三年級(jí)作文

時(shí)間：2025-05-16 08:36:42 三年級(jí)

三年級(jí)作文【錦集10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)作文【錦集10篇】

三年級(jí)作文篇1

　　他，一個(gè)小小書(shū)迷，并不像弟弟妹妹那樣調(diào)皮，也不像老師那樣有學(xué)問(wèn)，他只是一個(gè)普普通通的男生——邵璨。

　　邵璨的頭圓圓的，像個(gè)大西瓜；眼睛又大又亮，像一閃一閃的小星星；耳朵不大不小，像兩把小扇子；他的嘴巴扁扁的.，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴一大堆，一說(shuō)就說(shuō)個(gè)不停；鼻子高高的，還有點(diǎn)翹。邵璨的愛(ài)好非常多，比如說(shuō)跑步、拍球、跳繩......但邵璨最大的愛(ài)好是看書(shū)。為什么說(shuō)邵璨最大的愛(ài)好是看書(shū)呢？

　　故事就要從一年級(jí)說(shuō)起，記得一個(gè)星期三，剛吃完午飯，邵璨就來(lái)到書(shū)架前拿了一本書(shū)，回到座位上打開(kāi)那本書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字地讀起來(lái)。不一會(huì)上課的鈴聲響了，這堂課是閱讀課，大家都到書(shū)架上拿書(shū)，大家擠來(lái)擠去，十分吵鬧，我都被吵得不耐煩了，可邵璨卻像根本沒(méi)聽(tīng)到聲音一樣，目不轉(zhuǎn)睛得盯著書(shū)。下課的鈴聲響了，大家把書(shū)放回了原位，可邵璨好像真的走火入魔了一樣，仍然將注意力放在他手上那本書(shū)。最后，還是經(jīng)過(guò)大家的提醒，他才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

　　邵璨真是個(gè)十足的書(shū)迷，我要向他學(xué)習(xí)，多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。

三年級(jí)作文篇2

　　秋天到了，湛藍(lán)的天空如同洗過(guò)一般潔凈，果實(shí)累累的果樹(shù)上有許多又大又圓的果子。我盡情地享受著這金秋時(shí)節(jié)。

　　一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和媽媽來(lái)到位于上莊水庫(kù)旁的花生地里刨花生，我非常興奮�？�，花生地好像是一片綠色的海洋，每一株花生秧都享受著陽(yáng)光的沐浴。我想，藏在地里的花生寶寶一定又白又胖，非常好吃！

　　我迫不及待的開(kāi)始拔了，先戴上了手套，眼睛尋找著目標(biāo)。突然，找到了一株又綠又大的花生秧，我用力一拔，沒(méi)拔動(dòng)，花生們?nèi)远阍谒麄兊睦铣怖�，不肯出�?lái)，真是氣死我了！接下來(lái)，我憋足了氣，雙手抓住秧子的根部，使出全身的力氣，再次用力一拔，它終于被我拔出來(lái)了，我卻結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔了個(gè)大屁蹲�？粗暇Y著那么多的花生，我心里高興極了。再仔細(xì)一看，這些花生足有十多粒，他們有的像數(shù)字8，有的像小葫蘆，有的`大，有的小，也有的什么也不像，都可愛(ài)極了。于是，我興致勃勃地摘起花生來(lái)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……就這樣，我拔完了摘，摘完了拔，竟然摘滿了一個(gè)塑料袋的花生，我非常高興。

　　回到家，品嘗著勞動(dòng)的果實(shí)，我心里美滋滋的！

三年級(jí)作文篇3

　　我愛(ài)秋天

　　今年秋天，爸爸媽媽又帶我去爺爺家玩這天，天那么高，那么藍(lán)，萬(wàn)里碧空飄著一絲絲白云，一群群大雁往南飛，不知不覺(jué)我們到了爺爺家（藍(lán)天、大雁，全是秋天獨(dú)特的景色）

　　爺爺家門前是一片果園，葡萄茂密的枝葉向四周展開(kāi)，就像搭起了一個(gè)綠色的涼棚葡萄架上掛滿了一大串一大串的葡萄，紅里透青，清理透亮，像顆顆珍珠，亮晶晶的那慌黃澄澄的橘子，五個(gè)一群，三個(gè)一伙，頭挨著頭，臉對(duì)著臉，好像再說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)”最讓人垂涎三尺的是那一個(gè)個(gè)大大的鴨梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口�。。ㄆ咸押妹�！橘子好可愛(ài)！鴨梨好味道�。�

　　果園旁邊是稻田，一陣陣芳香從一片黃燦燦的田里飄出沉甸甸的稻穗，在微風(fēng)的吹拂下，不住地向我點(diǎn)頭

　　一條清澈的小河輕輕地流過(guò)爺爺家門前河邊那一棵棵楓樹(shù)，紅得多好看，簡(jiǎn)直像一片火似的（好耀眼的顏色）

　　��！我愛(ài)秋天的景色

　　點(diǎn)評(píng)：從小作者的筆下，我們看到了一個(gè)生動(dòng)活潑，歡欣可喜的秋天這個(gè)秋天，有聲有色，有靜有動(dòng)尤其是小作者在文中運(yùn)用的擬人手法，更使畫面充滿了生機(jī)與趣味.同學(xué)們，你們?cè)敢饽闷鹗种械墓P，為秋天涂抹一筆最美的色彩嗎？

　　一、閱讀導(dǎo)引

　　1、畫出文中比喻句，并仿寫黃葉像葡萄像

　　2、作者按順序?qū)懀謩e抓住了幾種景物來(lái)寫

　　二、方法索引

　　1、仔細(xì)觀察，理解圖意，做到言之有物

　　2、注意順序，說(shuō)寫具體，做到言之有序

　　3、確定中心，展開(kāi)想象，做到眼中有景，心中有情

　　4、仿寫引路作文時(shí)，抓住景物色彩、形狀、數(shù)量、大小、神韻、變化等特點(diǎn)寫具體，運(yùn)用修辭寫生動(dòng)

　　秋姑娘不知不覺(jué)地來(lái)到田野里，她一來(lái)就不停地忙起來(lái) 她給高粱抹紅了“臉蛋”；給玉米穿上了桔紅色的“裙子”；給稻谷穿上了金色的“西裝”一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎下了身子，像在給秋姑娘致謝

　　秋姑娘來(lái)到了森林里

　　秋姑娘又來(lái)到了果園里

　　秋姑娘還來(lái)到了我心里

　　5、秋景薈萃作文時(shí)，景色應(yīng)具有代表性

　　秋天的天空：天空高遠(yuǎn)，太陽(yáng)柔和，云朵潔白→藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾片薄紗似的白云

　　秋天的田野：田野里的稻谷已成熟→沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭來(lái)

　　秋天的果園：一個(gè)個(gè)掛滿枝頭的橘子像是擠在一起的娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地向外張望∣蘋果像小燈籠似地掛滿枝頭

　　其他：菊花五顏六色 / 金黃的葉子隨風(fēng)飄落 / 一群大雁往南飛 / /

　　6、開(kāi)頭結(jié)尾例舉：作文時(shí)，首尾既要簡(jiǎn)短，又要緊扣中心

　　秋天真美，我愛(ài)秋天！

　　我愛(ài)深秋、愛(ài)這爽朗的天空、愛(ài)這有一絲涼意的季節(jié)！

　　有人說(shuō)：“秋天真美！”我聽(tīng)了特別想去尋找秋天

　　秋天，天高云淡，涼爽宜人，爸爸決定帶我去農(nóng)村游玩

　　有人喜歡花紅柳綠的春天;有人喜歡那驕陽(yáng)似火的夏天;也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的'秋天.

　　我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣地夏天，也愛(ài)那雪花飄揚(yáng)的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天

　　秋天到了!秋天到了!秋姑娘慢慢地來(lái)到了人間

　　三、訓(xùn)練站臺(tái)

　　1、詞句積累

　　金秋時(shí)節(jié) 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 天高氣爽遍地是金秋高氣爽秋風(fēng)蕭瑟秋色宜人一葉知秋、春種秋收、春蘭秋菊、春花秋月秋色宜人、秋風(fēng)過(guò)耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿秋意深濃、秋蘭飄香、丹楓迎秋、楓林如火、秋風(fēng)習(xí)習(xí)、

　　野曠沙岸凈，天高秋月明（宋謝靈運(yùn)）

　　橫空過(guò)雨千峰出，大野新霜萬(wàn)葉枯（唐耿韋)

　　秋日凄凄，百卉具腓《詩(shī)經(jīng)&8226;小雅&8226;四月》

　　裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下戰(zhàn)國(guó)楚&8226;屈原《九歌&8226;湘夫人》

　　落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色唐&8226;王勃《秋日登洪府膝王閣餞別序》

　　山明水凈夜來(lái)霜，數(shù)樹(shù)深紅出淺黃唐&8226;劉禹錫《秋詞二首》

　　秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨

　　秋夜——睡起秋聲無(wú)覓處，滿階梧葉日明中

　　秋聲——未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲

　　秋葉——夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨

　　秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅

　　秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩

　　秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中

　　秋思——故人萬(wàn)里無(wú)消息，便擬江頭問(wèn)斷鴻

　　秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁

　　秋興——西風(fēng)吹葉滿湖邊，初換秋衣獨(dú)慨然

　　秋懷——出門未免流年嘆，又見(jiàn)湖邊木葉飛

　　秋夢(mèng)——清夢(mèng)初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘

　　秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋

　　秋悟——人人解說(shuō)悲秋事，不似詩(shī)人徹底知

　　秋味——蟋蟀獨(dú)知秋令早，芭蕉下得雨聲多

　　2、說(shuō)說(shuō)我的圖畫

　　我畫了一幅秋天的圖畫我在天空中畫了還在地面上畫了許多東西，遠(yuǎn)處有,近處有在畫上，有我最喜歡的

　　秋天多美呀！我愛(ài)這幅畫，我愛(ài)這美麗的秋天

　　3 、劣文診斷（按診斷改寫文章）

　　同學(xué)們，大家看，這是我畫的秋天我畫了一座高大的山山上有許多樹(shù)木有些樹(shù)木的葉子已經(jīng)變黃了，還有的變成了紅色（可不可以寫寫葉子在陽(yáng)光下的樣子，微風(fēng)吹過(guò)的樣子，落葉飛舞的樣子呢？）我還畫了幾只小鳥(niǎo)（寫出什么鳥(niǎo)？分別寫寫小鳥(niǎo)停在樹(shù)上的樣子，在空中飛翔的樣子）近處的草地上，我畫了幾朵菊花菊花真美�。ǚ謩e從顏色、形狀、神韻等方面寫出菊花的美.)

三年級(jí)作文篇4

　　今年春天，鄰居叔叔家養(yǎng)了一群小雞，我叫它們“毛蛋蛋”。

　　這些“毛蛋蛋”還沒(méi)有一個(gè)拳頭大，毛茸茸的，顏色各異，有白的、黃的、黑的、花的……“毛蛋蛋”整天在院子里東奔西跑，唧唧喳喳的，和我們這群頑皮的孩子沒(méi)什么兩樣。

　　每天清晨，“毛蛋蛋”在籠子里“嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“快開(kāi)門，我們要出去�！钡仁迨逡婚_(kāi)門，它們就趕快跑出來(lái)，扇動(dòng)著那小小的翅膀想象蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，可怎么飛也飛不高。過(guò)了一會(huì)兒，它們就到處尋找自己喜歡的`食物去了。

　　中午太陽(yáng)曬著大地，吃飽的“毛蛋蛋”趴在地上休息。那悠閑自在的樣子，簡(jiǎn)直不可比喻，

　　傍晚，晚霞映紅了西天，“毛蛋蛋”自動(dòng)地跑到籠子前“嘰嘰嘰”地叫著，好像在說(shuō)：“放我們進(jìn)去，我們要休息了。”叔叔聽(tīng)到了叫聲，打開(kāi)籠門，它們一窩蜂似的擁進(jìn)去，在籠子里圍成一圈互相挨著、依偎著，顯得格外親熱。

　　這些“毛蛋蛋”可真可愛(ài)！

三年級(jí)作文篇5

　　為了讓我有一口好的牙齒，每年寒暑假爸爸媽媽都帶我去修牙齒。小時(shí)候，我的乳牙長(zhǎng)得不好，和同齡的小朋友相比，早早就脫落了�，F(xiàn)在我的恒牙已經(jīng)長(zhǎng)了17顆了，它們都非常健康：白白的，整齊極了。你想知道我保護(hù)牙齒的秘訣嗎？那就是每半年進(jìn)行一次“窩溝封閉”和“氟保護(hù)”。下面就讓大家隨著我的描述去看一次我的“修牙記”吧。

　　來(lái)到醫(yī)院，我首先躺到電動(dòng)椅上。給我看牙的王阿姨為了讓我放松，給我倒了一杯粉紅色的漱口水，喝到嘴里有一股薄荷的清香味。接下來(lái)王阿姨用專業(yè)刷牙器涂上藥粉，清潔我的牙齒表面。然后，在要做窩溝封閉的牙齒上抹上深藍(lán)色的酸蝕劑，目的.是打開(kāi)牙齒的管道，讓保護(hù)劑更好地滲透進(jìn)去。最后，在處理過(guò)的牙齒上抹上乳白色的保護(hù)劑，加熱片刻，這樣窩溝封閉就做好了。

　　下一步，該做涂氟保護(hù)了。過(guò)程很簡(jiǎn)單：先是在牙齒的四周塞滿小棉球，防止口水滲出影響效果，同時(shí)要不斷用電動(dòng)吸管把口水吸干；之后用小棉簽蘸上含氟藥水，一個(gè)個(gè)抹到牙齒上就可以了。

　　修完牙齒，站到鏡子前，看著我那潔白整齊的牙齒，我偷偷地做了一個(gè)鬼臉，得意地笑了。

三年級(jí)作文篇6

　　在校園的某一角落，有一朵又大又嬌嫩的小紅花，它擁有星星點(diǎn)點(diǎn)的金黃色花蕊，還有像太陽(yáng)一樣火紅的花瓣，小紅花找朋友。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅栩栩如生的畫兒。但她非常孤獨(dú)，很想要交一個(gè)品質(zhì)好、既文明又懂禮貌、愛(ài)幫助他人的人做朋友。

　　風(fēng)婆婆知道了小紅花的心思后，就一口氣把她吹到了教室的門窗前。小紅花透過(guò)玻璃窗悄悄地望著座位上的一位小男孩，只見(jiàn)他振振有辭地回答著老師的每一個(gè)問(wèn)題。小紅花高興極了。正在這時(shí)下課的鈴聲響了，其他同學(xué)正要做下節(jié)課的準(zhǔn)備，而這位小男孩卻飛也似的沖出教室，這把老師著實(shí)嚇了一跳，無(wú)意間把一枝粉筆掉在了地上；一位小姑娘的`課桌也被他撞得東倒西歪，小學(xué)三年級(jí)作文《小紅花找朋友》。小紅花立刻無(wú)奈地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“要是我被他傷害到了，還有什么友情可以來(lái)享受呢？”

　　小紅花又飄到了校園的衛(wèi)生角，看到一位小女孩正給小草澆水呢！小紅花高興得咧開(kāi)了嘴。忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊道：“快來(lái)看那！今天是第一場(chǎng)比賽，不能錯(cuò)過(guò)��！”這時(shí)候小女孩拔腿就朝喊話人的那個(gè)方向跑了去，把水撒了一地，手中掉落的水壺差點(diǎn)把小草壓得透不過(guò)氣來(lái)。小紅花嚇得只好躲回了原先呆的角落。

　　下午放學(xué)了，大家都興沖沖地涌出校門，只見(jiàn)一位小男孩仍在校園內(nèi)忙活著，為小草修剪，還把教室打掃得干干凈凈。小紅花看在眼里，喜在心上。于是她就悄悄地躲到了這位小男孩的衣袖里……

　　從此，小男孩和小紅花成了最要好的朋友。

三年級(jí)作文篇7

　　一天，媽媽告訴我說(shuō)：“曹宇，待會(huì)兒去報(bào)個(gè)周末寫作班，今天是最后一天了，你準(zhǔn)備一下啊。”天啊，寫作可是我最不想學(xué)的啊，況且還要占用我的周末時(shí)間。不行，我得想個(gè)辦法。我腦筋一轉(zhuǎn)，于是我就想出了一個(gè)好辦法＿＿裝病。

　　我馬上就告訴媽媽我突然感覺(jué)全身發(fā)冷，頭也很痛，可能是感冒了。媽媽說(shuō)那你是不是發(fā)燒了�。坑谑邱R上走過(guò)來(lái)摸摸我的額頭，又去找來(lái)體溫計(jì)給我測(cè)量，結(jié)果怎么看都沒(méi)有問(wèn)題。就大聲的對(duì)我說(shuō)：“你是不是裝的啊，你是不是低估你老媽的智商啊�！蔽业拖骂^，哎！作戰(zhàn)方法失敗了，但是我想車到山前必有路，我馬上又想出了一個(gè)餿主意。

　　正在媽媽準(zhǔn)備好準(zhǔn)備出門時(shí)，我假裝很積極一個(gè)快馬加鞭的往前面沖，然后故意摔倒了。媽媽說(shuō)：“快起來(lái)，還要去報(bào)名啊�！蔽一卮鹫f(shuō)；“媽媽，不好了，我的'腿好像扭傷了�！眿寢屩绷耍R上把我拉起來(lái)。我也跟著起來(lái)，本來(lái)以為沒(méi)什么事情的，結(jié)果這下好了，倒還真的把腳扭傷了。媽媽又心疼又氣憤，馬上找藥酒給我揉摸受傷的腳。一邊又狠狠的瞪著我說(shuō)：“你又是故意的吧，這下好了哈，把腳真的扭傷了。小孩子就不要想著去騙人，媽媽要求你多學(xué)習(xí)也是為了你好啊�！苯又鴭寢屵€給我講了很多道理，叫我以后再也不要騙人了。聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧的低下了頭。

　　這就是我的一次裝病經(jīng)歷，結(jié)果真把自己給整病了。呵呵，我想我以后再也不會(huì)這樣了。

三年級(jí)作文篇8

　　一上完舞蹈課回家腳好酸喔！我馬上跑去洗澡。我用我專屬的百合花香沐浴乳輕輕的抹在我的身上，有好多好多潔白的泡泡，好香好舒服！

　　再水里面我假裝我是一只美人魚(yú)，我將泡泡涂在我身上，我把我的小娃娃當(dāng)作是小比目魚(yú)還把泡泡吹得滿天飛，還用泡泡做了一座小城堡，這個(gè)時(shí)候浴室已經(jīng)變成我的.海底森林了！

　　小時(shí)候我也會(huì)跟弟弟一起洗澡，我們都玩公主和王子的游戲，我每次都會(huì)玩睡美人，弟弟就說(shuō)他要當(dāng)王子。我們兩個(gè)玩的很開(kāi)心直到媽媽催我們，我和弟弟就一直說(shuō)：“等一下啦！”把水潑的整個(gè)浴室都淹水了，真好玩！

　　有時(shí)候我會(huì)跟媽媽一起洗澡，媽媽喜歡假裝美容院的老板娘，一邊幫我洗頭、一邊問(wèn)我：“美女，這樣抓會(huì)不會(huì)太用力？”我覺(jué)得很有趣。和媽媽一起洗澡還可以說(shuō)很多女生的小秘密，我真喜歡洗澡。

三年級(jí)作文篇9

　　我姓奚名鵬宇，今年十一歲，是第一完全小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，本學(xué)期在班里是一名體員，下學(xué)期就讀四年級(jí)了。

　　我長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉，一頭烏黑的少兒發(fā)，一雙小小的'咪咪眼，像個(gè)活潑的小男孩。

　　我有三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一是；我愛(ài)幫爸爸媽媽干家務(wù)活，做一些力所能及的事情。二是；我非常喜歡寫作文。三是；堅(jiān)強(qiáng)、有勇氣、聰明機(jī)靈，不管寫什么作文，總是堅(jiān)持達(dá)到目的。比如每次爬竿、吊環(huán)，由于我堅(jiān)持苦練，動(dòng)作敏捷得想一只小猴子。

　　不過(guò)我也有自己的缺點(diǎn)，那就是“粗心大意”。這使我認(rèn)識(shí)到；做任何事，只要下決心改正就一定會(huì)甩掉“粗心大意四個(gè)字。

　　這就是我，一個(gè)普普通通的小男孩。

三年級(jí)作文篇10

　　近段時(shí)間以來(lái)，明明覺(jué)得爸爸媽媽總是抱著手機(jī)玩，都不關(guān)心自己了。這樣下去可不行，得想個(gè)辦法讓爸爸媽媽放下手機(jī)，多陪陪自己。

　　這天中午，明明從樓上走下來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸又坐在椅子上各自玩各自的游戲。明明看了一下爸爸的手機(jī)，爸爸在玩“問(wèn)道”。他忙著跟游戲中的伙伴一起修煉通關(guān)，忙著跟游戲中的對(duì)手廝殺拼命，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的'兒子就在他身邊。明明又瞄了一下媽媽的手機(jī)，媽媽正在在手機(jī)的淘寶上購(gòu)買東西。她一會(huì)兒把中意的東西放進(jìn)購(gòu)物車，一會(huì)兒跟賣家聊聊聊，自己的兒子就站在她身邊，也不看一眼。明明拉拉爸爸的衣服，說(shuō)：“爸爸，我想和您下盤圍棋，行嗎？”可是，爸爸沒(méi)有理明明，還在玩著自己的手機(jī)。明明又去拉拉媽媽的衣服，說(shuō)：“媽媽，我想和您下飛行棋，好嗎？”可媽媽和爸爸一個(gè)樣，眼睛盯著手機(jī)，沒(méi)有理他。明明非常委屈，心想：為什么爸爸和媽媽都不理我呢？手機(jī)的吸引力有那么大嗎？難道手機(jī)比我還重要嗎？

　　到了晚上，爸爸媽媽要和明明玩，明明就說(shuō)：“你們白天都只顧自己玩手機(jī)，都不理我。我現(xiàn)在也不要和你們玩，你們?nèi)ヅ闶謾C(jī)吧！”

　　爸爸媽媽聽(tīng)了十分后悔，異口同聲地說(shuō)：“我們?cè)僖膊贿@樣了，以后不玩手機(jī)，多陪陪你�！泵髅髀�(tīng)了，開(kāi)心地笑了。親愛(ài)的爸爸媽媽叔叔阿姨們：你們要意識(shí)到玩手機(jī)的危害。盡量少玩手機(jī)吧，多陪陪身邊的家人！

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