(gè)人找。那個(gè)人找到后，可以用抽水槍來(lái)噴大家。嘿，這聽(tīng)起來(lái)還真好玩，可是父母同意嗎？不管了，我還是趕快和大家一起快樂(lè)地游戲把！天漸漸暗了，我突然想到我該回家了。
時(shí)一打聽(tīng)才知道，徐孔逸鑫還沒(méi)做作業(yè)呢。徐孔逸鑫帶給我了很多樂(lè)趣，我也很喜歡他�？墒俏乙惨嵝�、督促他完成作業(yè)，這樣我們才能一起進(jìn)步。我真高興有一個(gè)愛(ài)玩、會(huì)玩的朋友呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
一個(gè)小鼻子，一雙大眼睛，一張尖臉蛋，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一飄一飄，這就是我——周紫璇。
我是二年級(jí)的學(xué)生，非�；顫姟Ｏ抡n時(shí)，教室里、操場(chǎng)上，到處都有我的'笑聲和身影。上課時(shí)，我總是積極舉手回答問(wèn)題。
我有許多愛(ài)好，如畫(huà)畫(huà)、運(yùn)動(dòng)、看書(shū)。我最喜歡運(yùn)動(dòng)，每次吃完晚飯，我都會(huì)在院子里打打羽毛球，跳跳繩。畫(huà)畫(huà)也是我的最?lèi)?ài)，如果要上美術(shù)課了，我的心情就特別好。因?yàn)楫?huà)畫(huà)阿以陶冶性情，有什么不開(kāi)心的事，就都變得開(kāi)心了。
我就是這樣一個(gè)人，你愿意和我做好朋友嗎？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
學(xué)完了第五單元的課文，老師布置我們一個(gè)任務(wù)：了解生活中的傳統(tǒng)文化。今天一上課，同學(xué)們就迫不及待地把自己的收獲展示給老師看。何姚帶來(lái)了筆、墨、紙、硯文房四寶，還有自己寫(xiě)的毛筆字作品；張琪帶來(lái)了媽媽�？吹幕ü膽颉堆a(bǔ)鍋》的碟；肖妮帶來(lái)了爸媽去湘西旅游時(shí)購(gòu)買(mǎi)的少數(shù)民族服裝；唐銘心帶來(lái)了《經(jīng)典誦讀》的書(shū)……大家你看看我的資料，我看看你的資料，非常高興，生活中的傳統(tǒng)文化還真不少啊!
真有心啊！
活動(dòng)落到了實(shí)處，很好。
傳統(tǒng)文化和我們的生活息息相關(guān)呢。
抄寫(xiě)春聯(lián)，是了解傳統(tǒng)文化的'好方式。
寫(xiě)出了這次活動(dòng)的收獲和意義。
一開(kāi)頭，就表達(dá)了自己對(duì)春節(jié)的喜愛(ài)之情。
好豐盛。
接著，老師根據(jù)我們的興趣愛(ài)好編組。很快，古代名人、民族風(fēng)情、民間工藝等五個(gè)小組就組成了。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每位同學(xué)又開(kāi)始了收集資料。開(kāi)展的活動(dòng)更是五花八門(mén)。胡浩開(kāi)始向奶奶學(xué)剪紙，剪出來(lái)的東西可漂亮了。楊雨晴上網(wǎng)查閱了戲曲臉譜與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。張琳利用休息時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)帶他去參觀(guān)了天心閣，并帶回了很多珍貴資料。盧榮收集了很多春聯(lián)……
我還知道了我們背的《唐詩(shī)三百首》、成語(yǔ)接龍都是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，真有意義�。∥蚁矚g這樣的活動(dòng)。
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