三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
我的童年里經(jīng)歷過(guò)許多事，有開(kāi)心的，有難忘的，有悲傷的……其中，有一件事，令我難忘，想想都好笑。
一次，媽媽帶我去市場(chǎng)買(mǎi)菜，順便買(mǎi)了幾個(gè)櫻桃�；氐郊�，我一嘗，口感不錯(cuò)。我一個(gè)接一個(gè)地吃，根本停不下來(lái)。直到全部都吃完了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑�有嗎？”媽媽說(shuō)“沒(méi)有了，如果覺(jué)得好吃的話(huà)，媽媽下次再買(mǎi)�！边@櫻桃的滋味讓我難忘，我盼著媽媽什么時(shí)候能給我再買(mǎi)。
后來(lái)，有一次，我看到廚房里有一個(gè)像櫻桃一樣紅色的，但有點(diǎn)彎的東西。我以為那是櫻桃的新品種，心想：哼哼，櫻桃，別以為你換了套衣服我就不認(rèn)識(shí)你。我迫不及待地抓起“櫻桃”咬下一口。突然，我感覺(jué)舌頭一陣發(fā)麻，口水連吐也不能解決，嘴麻的在地上滾來(lái)滾去，嘴里喊：“好辣！好辣！”媽媽看我這副狼狽樣，哭笑不得，拼了命地給我灌水。然后指著我手上被咬了一半的.“櫻桃”，笑著說(shuō)：“傻孩子，看清楚了，這是辣椒，不是櫻桃啊！櫻桃是圓的，辣椒是彎的�！薄鞍�？”我十分驚訝，“難怪會(huì)這么辣！”
至今，我每次吃一次櫻桃，就會(huì)想起那次吃“櫻桃”的趣事，認(rèn)真地看一看櫻桃的形狀，其實(shí)櫻桃的外形和辣椒的形狀差太多了，而我小時(shí)候怎么就這么傻呢？
三年級(jí)作文 篇2
互聯(lián)網(wǎng)的用處可多了！聽(tīng)歌、打游戲、看電視、看新聞、買(mǎi)東西、查資料等等。
你看，那些我喜歡看的書(shū)大部分都是媽媽從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買(mǎi)的，腳上那雙漂亮的'四驅(qū)兄弟旅游鞋是媽媽從淘寶網(wǎng)上買(mǎi)的，網(wǎng)上的東西也比商店里的便宜，尤其是坐在家里就可以購(gòu)物了。
再看爸爸，他正在一邊聽(tīng)著音樂(lè)一邊下著圍棋，而我呢，坐在電腦椅上兩眼緊緊盯著電腦屏幕，原來(lái)我是在優(yōu)酷上看視頻呢�；ヂ�(lián)網(wǎng)上看視頻就不用買(mǎi)光盤(pán)了，而且節(jié)目也很多。
我一遇到解決不了的問(wèn)題，就會(huì)打開(kāi)電腦，找互聯(lián)網(wǎng)老師幫忙了，他肚子里的學(xué)問(wèn)可多了，不管什么樣的難題都難不倒他，我稱(chēng)他為活字典。
想必大家都有QQ號(hào)吧，我們平時(shí)通過(guò)QQ上網(wǎng)聊天也是互聯(lián)網(wǎng)的功勞呢。
其實(shí)網(wǎng)是有好有壞的，主要看你怎么使用網(wǎng)絡(luò)。如果你被父母吵了是因?yàn)殡娔X的話(huà)，你也不要怪電腦，電腦沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)就錯(cuò)在你不會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)也可以讓我們相互理解，但網(wǎng)絡(luò)不是讓我們有不健康的想法。不過(guò)，也不可以做一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”，上網(wǎng)時(shí)間多了，第一是對(duì)眼睛不好，第二電腦的輻射性很強(qiáng)，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)身體也不好，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造一個(gè)“綠色網(wǎng)絡(luò)”吧！
三年級(jí)作文 篇3
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像母親的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著父親的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的`風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)父親說(shuō)：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
父親抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著父親，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”父親聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和父親一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
三年級(jí)作文 篇4
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士，我主動(dòng)撿起地上一分一毫的垃圾，一點(diǎn)也不放過(guò)；幫小草澆水；把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)扶正哎呀哎呀做過(guò)的好事數(shù)也數(shù)不清呢！什么？不信，不信我舉例子給你看看！
一天，小姨帶我去公園玩，我一進(jìn)公園就瘋了。哇！這里真美！有清可見(jiàn)底的小河，河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡，坡上盛開(kāi)著一簇簇鮮花。這里可真有意思！碧綠的草地上有著一塊塊的怪石，我玩得不亦樂(lè)樂(lè)乎，自己愛(ài)玩的'天性一覽無(wú)余地展現(xiàn)了出來(lái)。突然，我停下了奔跑的腳步，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士，我可不能坐視不管！于是，我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋?lái)，這邊的撿完了，可那邊還有！我又去那邊撿幾次下來(lái)，我就累得氣喘吁吁了，垃圾也“消耗殆盡”了，可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利！我咬牙忍著累，把垃圾撿了起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了，我看著煥然一新的公園，開(kāi)心極了。
大家覺(jué)得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟�？如果有什么需要改進(jìn)的地方，可以提意見(jiàn)喲！
三年級(jí)作文 篇5
從早起天空陰沉沉的，還有點(diǎn)說(shuō)不出的悶熱，似乎要下雨，但到下午卻依然如此。因?yàn)楹屯瑢W(xué)們有約定去購(gòu)書(shū)，快出門(mén)時(shí)，我偷了個(gè)懶，沒(méi)帶雨傘就出去了。
回來(lái)的路上，拐進(jìn)熟悉的小巷，不料一會(huì)兒，風(fēng)起云涌，枝搖葉擺。轉(zhuǎn)瞬間，雨便措不及防地落下，越下越大，越下越猛。情急之下，我只好站在一所矮房的.屋檐下，心里企盼著雨快點(diǎn)停下。
不經(jīng)意間，一個(gè)大姐姐走過(guò)來(lái)，把傘遮在我的頭頂，同時(shí)也遞來(lái)了一個(gè)輕輕的聲音：“我們一起撐吧，這雨沒(méi)一時(shí)半會(huì)停不了的”我心頭一暖，連聲說(shuō)：“謝謝謝謝”也許是有些意外，好像除了這句話(huà)，再也沒(méi)有其他的語(yǔ)言能表達(dá)我此刻的心情了。
“你住在哪里，說(shuō)不定我們還同路呢”我和大姐姐同撐一把傘，并徘走在小邊上�！蔽耶�(dāng)時(shí)居然沒(méi)有任何顧慮，就把住處告訴了一個(gè)萍水相逢的路人，也許，這就是信任吧。“是嗎，好巧，我也在哪個(gè)小區(qū)”那個(gè)大姐姐笑了笑，把傘更靠了我一分。
雨水開(kāi)始濺上我們的褲腿，風(fēng)更大了，傘被吹得左右晃動(dòng)，大姐姐吃力地控制著，把傘斜著轉(zhuǎn)向我，不停調(diào)整著步伐，保持與我同步，似乎有些怕我被淋到。我滿(mǎn)心感激，把目光轉(zhuǎn)向她的左手邊，全都濕透了......
我就這樣默默地走著，在嚓嚓的腳步聲中，我的思緒如墨水般暈化開(kāi)來(lái)，本是素不相識(shí)，只是萍水相逢，卻分如情同姐妹，暮然間傳遞著溫情。
到了家樓下，我連忙詢(xún)問(wèn)她的住處，她只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)了句“23棟”，便急急忙忙地走了，那時(shí)的我哪里意識(shí)到，這個(gè)小區(qū)一共就只有20棟......
多么善意的舉動(dòng)，原來(lái)人間從不缺少愛(ài)與溫暖。原來(lái)愛(ài)只要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，用心去體會(huì)，從那一刻起，我的世界將永遠(yuǎn)艷陽(yáng)高照......
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