三年級的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的三年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
我家在江西省贛州市寧都縣的一個小村莊。這是爸爸小時候生活的地方——白沙村。白沙村里的人都姓“溫”。這個村的風(fēng)景優(yōu)美，雖然算不上是旅游勝地，但環(huán)境好，特別是田野。
我們這個小村莊除了房屋，四周都是田野。清晨六點左右，人們就起床做飯。每當(dāng)有些人就下地干活；牛兒們也陸續(xù)下往田里，使整個村莊變成了一幅美麗的畫卷，也讓人們覺得這兒的人很勞。
中午，太陽高照，田野一下子由綠變成了紅。家鄉(xiāng)的田野真紅啊，紅得像是給大地披上了一件紅色的披風(fēng)；家鄉(xiāng)的田野真美啊，美得仿佛那是一塊上等的紅寶石鑲嵌在大地之上；家鄉(xiāng)的.田野真大呀，大得像一堵墻保護著我們的村莊。
下午，太陽下山了。天也漸漸從紅色變成了金色。一天的工作結(jié)束了，人們回到了家，牛兒們也走了。天漸漸暗下來。家鄉(xiāng)的田野卻依然像早晨一樣，散發(fā)著“光芒”……
我愛家鄉(xiāng)的田野，更愛在田野辛勤工作的人們！
三年級的作文 篇2
國慶期間，我和爸爸媽媽去了大媽家。這里有一只可愛的小狗，名叫美美。
大媽告訴我，美美是只母狗。美美有一雙水汪汪的大眼睛，一身白白的毛，一對小巧的'耳朵，時不時豎起來，好像周圍有敵人一樣。還有那黑又亮的小鼻子。
大媽還告訴我，美美的性格是：只要你對它兇，它就怕你；如果你對它不兇，它就不怕你。我一看，大媽說的真沒錯，爸爸把美美一嚇，美美就怕爸爸了�？墒牵烂啦]有跑掉，而是一碰到爸爸就要咬爸爸。我跟小狗招手，叫它過來一起玩，可是它卻不理我，我只好拿了一顆冬棗給小狗吃。美美猶豫的走了過來，誰知道美美連冬棗也咬不動，我只好把冬棗掰成一塊塊的，小狗吃的開心，我也開心。我還摸了美美的毛呢！美美的毛軟軟的，摸著非常舒服。我跟美美玩的很愉快。美美可真是溫柔可愛呀！這就是美美。
我喜歡美美，因為它的性格非常有趣，也因為它非常可愛。
三年級的作文 篇3
還記得我上一年級的時候，我們的班主任老師是韓老師，可是她一年級下學(xué)期還沒有教完就調(diào)走了。我們班的同學(xué)都很不舍，但是也沒有辦法。
之后，又來了一位新老師。他姓常，是一位男老師。常老師剛來的時候，表面上我表現(xiàn)的很高興，但是心里是很難過的，因為我還在懷念韓老師。但是，漸漸的我就很喜歡這個新老師了。常老師其實很溫柔，除了我們有時候不聽話，他才會發(fā)發(fā)小脾氣，但很快他就又變得和藹可親了。老師上課時還給我們講，其實他也不想發(fā)脾氣，只是我們不聽話。我們聽了連連點頭，也覺得很慚愧。
記得有一次，我們的作業(yè)是要寫三頁《小狀元》練習(xí)冊，錯三道題以上的就不能在光榮榜上得優(yōu)，我連忙去寫，爭取可以寫全對。不一會，我寫完了。要去講臺找老師批改的.時候，我心里很擔(dān)心，擔(dān)心我得不了優(yōu)。老師開始給我批改了，我當(dāng)時好緊張好緊張，看著老師改作業(yè)。�。∥义e了一道。不！又有一道。哦不！還有一道，千萬不能再錯了。哦，NO！我又漏寫了一道。怎么辦，怎么辦，不能得優(yōu)了，我錯了四個。我想著想著就傷心地哭了。老師摸摸我的頭，說：不要哭，漏寫了一道題而已，老師相信你是會寫的。當(dāng)時，我覺得老師好溫柔。老師又說：錯四個的也能得‘優(yōu)’。我真是開心極了。
這就是我的好老師，他是多么溫柔，多么善良，對我們班的同學(xué)總是無微不至地關(guān)懷著，我喜歡我們班的常老師！
三年級的作文 篇4
我有一個好朋友，名叫康加銘。
康加銘的個子很高，身子很瘦，皮膚有點黑，眼睛大大的，總是撲閃著智慧的光芒。他很喜歡笑，一笑起來，眼睛就瞇成一條線。他喜歡穿白色的衣服，黑色的褲子，顯得很有精神。
他是個快樂男孩，天天很快樂。他很愛運動，尤其愛打籃球。
康加銘是我的同桌。我和康加銘在學(xué)習(xí)上互相幫助，誰遇到困難，誰就會幫助對方。記得有人這樣說過：“把快樂和別人分享，就能得到兩份快樂；把煩惱和別人傾訴，就少了一半的煩惱�！蔽液涂导鱼懯菬o話不說的朋友，我們有了快樂或是煩惱，都會互相分享。
康加銘非常樂于助人。有一回課間，我和同學(xué)在走廊上玩游戲。我正和同學(xué)玩得性起，這時，迎面跑來一個高年級的哥哥，他一下子把我撞倒在地，我只覺得腳重重地撞在堅硬的地板上，人無法站立起來，這時，康加銘朝我跑來，他二話沒說，把我扶起來，送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，讓白老師給我擦洗傷口，然后還攙扶著我回教室。
但是“金無足赤，人無完人”。你們不要以為康加銘沒有缺點，他最大的`缺點就是上課愛講話。上周的班隊會課上，吳老師正在講臺上嚴厲地批評一個同學(xué)，康加銘就躲在桌下說老師的壞話，他的話被吳老師聽到了，下了課，吳老師就把他叫到辦公室狠狠訓(xùn)了一頓。我相信只要他能改正這個缺點，就會成為一個最可愛的人！
這就是我的好朋友康加銘！
三年級的作文 篇5
我有一個好朋友，當(dāng)然，他是以前學(xué)校里的好朋友。
我的這個好朋友叫蘇邦譽，他的頭總體來看把頭倒過來像個梨；笑起來像孫悟空；生氣起來嘴巴喜歡噘著，像頭豬，只是耳朵不太大。他喜歡穿藍的衣服，小胳膊喜歡做出很有肌肉的樣子。他的腿和我差不多粗細，但走起路來腳步細碎，像個女生。
我和蘇邦譽喜歡玩卡片，有時還要“賭博”，誰玩輸了，誰就要在自己的洗版里拿一張給對方。他輸了，我就高興他就難受。我輸了的話，我們兩個就一樣高興，因為我用的都是一些不厲害的'，我早就想把它們鏟除了呢！
這個學(xué)期，我轉(zhuǎn)學(xué)了。在上個學(xué)期的最后一天我要和他分手時，他把一些卡塞在我手里，說：“這些卡是你我之間的紀念，我想，我們以后一定會再見面的�！蔽蚁胂胍彩�，就一點兒也不難過，我還要請他有空過來玩。于是，我就和他這樣分手了。
誰想到，蘇邦譽有QQ，我也有QQ，我們就這樣繼續(xù)聯(lián)系了下去。上次，我和他還在電腦里用麥克風(fēng)通話交談呢！
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