[精]小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

　　20xx年是全新的一年，不管什么東西都變成了高科技。比如：房屋、鞋、電腦、衣服、魚缸、車……，當(dāng)然機(jī)器人也不例外。我設(shè)計(jì)了以下幾款機(jī)器人，給大家介紹一下吧！

　　微型機(jī)器人它可是一位小醫(yī)生哦！它的體型只有黃豆般大小，如果你生病了，你張開嘴巴它就跳進(jìn)你的肚子，檢查你身體的各個(gè)部位，只要一發(fā)現(xiàn)有問題，就馬上幫你醫(yī)好。醫(yī)好后它會(huì)在你上廁所的時(shí)候排出來。

　　戰(zhàn)斗機(jī)器人它的功能可多了！它可以當(dāng)警察，抓壞人，指揮交通。它可以當(dāng)消防員，這樣人們就不會(huì)為了救人而燒死了。它還可以當(dāng)解放軍，這樣和美國等國家發(fā)生戰(zhàn)爭的時(shí)候就不用死這么多人了。

　　潛水機(jī)器人它可能干了！它能打撈船只，能救人，能幫人們撈海鮮，而且還不怕鯊魚等兇猛的`動(dòng)物呢。如果人們想看海底是什么樣，它就可以用錄像錄下來在電視上放映。

　　未來的機(jī)器人真奇妙！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

　　在上個(gè)禮拜四，我校組織了同學(xué)最喜歡的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。去的是“巧克力開心樂園”和“黃興公園”，其中最讓我記憶猶新的是：黃興公園的海盜船。

　　一路上，同學(xué)們帶著喜悅的'心情來到了公園。一進(jìn)門，花花草草仿佛向我們招手�？�！近處的百合花，它們粉嘟嘟的、白嫩嫩的，像一個(gè)個(gè)剛剛蘇醒的花精靈。瞧！遠(yuǎn)處的小草更是清新可人，它們急切地想展示一下小草的風(fēng)采。這般景象沒法比喻。

　　我們終于來到了黃興游樂園，第一個(gè)坐的是“海盜船”。大家都毫不猶豫地上了船，像一個(gè)個(gè)海盜一樣，開始了“奔放式尖叫”。隨著一聲鈴響，海盜船開始起航了，它緩慢地?fù)u動(dòng)著，駛向藍(lán)藍(lán)的大海。于是我開始得意了，對(duì)一旁同學(xué)輕蔑地說：“唉~~真是小菜一碟，我可是堅(jiān)不可摧的！”突然，海盜船搖擺到最高極限，波濤洶涌的海浪“涌”了上來。一旁的同學(xué)卷著身子，而我卻緊緊的抓著扶手，嚇得我不知所措，胸口癢癢的，感覺我的小心臟就要跳出來似的。我放聲尖叫：“啊~~！”那船像出了故障一樣，我的眼里露出了淚珠。回頭又一想：一定要勇于面對(duì)困難。最后，我只好硬著頭皮撐了下來。

　　終于下了船，我心里暗自欣喜，心想：你真棒！今后無論遇到順境或逆境都要勇敢面對(duì)和克服，這樣才能成為勝者。就這樣，我們度過了一個(gè)有意義的春游活動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

　　我家有一臺(tái)電腦，它全身都是黑色的，顯示屏閃閃發(fā)亮，主機(jī)小巧玲瓏，我非常喜歡它。

　　自從媽媽1月29日買來它，我就開始了“網(wǎng)上之旅”哇！有這么多網(wǎng)站！、先鋒、學(xué)生、奧比島摩爾莊園等等等等，這么多五花八門的網(wǎng)站，讓我眼花繚亂，有新聞網(wǎng)，有少年百科，也有我們小朋友最愛的游戲網(wǎng)和科技網(wǎng)，上網(wǎng)的樂趣真多呀！只是電腦老是中毒，于是我下決心要成為一個(gè)電腦達(dá)人。

　　QQ真好玩！我結(jié)交了來自五湖四海的.朋友，有高興無處不在、齲齒蟲牙還有很多很多很多的人，我經(jīng)常和他們聊天，也不差，我天天在上面打作文，有不少發(fā)表呢！

　　一次，我亂打了一個(gè)網(wǎng)址，接過把應(yīng)用程序搞壞了，汗！老媽干脆下命令，禁止我上網(wǎng)一個(gè)月，那一個(gè)月真難熬！但一個(gè)月過后，我又成了“網(wǎng)蟲”，可是每玩一次可玩一個(gè)小時(shí)，也夠了。

　　電腦真有趣！我最喜歡電腦了！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

　　一頭烏黑的頭發(fā)，不高不矮的個(gè)子，一雙炯炯有神的大眼睛，只要一放電就能把全班同學(xué)瞬間“秒殺”，尤其是活潑開朗的性格，經(jīng)常被兩個(gè)班的同學(xué)當(dāng)好朋友來看待。下面，就讓我來介紹一下這位老師的特點(diǎn)吧！

　　她，是一個(gè)名副其實(shí)的“大吃貨”，只要是她的學(xué)生，沒有不愛跟她蹭零食的。她的`桌上，柜子里，就連專門放學(xué)生考勤表的地方都塞滿了零食。只要在她身邊，零食的身影隨處可見，還有她的“零食專送員”無處不在。中午午休時(shí)，她的“好吃蟲”醒來了，吵著鬧著要吃東西。于是，她在午休班中挑了一位同學(xué)幫她去買零食，后來她還獎(jiǎng)了一粒牛肉丸給那位同學(xué)哩！真是讓其他的同學(xué)“羨慕嫉妒恨！”

　　她，也是同學(xué)們口中的“三面牌”。上課時(shí)一面，下課時(shí)一面，工作時(shí)又一面。先說說上課吧：上課了，當(dāng)老師還沒來時(shí)，教室里人聲鼎沸，一點(diǎn)要上課的意思都沒有。這時(shí)，她無聲無息地站在了門口，大家頓時(shí)鴉雀無聲，仿佛連一根針掉在地上的聲音都聽得見，她壓著心中的怒火走上講臺(tái)。前半節(jié)課，大家表現(xiàn)得很好，她溫柔下來了，可是一對(duì)同學(xué)趁機(jī)聊天被她發(fā)現(xiàn)了，一回頭，眼睛放出兩道電，只見“啪、啪”，兩位同學(xué)被電地大氣都不敢出。有一次，她背過身去寫板書，有位男同學(xué)趁機(jī)站起來做騎馬的動(dòng)作，老師發(fā)現(xiàn)了，一對(duì)眼睛里噴出一團(tuán)火“轟”，那位同學(xué)被“燒”得一動(dòng)都不能動(dòng)�？上抡n時(shí)，她又像一位淘氣的小姑娘，和大家有說有笑，還給我們吃零食哩！對(duì)于工作，她總是聚精會(huì)神，耳朵像塞了紙團(tuán)一樣，無論別人干什么，都不理會(huì)，一心一意地做事，從不受外界干擾。

　　你們想知道她是誰嗎？她就是我們班的數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⑼褚�。一位漂亮可愛的大精靈！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

　　我是蒙古人，我的家鄉(xiāng)在蒙古。每次爸爸媽媽帶我回去，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有一些很特別的習(xí)俗和風(fēng)景，我愛我的家鄉(xiāng)。

　　蒙古是個(gè)特別迷人的地方。那里有一望無際的大草原，還有一座座蒙古包。綠綠的草原像綠綠的毛毯，白色的蒙古包像綠毯上刺繡的.花，很美麗。羊群一會(huì)走來一會(huì)走去，在低頭吃草。馬在草地上奔跑，很壯觀。所以我很想到馬背上去試一下，看看是什么感覺。媽媽看出了我的心思，把一匹灰色的小馬拉過來讓我騎一下，我高興極了。在大人的幫助下，我剛一坐到馬背上，它就開始奔跑起來。我嚇得大叫起來。媽媽在一旁大聲喊：“不要怕，拉住繩子！”我趕緊坐直身體，拉住繩子，風(fēng)在耳邊呼呼的，吹在我臉上很舒服。慢慢地，我不那么怕了，感覺特別好玩。

　　蒙古人都很熱情，要是看見了他喜歡的客人，他就會(huì)向那位客人扔白布，還會(huì)給他吃奶丁和牛奶。牛奶又香又濃，讓你喝了還想喝。當(dāng)然我最喜歡的是吃手抓羊肉了，撕一塊肉，蘸一點(diǎn)鹽，吃在嘴里特別香。大家圍坐一起，邊吃邊談，邊唱歌還跳舞，我都看呆了。

　　我的家鄉(xiāng)太美了，太好玩了，也歡迎你們來做客！

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

　　星期五下午，語文老師讓我們抄完了作業(yè)，然后就讓我們下去站隊(duì)，天公不作美忽然下起了雨，老師說：“別站隊(duì)了，快走吧！”

　　來到外面，因?yàn)橄掠�，所以我跑的很急，到了家長接送區(qū)，我東張西望，沒有人來接我。我看到同學(xué)們陸續(xù)被家長們接走，看著他們又說又笑的背影，我心里又羨慕又著急。這時(shí)雨越下越大，我渾身被淋濕了，覺得很冷。

　　這時(shí)一個(gè)陌生的阿姨打著傘走到我面前，對(duì)我說：“小朋友你怎么還沒走啊，我給你媽媽打個(gè)電話吧！”我給阿姨說了媽媽的電話號(hào)碼，阿姨問我：“你叫什么��？”我說：“張晗鈺。”電話通了，阿姨說：“你是張晗鈺的.媽媽吧？怎么還不來接孩子�。俊眿寢屇沁呎f：“快到了。”阿姨說：“哦，那掛了吧！”阿姨接著對(duì)我說：“你媽媽馬上就會(huì)到了，你別著急，把傘拿著，我陪你等會(huì)�！蔽疑砩系暮�意一下子消失了，心里覺得熱乎乎的。

　　不一會(huì)，媽媽來了，一個(gè)勁向阿姨道謝，看著阿姨走在風(fēng)雨中的背影，我的心里很是感動(dòng)。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

　　星期二的那天，老師因?yàn)樽鳂I(yè)而大發(fā)了脾氣。事情的原由如下：

　　我們班有幾個(gè)喜歡缺作業(yè)的同學(xué)。天天如此，從來沒有改變過。老師幾次批評(píng)他們，他們還是宋江的軍師—無（吳）用。老師把分扣得也很嚴(yán)重，罰的`也很厲害。使我們不敢再惹老師生氣了。幸虧我的作業(yè)完成的還很好，要不然我就雨打黃梅頭—倒霉（倒梅）了。

　　星期三的時(shí)候老師讓我們拉勾，許下諾言，不準(zhǔn)違犯。我們當(dāng)時(shí)都覺得拉勾很幼稚，但是老師用這種方法就是讓我們不在缺作業(yè)。我們應(yīng)該理解老[來源于]師的良苦用心。

　　我們以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課認(rèn)真聽講。不惹老師生氣，老師就不會(huì)發(fā)火了。我們只要好好表現(xiàn)，就能有回報(bào)。因?yàn)樾瞧谌�我們表現(xiàn)很好，老師給我們減少了壓力。

　　老師用拉勾來讓我們好好寫作業(yè)，老師真是龍王爺搬家—厲害（離海）。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

　　一天下午快上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了音樂書，一時(shí)急得我像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，同桌悄悄問我：怎么啦，愁眉苦臉的？我無奈地回答：忘帶音樂書了！給，看我的吧！說著，他把音樂書放在課桌的分界線上。我不敢相信自己的眼睛，可這個(gè)舉動(dòng)卻是真真切切的。我感激地望了望他，真誠地對(duì)他說了聲謝謝！我們是同桌呀，就應(yīng)該互相幫助的！就這樣，雖然忘記音樂書，卻上了一節(jié)開心快樂的音樂課。同桌的友情讓我心里暖暖的。

　　從此，我改變了對(duì)同桌的看法。他樂于助人的精神尤其讓我記憶深刻。其實(shí)，同桌的調(diào)皮還是蠻可愛的，總能給我們帶來歡聲笑語，讓我們舒緩了學(xué)習(xí)的`壓力。難怪調(diào)皮一詞總是和聰明、可愛等詞語連在一起使用。我的同桌孫永濤就是這樣一個(gè)又調(diào)皮又聰明又可愛的小男孩。況且，我的同桌還用行動(dòng)證明了與人為善的樂趣呢。

　　可愛的同桌，我再也不會(huì)誤解你了。我以后也要象你一樣，做一個(gè)樂于幫助有困難的人。我相信：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

　　我的同學(xué)有很多，其中我最了解的是朱璽澤，從幼兒園開始我倆就是形影不離的好朋友。

　　朱璽澤的個(gè)子很高，但是和我比起來還是矮一些。他的皮膚黝黑黝黑的，圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的'滴溜溜亂轉(zhuǎn)，使他看上去十分可愛。小巧的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴，一笑起來就露出潔白的牙齒。

　　他做事速度很快。記得有一次上課，老師讓我們寫《習(xí)字冊(cè)》，一節(jié)課過去了，我們?nèi)�班都沒有寫完，朱璽澤卻只花了二十幾分鐘就寫完了，李老師表揚(yáng)他寫得又快又好。朱璽澤聽了，開心地笑了。

　　他的愛好很多，如：打乒乓球、跑步、跳雙飛……他是我們班的乒乓球健將，不管是烈日炎炎的夏天，還是寒風(fēng)刺骨的冬天，每天放學(xué)他都去學(xué)打乒乓球，一直到五點(diǎn)半才回家。經(jīng)過勤學(xué)苦練，他的球技進(jìn)步很快。二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了乒乓球比賽，朱璽澤代表我們班參加了比賽。賽場上，他英勇善戰(zhàn)，一會(huì)兒長打，一會(huì)兒扣殺，把對(duì)手打得落花流水，取得了好成績，為我們班爭得了榮譽(yù)。

　　這就是我的同學(xué)朱璽澤，你想和他做朋友嗎？

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