三年級小學作文

時間：2024-12-16 18:07:12 三年級

三年級小學作文4篇（合集）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的三年級小學作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級小學作文4篇（合集）

三年級小學作文篇1

　　未來的學校，是一個多姿多彩，高科技的學校。只要你一走進這個學校，就能感受到高科技。

　　學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人，他的頭像一部攝像機，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上，如果一有不“認識”的.人，它會馬上阻止他進學校，并報警，這樣一來，學生和老師在學校內也會很安全。

　　教室里，每人都有一個固定的座位，并且每位學生都不用背書包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會出現放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕，就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜，不一會兒，飯菜就會全部出現在面前。晚上放學，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時光超速車”里，用420KM/分的速度把你送到家。

　　老師上課時，因為各種需要，所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會自動地轉換到那個場面，仿佛讓同學們真的來到這個場面，真的身臨其境！如果上到古詩或者另外的課時，教室也能把它們轉換出來。自然課時，整個教室就成了一個巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時，整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫，讓人都引起了畫畫的勁。

　　將來，我國科技發(fā)達的時候，一定會有這們的學校的。

三年級小學作文篇2

　　【考試反思300字作文】

　　今天，劉老師發(fā)了期中考試卷，我一拿到試卷，眼淚立刻奪眶而出，因為：我，考得太差了!

　　這次考得差的原因是：

　　1.錯字多，光錯字就扣了我5分。

　　2.太馬虎，有一道題，要求只讓把第一自然段的動詞寫下來，而我呢，則把全文的動詞都寫了下來，又白白失去了2分。

　　3.作文詞句太羅嗦，最后一段寫得太少了，所以被扣了1分。

　　4.平時老師讓默寫和聽寫的知識掌握得不太牢固，竟然把唐朝的賀知章寫成了宋朝的賀知章，讓大詩人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個成語的意思寫錯了，一共被扣了4分。

　　5.沒有把句子意思表達完整。有一題，我把句子意思才寫了一半，突然，我心里冒出一個想法：不寫了，反正這道題也扣不了多少分。就這樣，我又白白丟掉2分。

　　雖然這次考得不太好，但我一定要把我的優(yōu)點發(fā)揚光大，把缺點都改成優(yōu)點，雖然世界上沒有幾個十全十美的人，可我就要做那幾個人中的一人!

　　【月考后的反思】

　　這次月考中，我知道老師對于我抱著很大的期望，希望我能考好�？墒窃诳荚囍�，我卻有些輕敵，做完后沒有再次檢查，數學只拿到了90分。對此我要改去一些壞習慣。

　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。我總是看著題目，就順手將“答案”填上了，但是卻總是錯了許多。所以我一定要認真看完題目，找出關系式，并在考試的過程中認真審題，仔細讀題，把內容填準、填對。

　　通過這次考試，我明白了山外有山，人外有人。經過考試，就不難發(fā)現，有些考試題目，是我沒看過的。這只怪自己做的練習題太少。所以，我要從這次考試中汲取教訓，作為鋪墊，為下一次考試打好基礎，做好準備。

　　考試還要掌握技巧。平日里我要將公式背得滾瓜爛熟，學會如何運用這些公式。課上我要認真聽講，跟著老師的思路轉，不再開小差了……

　　盡管我在這次數學考試里考得很不理想，但是我相信自己可以突破自我，在下一次月考中名列前茅，取得好的成績。

　　【期中考試的反思】

　　這次考試真是糟糕透頂了!語文、數學、英語和科學之中只有一課是就是九十分以上的。這次期末考試可以說是有史以來最爛的一次!

　　這次期末考試考完了，我心還得意洋洋的，覺得這次考試實在是太簡單了!我回到家，爸爸媽媽問我這次考試怎么樣，我說我對這次考試非常有信心!爸爸媽媽說你真的那么有信心嗎?我說非常有信心!

　　發(fā)考試卷那天，我高高興興的來到學校，坐在位子上等著老師來發(fā)卷子，我聽到我那些成績真的是不敢相信!我只有一課是九十分以上的，我真是傻了眼!而且科學最差，我回去會不會挨打呢?我再看看我的語文，作文我居然差點跑題!數學我竟然寫錯算式題還一些不該錯的.題，我真的是氣炸了!我的英語筆試部分還可以，可沒想到聽力部分竟然錯了一大堆，這些分數的實在是取得非常可惜啊!有的復習過的單詞竟然還錯!科學我竟然全錯在基礎部分題上面，有得做過的題還錯，可惜啊!

　　從這次考試我懂得了要想取得好成績，就要上課聽講，好好學習才能取得好成績!

三年級小學作文篇3

　　沒錯，這就是我，一個活潑而聰明的男孩。我長著一頭濃密的頭發(fā)，眉毛下面是一雙閃亮亮的眼睛，眼睛的下面是一口能說會道的嘴巴，五官樣子可真滑稽。( )

　　在班里，我是老師的小幫手，老師給我什么任務我都會認真完成。我是同學的好朋友，你看，我跟他們玩得真開心�。≡诩依�，我是父母的`開心果，我會做一些鬼臉給父母看，讓父母看了也不禁捧腹大笑。

　　好了，該說說我的優(yōu)點和缺點了。我的優(yōu)點就是很聰明，考試常常名列前茅。我的缺點是我比較粗心，容易做錯題。比如我抄錯數字，或者是計算錯誤……還有，我是屬于那種“飯來張口，衣來伸手”的“小皇帝”。從今天寫完這篇作文后，我就要下決心把缺點改正，同時我要發(fā)揚我的優(yōu)點。因為前面有很多高手等著我，后面也有很多同學追趕我，我沒有機會為此沾沾自喜。

　　最后來說說我的愛好吧。我的愛好有很多，打羽毛球、打籃球、踢足球……真是不計其數。不過我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個游戲，因為它讓我完善了反應力，更重要的是鍛煉了身體。

　　也許我說到這里會舍不得停下來，但還是要跟大家說再見了。

　　再見了！

三年級小學作文篇4

　　我家有個“多變”爸爸，才三十幾歲，嘴角就長起了胡子，大大的眼睛，高挺的鼻子。還有非常厲害的耳朵，來"探測＂弟弟的情況。“多變"爸爸的.情緒"瞬息萬千”，一會“多云”，一會“晴天”，一會“小雨”，一會“雷陣雨”……就拿這次周末來說吧！

　　早上，我睡得正香，家里的＂鬧鐘"就響了起來。這個"鬧鐘＂可不是一般的鬧鐘，而是我“多變”爸爸。爸爸用他那聲若洪鐘的噪門說：“起床啦！太陽都曬屁股啦！”把我從美夢中驚醒。我不情愿地被爸爸拉起，搖來搖去。我生氣地說：“別搖啦！我都被你晃暈了！”爸爸笑嘻嘻地說：“誰讓你睡懶覺，都8點半了！”“才8點半，才這么早！”我埋怨地說�！罢l讓你昨天睡得晚！”爸爸嘲笑我，幸災樂禍地說。這時的“多變”爸爸是“晴天”。

　　中午，爸爸把香噴噴的菜炒好了，我邊吃邊看電視，這時，爸爸發(fā)話了：“吃飯的時候不許看電視！”我隨口應了一聲“哦”，根本沒把爸爸的話放心上，繼續(xù)邊吃邊看電視。爸爸發(fā)火了：“王雅麗！你再這樣，我把電視關了！”我才乖乖的聽話，不看電視了。這時的“多變”爸爸是“多云”。

　　下午，我和弟弟正在“爭吵”。弟弟要我的文具盒，我死活不給。要是把我的文具盒搞壞了，誰負責呀？弟弟便嚎啕大哭起來，爸爸聽見了便尋聲趕來，把我罵了一頓，說：“你讓弟弟玩一下不行呀！他又不給你玩壞！”說著說著，我便忍不住流淚。這時的“多變”爸爸是“小雨”。

　　這就是我的“多變”爸爸，我喜歡這樣的爸爸！

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