[經(jīng)典]三年級的作文3篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文 篇1

　　終于等到了我們想要的假期，放假的那一霎那，我們有一種關(guān)在籠子里許久的鳥兒突然被放飛了一樣，放假真輕松啊!

　　放假第一天， 我剛睡醒一看表，媽呀，7點三十了，我馬上穿衣服，梳梳頭，就向?qū)W校奔，去剛走到門口，一想，不是放假了嗎?我真好忘事。

　　“咕咕”肚子抗議了，我打開柜子，里面有許多東西，我發(fā)現(xiàn)張：吃早點，我們出去了”噢，自由了。

　　我吃了飯，便打開電視看動畫片。下午，太熱了，我和媽媽去游泳，我開始不敢下，在媽媽的鼓勵下，我鼓住了勇氣滑，終于會了，我體會到了成功的快樂。

　　接著，我們?nèi)ズ舆呩烎~。炎熱酷暑，熱的我滿頭大汗，忽然漁鉤一沉，我猛一拉，一條大鯉魚就上鉤了，我高興極了。整個下午我們共釣了七條魚。

　　沒事在家看看書，學(xué)到很多知識，如：泰山上有“泰山奶奶”，黃河是“母親河”……

　　在鄉(xiāng)下和姐姐學(xué)滑板，我掌握不好就摔，經(jīng)過一番練習(xí)，終于學(xué)會了。我有嘗到了成功的.快樂!

　　我的假期過的很輕松，很快樂，很有趣，我覺得這樣一個假期真的很充實，我喜歡放假!

三年級的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)雖沒有風(fēng)景優(yōu)美的名山大川，也沒有歷史悠久的名勝古跡，但它在我的心中卻是迷人的。我愛家鄉(xiāng)，我愛家鄉(xiāng)的一草一木，我愛這片生我養(yǎng)我的土地，特別是那靜靜流淌的射陽河。

　　射陽河像一條玉帶系在鹽阜大地上，哺育著射陽河兩岸的人民，我們是飲著射陽河水長大的，河水就像甘甜的乳汁，假日我們總喜歡在大人的陪同下到射陽河去游玩，在艷陽的照耀下，射陽河面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩，微風(fēng)吹來，河面上泛起朵朵浪花，發(fā)出有節(jié)奏的嘩嘩聲，好像樂曲，悅耳動聽，一到夜晚，從遠遠的河面上，那天與水交界的地方，閃耀著繁密的星星，波紋上輕輕晃動，燦爛著點點星星。

　　射陽河現(xiàn)在已被開發(fā)，在河面上建起了水上公園，人們或架著小船蕩漾在河面上，或開著游艇，平靜的湖面激起了歡樂的浪花，游客們的心也像浪花一樣歡騰，夏天，人們穿著泳裝，投入到射陽河的懷抱，頓覺清涼無比，射陽河成了一個天然的游泳館。人們有的潑嬉戲，有的像魚兒自由自在地游著，有的一個猛子扎進河里，讓你怎么也看不見他。人們的歡聲笑語響徹射陽河上空。

　　射陽河還盛產(chǎn)著各式各樣的.魚蝦，每天清晨，你會看見漁民們伴著晨曦撒網(wǎng)，過不了多久，就會魚蝦滿倉，射陽河里的魚又肥又鮮嫩，過往的游客吃了稱贊不已。

　　迷人的射陽河，你總是默默的為人們奉獻著自己的一切。我愛你，美麗的射陽河。

三年級的作文 篇3

　　潛水我，雖然生長在三亞，可是那么大還從來沒有潛過水。今天，我爸爸的同學(xué)來蜈支洲島來旅游，便順手牽羊地把我拉過去做他們的導(dǎo)。經(jīng)過了一個小時的顛簸，終于到了蜈支洲島的碼頭，我們在碼頭買了一些玩具很防暈船的用具，便耐心等候船的來臨。十分鐘后，我們踏上了我夢寐以求的蜈支洲島。來到了蜈支洲島，我們報名參加了一對一教助的岸潛活動。我們學(xué)習(xí)了一些簡單的手勢以后，教練給我們一個氧氣瓶，戴上面罩，就潛水了水。海里的景色真美呀！

　　成群結(jié)隊的魚兒無憂無慮地在海洋中生活，搶食物。連綿起伏的.珊瑚礁五顏六色，有紅的，有藍的，有紫色……一只只螃蟹在水中盡情地嬉戲，在渾一點的地方，一群群小魚發(fā)現(xiàn)了我，就像發(fā)現(xiàn)外星人似的，一圈一圈地把我圈住，一些膽大包天的竟然敢往我身上撞，可是就在這時，潛水的時間到了，我只好戀戀不忘的回了沙灘上。這次的潛水真快樂!

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