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三年級(jí)作文

時(shí)間:2025-06-12 08:28:39 三年級(jí)

【實(shí)用】三年級(jí)作文5篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】三年級(jí)作文5篇

三年級(jí)作文 篇1

  今天,下了一場(chǎng)大雪。

  下雪的時(shí)候非常美。一個(gè)個(gè)小雪花在空中飛舞,一個(gè)個(gè)像小精靈,拍打著銀白色的翅膀,紛紛落下。

  下過(guò)雪后也非常美。大樹(shù)上的雪厚厚的,就好像身上穿了一件厚厚的白衣。地上的雪白白的',就像鋪了一層又白又大的地毯。小朋友們都到雪地上去玩耍,有的在堆雪人,堆起來(lái)的雪人把冬天裝扮的更漂亮,還有的小朋友在打雪杖,給冬天增加了許多歡樂(lè)……

  我喜歡冬天,更喜歡冬天的下雪天!

三年級(jí)作文 篇2

  去年我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于螞蚱的鼻子長(zhǎng)在哪兒的問(wèn)題?當(dāng)我知道我的發(fā)現(xiàn)是正確時(shí),我非常高興。

  那是一個(gè)炎熱的夏季,我正在和我的好朋友,一起玩游戲,玩什么呢?那就是,捉螞蚱,看看我們誰(shuí)可以在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),捉的多。比賽正式開(kāi)始了,我急忙在草叢里找螞蚱,突然,我發(fā)現(xiàn)前面的草地上有了動(dòng)靜,嗯?仔細(xì)一看,呵呵,發(fā)現(xiàn)了一只大螞蚱,我悄悄的向它靠近,迅速的用手蓋過(guò)去,沒(méi)有捉住,于是我調(diào)整呼吸,盯著它躲避的地方,抓準(zhǔn)好時(shí)機(jī)又猛的一蓋,終于將它抓住了……經(jīng)過(guò)了我的努力,在比賽結(jié)束時(shí),我一共捉住了八個(gè)螞蚱,他了?他捉住了十個(gè),我以八比十的.比分失敗了,我的心里很不爽。

  比賽結(jié)束以后,我一個(gè)人坐在小區(qū)的搖籃椅上。仔細(xì)的看著我抓來(lái)的螞蚱,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我從前,一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的秘密,螞蚱的肚皮上竟有著像是用剪刀剪出的一個(gè)的小孔,而且還胃痛著,當(dāng)時(shí)我想,這個(gè)小孔是做什么的了?還能動(dòng),會(huì)不會(huì)是它用來(lái)呼吸的鼻子了?為了證明我的猜測(cè)是否正確我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我首先把螞蚱的頭部,放入了水中,它一動(dòng)也不動(dòng),我還以為它死了呢?過(guò)了好一會(huì)兒才把他拉上來(lái),它居然像什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣,還在那里一動(dòng)一動(dòng)的想逃走。于是我又把它的肚皮完全浸泡在水里,過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒,就見(jiàn)它就開(kāi)始全力的掙扎,可一會(huì)兒功夫,他就慢慢的放棄了掙扎,死了。

  剛開(kāi)始,我還有點(diǎn)不太相信,于是我趕緊跑回家里,上網(wǎng)看了看,查了查,螞蚱的肚皮下的那個(gè)小孔。原來(lái)真的是會(huì)用來(lái)呼吸的鼻子,從此在我知識(shí)的海洋里又添加一滴新知識(shí)。

三年級(jí)作文 篇3

  人生的緣分是一件很神奇的學(xué)問(wèn),我時(shí)常在想,也許我們會(huì)在不同的時(shí)間、地點(diǎn)與一個(gè)陌生人、一只狗或是一只蟲(chóng)相遇不下十次,由于互不相識(shí),所以無(wú)法注意到這件事,但如果我們發(fā)現(xiàn)了,我認(rèn)為這將成為一場(chǎng)奇遇。

  有一年,我經(jīng)常在我家的店門(mén)口見(jiàn)到一條虎斑的土狗,那條狗無(wú)論體態(tài)、毛色及吠叫聲都吸引了我的注意,所以我觀察他持續(xù)了一段時(shí)間,過(guò)了一陣子它突然消失無(wú)蹤,我也就漸漸淡忘了它的存在。后來(lái)有一年寒假,我竟然在我老家附近看見(jiàn)了那條狗,這使我回想起以前的一切。它的毛色、體格都沒(méi)改變,但眼神卻蒼老許多。發(fā)現(xiàn)它,使我欣喜萬(wàn)分,我突然覺(jué)得原來(lái)世界是如此的微小!

  我們的人生也是如此,我們使用前人留下的知識(shí),也許我們跟本不知道也不了解提出的人,但我們卻運(yùn)用了他的`想法。這個(gè)過(guò)程中,我們和前人產(chǎn)生了許多聯(lián)繫,這何嘗不是一場(chǎng)奇遇呢?

  有人認(rèn)為人生平淡無(wú)奇,沒(méi)有任何奇特的事務(wù)發(fā)生!叭f(wàn)物靜觀皆自得”,我認(rèn)為在人生中只要多家觀察,多加思考,每一天的小小經(jīng)歷,都能夠是一場(chǎng)人生中美好的奇遇記。

三年級(jí)作文 篇4

  我家附近有一片綠油油的田野,讓我每天都能感受大自然!那里是小鳥(niǎo)的天堂,蔬菜的家鄉(xiāng)。春天,大自然的一切都蘇醒了,田野上更是生機(jī)勃勃的一片,不僅有那活潑的.小鳥(niǎo),還引來(lái)了更多的小動(dòng)物,有小燕子、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等。

  秋天,小燕子回了南方過(guò)東,蝴蝶、蜻蜓也都紛紛的飛走了,但也趕不走田野那美麗的情景,田野還是那樣的美麗、可愛(ài)。冬天,大雪紛飛,雪花飄落在田野上為他披上了白色的大衣,可還是那么的美麗。

  田野里的景色真美麗!

三年級(jí)作文 篇5

  一個(gè)秋日的午后,陽(yáng)光柔柔的,我和媽媽沿著林蔭道往月湖方向走著。一股沁人心脾的芬芳飄過(guò)來(lái)。啊,原來(lái)是桂花開(kāi)了!許多小小的金黃色的桂花掛在碧綠的葉叢里,風(fēng)一吹,花瓣紛紛灑落,落在地上,落在我的身上。我陶醉在這迷人的幽香里。

  桂樹(shù)不遠(yuǎn)處的木芙蓉吸引了媽媽?zhuān)覀儾戎噬涅Z卵石向它們奔去。亭亭玉立的木芙蓉展開(kāi)白嬌嫩的.花瓣,淡黃的花蕊散發(fā)出清新的香味,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞……

  我們沿著小徑,伴著清脆的鳥(niǎo)鳴繼續(xù)前進(jìn)。小徑兩旁的鵝掌楸的樹(shù)干上有圓形的疤痕,好像一雙雙眼睛好奇地看著我們。鵝掌楸偶爾搖搖頭,搖下幾片金燦燦的大樹(shù)葉,踩在上面吱吱作響。有趣的是,每棵樹(shù)上都系著一根絲線——難道是秋姑娘做的記號(hào)?

  傍晚,夕陽(yáng)下的湖面微微起伏,仿佛熟睡的孩子平靜的呼吸著,公園里的喧鬧聲漸漸小了,我和媽媽在秋風(fēng)中像月湖揮揮手再見(jiàn)。

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