(熱)三年級(jí)學(xué)生作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
春天來(lái)了,春姐姐溫柔地向大地招手,瞬間就喚醒了那些還在沉睡中的小精靈。它們伸伸懶腰,揉揉雙眼,開(kāi)始了一段奇幻的旅程。
小燕子從南方飛回來(lái)了,一路上唱著歡快的歌謠,好像在說(shuō):"春天來(lái)了,春天來(lái)了。"小麻雀也嘰嘰喳喳的和小鳥(niǎo)一起說(shuō)了起來(lái),它們的家都建在粗壯的樹(shù)枝上,刮風(fēng)下雨也不怕。倔強(qiáng)的`小草怯生生地從地面露出它那嫩綠的小腦袋,好奇地看著嶄新的世界,看著它那頑強(qiáng)的生命力,不禁讓我想起了一句詩(shī)句:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
春風(fēng)吹過(guò),大地像變了個(gè)模樣。它好像一個(gè)調(diào)色盤(pán),把花兒畫(huà)的那么美,把小鳥(niǎo)畫(huà)得那么動(dòng)人,把大樹(shù)畫(huà)的那么粗壯而高大,把所有的植物都畫(huà)得有模有樣。整個(gè)世界就像一幅如詩(shī)如畫(huà)的畫(huà)卷;▋籂(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著,在小草的點(diǎn)綴下五彩繽紛的,有紅的、黃的、白的、美麗極了。美,給大自然增添了許多光彩。
雨后,整個(gè)大地像洗過(guò)澡一樣。小花兒露出了笑臉,變得更嬌艷了。小草抖掉了身上的露珠,嫩嫩的,綠綠的。大樹(shù)伸開(kāi)手臂一搖擺,就把身上的小水滴全部飛走了。小蘑菇頭也撐開(kāi)了小傘,哇!小水珠都抖掉了。
你聽(tīng),清澈的小溪,在那歡快的流淌。呀!小鴨子在那兒嘎嘎的叫著,他們排著整齊的隊(duì)伍,一搖一擺地向水邊走去,只聽(tīng),"撲通"一聲,"老師"在前面帶頭,隊(duì)員在后面你追我趕,迎接春的氣息。
一年之計(jì)在于春,我愛(ài)春天,因?yàn)樗且粋(gè)浪漫的季節(jié)。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
從小我就喜歡讀書(shū),是書(shū)伴著我成長(zhǎng)。
在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽(tīng)風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛(ài)讀書(shū)的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書(shū)架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊(cè)子,我知道,對(duì)書(shū)的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。
書(shū)使我懂得了世界的`廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書(shū)。我的數(shù)學(xué)一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽(tīng)講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么。只是在我生日時(shí),送給我一本書(shū),名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書(shū),淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了!边@本書(shū),告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺(jué)得那本書(shū),也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書(shū),書(shū)不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
有些偶然遇到的事情,竟會(huì)難以忘懷,并且時(shí)時(shí)縈繞于心,因?yàn)橐苍S能從中得到一些啟示,感悟出一些道理。
這是我很久以前的事了,又一次我看見(jiàn)姥姥在包水餃,姥姥問(wèn)道:
“你要不要過(guò)來(lái)幫忙!
“可以!蔽艺f(shuō)。
我開(kāi)始包水餃了,其實(shí)我早就知道我不會(huì)包水餃,可是說(shuō)出去的話也收不回來(lái)。
我拿了一片餃子皮,學(xué)著姥姥的樣子先把皮攤在手上,再往里放餡,可是我放得太多,餃子的“嘴巴”怎么也和不攏,可是,當(dāng)我把餃子的嘴合攏時(shí),可他的'肚皮又破了,我又得重新包,這次餡沒(méi)問(wèn)題了,可是合攏時(shí)又出了問(wèn)題,我捏口的時(shí)候口合不上,我又看了看姥姥的才知道餡放多了,終于我包好了一個(gè),不過(guò)時(shí)間太長(zhǎng)了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我終于包的又快又好。
人無(wú)論干什么都要嘗試,遇到困難,不要著急,要認(rèn)真思考,不能半途而廢。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇4
今天我在搬磚頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)田里有一只螃蟹,于是乎,我就叫姐姐過(guò)來(lái)把螃蟹抓起來(lái)。姐姐走了過(guò)來(lái),熟練的把螃蟹抓了起來(lái),扔進(jìn)了打水的桶。
只見(jiàn)那只螃蟹在水里悠閑自在的爬來(lái)爬去。這時(shí),不知道誰(shuí)提了一個(gè)主意,說(shuō)要來(lái)玩螃蟹,于是乎,我們每人都把螃蟹高高的舉起來(lái),扔進(jìn)水桶里……
我們就這樣反反復(fù)復(fù)的玩了好久,直到我們覺(jué)得膩了,才把螃蟹丟在一邊,各玩各的`了。
后來(lái),我玩完游戲以后,不經(jīng)意間瞄了一眼螃蟹,卻發(fā)現(xiàn)它已命喪九泉了,唉!螃蟹一定是被我們折磨死的!嗚嗚!
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