[經(jīng)典]三年級的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的三年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級的作文 篇1
終于等到了我們想要的假期,放假的那一霎那,我們有一種關(guān)在籠子里許久的鳥兒突然被放飛了一樣,放假真輕松啊!
放假第一天, 我剛睡醒一看表,媽呀,7點三十了,我馬上穿衣服,梳梳頭,就向?qū)W校奔,去剛走到門口,一想,不是放假了嗎?我真好忘事。
“咕咕”肚子抗議了,我打開柜子,里面有許多東西,我發(fā)現(xiàn)張:吃早點,我們出去了”噢,自由了。
我吃了飯,便打開電視看動畫片。下午,太熱了,我和媽媽去游泳,我開始不敢下,在媽媽的鼓勵下,我鼓住了勇氣滑,終于會了,我體會到了成功的快樂。
接著,我們?nèi)ズ舆呩烎~。炎熱酷暑,熱的我滿頭大汗,忽然漁鉤一沉,我猛一拉,一條大鯉魚就上鉤了,我高興極了。整個下午我們共釣了七條魚。
沒事在家看看書,學(xué)到很多知識,如:泰山上有“泰山奶奶”,黃河是“母親河”……
在鄉(xiāng)下和姐姐學(xué)滑板,我掌握不好就摔,經(jīng)過一番練習(xí),終于學(xué)會了。我有嘗到了成功的.快樂!
我的假期過的很輕松,很快樂,很有趣,我覺得這樣一個假期真的很充實,我喜歡放假!
三年級的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)雖沒有風(fēng)景優(yōu)美的名山大川,也沒有歷史悠久的名勝古跡,但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的一草一木,我愛這片生我養(yǎng)我的土地,特別是那靜靜流淌的射陽河。
射陽河像一條玉帶系在鹽阜大地上,哺育著射陽河兩岸的人民,我們是飲著射陽河水長大的,河水就像甘甜的乳汁,假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽河去游玩,在艷陽的照耀下,射陽河面好似撒下了嶄新的金幣,浮光躍金,五彩繽紛,令人目眩,微風(fēng)吹來,河面上泛起朵朵浪花,發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲,好像樂曲,悅耳動聽,一到夜晚,從遠遠的河面上,那天與水交界的地方,閃耀著繁密的星星,波紋上輕輕晃動,燦爛著點點星星。
射陽河現(xiàn)在已被開發(fā),在河面上建起了水上公園,人們或架著小船蕩漾在河面上,或開著游艇,平靜的湖面激起了歡樂的浪花,游客們的心也像浪花一樣歡騰,夏天,人們穿著泳裝,投入到射陽河的懷抱,頓覺清涼無比,射陽河成了一個天然的游泳館。人們有的潑嬉戲,有的像魚兒自由自在地游著,有的一個猛子扎進河里,讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語響徹射陽河上空。
射陽河還盛產(chǎn)著各式各樣的.魚蝦,每天清晨,你會看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng),過不了多久,就會魚蝦滿倉,射陽河里的魚又肥又鮮嫩,過往的游客吃了稱贊不已。
迷人的射陽河,你總是默默的為人們奉獻著自己的一切。我愛你,美麗的射陽河。
三年級的作文 篇3
潛水我,雖然生長在三亞,可是那么大還從來沒有潛過水。今天,我爸爸的同學(xué)來蜈支洲島來旅游,便順手牽羊地把我拉過去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過了一個小時的顛簸,終于到了蜈支洲島的碼頭,我們在碼頭買了一些玩具很防暈船的用具,便耐心等候船的來臨。十分鐘后,我們踏上了我夢寐以求的蜈支洲島。來到了蜈支洲島,我們報名參加了一對一教助的岸潛活動。我們學(xué)習(xí)了一些簡單的手勢以后,教練給我們一個氧氣瓶,戴上面罩,就潛水了水。海里的景色真美呀!
成群結(jié)隊的魚兒無憂無慮地在海洋中生活,搶食物。連綿起伏的.珊瑚礁五顏六色,有紅的,有藍的,有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲,在渾一點的地方,一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我,就像發(fā)現(xiàn)外星人似的,一圈一圈地把我圈住,一些膽大包天的竟然敢往我身上撞,可是就在這時,潛水的時間到了,我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂!
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