小學(xué)三年級(jí)的作文匯總(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
我的表弟友友今年已經(jīng)七歲了。剛上二年級(jí)。長(zhǎng)得很白,一雙水靈靈的大眼睛里面透著一股機(jī)靈勁。他有時(shí)愛(ài)耍小聰明。
今年暑假,表弟來(lái)我家度假。他的作業(yè)中有一項(xiàng)是抄生字,要求每個(gè)會(huì)認(rèn)會(huì)寫(xiě)的字各抄五遍。
一天早上,他吃完早餐就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),好像很認(rèn)真的`樣子。不一會(huì)兒,他就高興地說(shuō):“我寫(xiě)完啦!”
奶奶聽(tīng)了說(shuō):“今天怎么寫(xiě)得這么快?”奶奶檢查發(fā)現(xiàn)今天的字怎么那么少呢?打開(kāi)他的課本一看,書(shū)上有很多鉛筆涂黑的字。原來(lái)表弟想偷懶,但又不想被別人發(fā)現(xiàn),就想了一個(gè)自以為很好的辦法:把自己不想寫(xiě)的字用鉛筆把它涂掉,就以為別人也看不見(jiàn)。這不像掩耳盜鈴嗎?奶奶對(duì)他的做法哭笑不得。
結(jié)果表弟被奶奶教訓(xùn)了一頓,并且把沒(méi)寫(xiě)的字補(bǔ)上去。表弟也覺(jué)得很后誨。
每次想起這件事,我就想笑。希望表弟改正愛(ài)耍小聰明的缺點(diǎn)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
“哦”,太棒了!今天思能達(dá)外語(yǔ)學(xué)校的老師沒(méi)有作業(yè)。放學(xué)時(shí),教師內(nèi)沸騰起來(lái)。大家為什么高興呢?呵!因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫臒o(wú)作業(yè)日唄!
真好,無(wú)作業(yè)日。想干什么就干什么,我美美的想著,哈!到家了,我情不自禁的笑起來(lái)!按照慣例我甩下書(shū)包喝點(diǎn)水應(yīng)該開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可是今天是無(wú)作業(yè)日!
我呆呆地望著天花板直發(fā)愣,干什么呢?我的.心里竟然有點(diǎn)空虛。這時(shí),一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):“你連干什么都不知道嗎?無(wú)作業(yè)日就意味著好好玩,上網(wǎng)、看電視唄!”
突然我又聽(tīng)到另一個(gè)聲音在反抗,“你不應(yīng)該那樣干,無(wú)作業(yè)日不等于是自由狂玩日!應(yīng)該讓生活充實(shí)一些!”充實(shí)一些,充實(shí)一些,對(duì)了!
我還有一本書(shū)沒(méi)有看,數(shù)學(xué)一課一練還沒(méi)有做呢!我為什么不趁這個(gè)時(shí)間復(fù)習(xí)一下呢?想到這,我忽然感到時(shí)間緊了起來(lái),對(duì),不能讓時(shí)間就這樣白白溜掉!于是,我立即起身行動(dòng),生活,就這這一瞬間變得豐富起來(lái)!
雖然今天我沒(méi)有痛痛快快的上網(wǎng)看電視,但我真正體會(huì)到了生活的充實(shí)快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
貪吃的本性我總是改不掉,他給我惹了多少麻煩!醫(yī)生說(shuō)我腸胃不好,吃東西要控制,不能一下吃很多?墒秦澇宰屛铱刂撇蛔⊙!這不,去年夏天我又吃壞肚子了。
去年暑假的一天,太陽(yáng)火辣辣地曬著。開(kāi)著空調(diào)還覺(jué)得熱,那豆大的汗珠直往下掉。“兒子,出來(lái)吃西瓜吧!眿寢尨舐暫暗。什么!西一一瓜!這種鬼天氣吃西瓜最好了。真是暑中送瓜呀!我像只離弦的箭,“嗖”地一下,沖到了客廳,那一片片西瓜擺在了桌上,正準(zhǔn)備進(jìn)我肚子里呢。我趕緊抄起一片,塞進(jìn)嘴里,咬了一口,!真甜!我要是天天這樣,死都愿意!這紅紅的`瓜肉,被我一片片地拿下,連西瓜籽都沒(méi)吐一粒。我一口氣吃了六大片,媽媽見(jiàn)我一下吃了六大片西瓜,趕忙從我手中搶回了第七、八片,說(shuō)道:“瞧你那饞樣兒!有沒(méi)有出息啊!別再吃了,再吃,又要拉肚子了哦!”眼睜睜地看著那誘人的西瓜被送入冰箱,我的心疼吶。
下午,趁著爸爸、媽媽不在的空兒,我打開(kāi)冰箱,剛想動(dòng)手,卻又縮回來(lái)了。我可不想再拉肚子了,我一定要控制住。我關(guān)上冰箱門,去看電視了。我看了看空調(diào),又看了看太陽(yáng),終于,我實(shí)在忍不住了。拉就拉吧!我把冰箱打開(kāi),伸手拿了兩片,塞進(jìn)嘴里,又拿了兩片……不一會(huì)兒,哈哈!冰箱里,連一顆西瓜子兒都找不到了!我拍拍肚子,心滿意足?墒牵。!晚上,我肚子痛了起來(lái),便大叫:“媽!一一我肚子好疼吶!”“你個(gè)小饞鬼!活該!你也不看看垃圾桶里,都塞滿了什么!”“哎!別說(shuō)了!爸,我要上廁所那,你快出來(lái)吧,我肚子疼那!”我心想:老天也太捉弄人了吧!我要大號(hào),可我爸卻剛好在上廁所。我家又沒(méi)第二間廁所。這,這不是要憋死我嗎。“哎!爸,快出來(lái),我實(shí)在憋不住啦!”“好了,你進(jìn)來(lái)吧!蔽乙贿M(jìn)門,就脫下褲子,“噠噠噠……”我開(kāi)起了“機(jī)關(guān)槍”。。±鰜(lái)了,好多了!正當(dāng)我感覺(jué)不錯(cuò)時(shí),我又起了“槍癮”……哎!惹禍了!
那天,我一會(huì)兒就上一次廁所!可把我累慘了!看來(lái),貪吃這壞習(xí)慣要除!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我特別喜歡小倉(cāng)鼠,它叫“小胖球”,小名“球球”。
它的樣子非常可愛(ài),它最顯著的特點(diǎn)是它的`尾巴特別的短,還有它睡覺(jué)的時(shí)候團(tuán)成一小團(tuán),跟一個(gè)圓球似的,它的牙很尖,它最愛(ài)吃的食物有花生米、玉米豆、西瓜皮、白菜葉……。在它閑的沒(méi)事的時(shí)候還常常咬籠子。我想:它是不是想出來(lái)呀?要不就是在磨牙!
有一天放學(xué)回來(lái),我發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了,我找呀找,最后終于在沙發(fā)下面找到了,它怎么出來(lái)的呢?噢!
原來(lái)籠子沒(méi)扣住,它把小門頂上去了!
它好聰明啊!
我真的喜歡我的小倉(cāng)鼠!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我八歲過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽給我買了一個(gè)玩具機(jī)器人,我很喜歡它。
這個(gè)機(jī)器人有一個(gè)扁扁的頭,一雙紅色的眼睛,有一雙威武的觸角,它有一張大大的'嘴巴,這張嘴巴是用來(lái)發(fā)射飛碟的,他有兩只健壯的胳膊和腿,這個(gè)機(jī)器人的胸脯上有一個(gè)紅色的按鈕,就是這個(gè)機(jī)器人的開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)下面還有一張貼畫(huà),上面寫(xiě)著機(jī)器人的英文。
這個(gè)機(jī)器人最讓我喜歡的是,它從嘴里發(fā)射的飛碟能飛兩米遠(yuǎn),這個(gè)機(jī)器人能發(fā)射十個(gè)飛碟,很好玩。
有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)和我的機(jī)器人飛上了宇宙,機(jī)器人帶我遨游了宇宙,還和外星人握手了呢!我和機(jī)器人成了好朋友,深深愛(ài)上了他。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
上課了,我們上的自習(xí)課可我睡起覺(jué)來(lái)。我在夢(mèng)里見(jiàn)到我換了座位。
我和學(xué)霸做在一起,當(dāng)語(yǔ)文老師說(shuō):“這一節(jié)課考試!蔽医裉鞗](méi)復(fù)習(xí)呀!我在心里說(shuō)完了完了,當(dāng)老師發(fā)卷時(shí),我拿筆和鉛筆,我開(kāi)始寫(xiě)我把會(huì)的寫(xiě)完,在看不會(huì)的,學(xué)霸看看我說(shuō)我借你看看不能寫(xiě)的一樣,寫(xiě)的大概意思哦!我說(shuō)好呀!我開(kāi)始寫(xiě)了,我寫(xiě)呀!寫(xiě)呀!我們寫(xiě)完后,語(yǔ)文老師收完卷子了,剛好是最后一節(jié)課,我回到家里玩了一會(huì)上學(xué)去了。時(shí)間過(guò)的好快呀!下午的最后一節(jié),語(yǔ)文老師,把我們上午的'卷子改了下來(lái)發(fā)給了我們。我是全班的第二名,我太高興了,我回到家里給媽媽說(shuō)了后,媽媽說(shuō)你又抄誰(shuí)的卷子啦。你不誠(chéng)實(shí)呀孩子。媽媽又說(shuō)一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)。如果自己不用誠(chéng)實(shí)的話。假如你是亞軍,他是冠軍。你連季軍都不如。我記住了媽媽的哈,再也不抄別人的卷子了。忽然我醒了,這不是最后一節(jié)課嗎?為什么是中午呀!我睡著了呀!
我深深的明白了一個(gè)道理。這個(gè)道理是我要什么?都要抄別人的,要自己做。一定要做誠(chéng)實(shí)的孩子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天,我們上了一節(jié)有趣的課,就是讓睡蓮綻放開(kāi)來(lái)。
開(kāi)始制作可愛(ài)的睡蓮寶寶了!我真是又激動(dòng)又開(kāi)心,我先用水杯畫(huà)了一個(gè)圓,然后畫(huà)了八片栩栩如生的葉子,接著我把畫(huà)好的花剪了下來(lái),最后把葉子折了進(jìn)去,一個(gè)睡蓮寶寶誕生了。
我小心翼翼地把睡蓮寶寶輕輕地放入水中,霎時(shí),她微微一顫,一下子開(kāi)了一片,二片,三片………真是讓人高興。睡蓮寶寶好像伸了伸懶腰,說(shuō):大家好!謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。
同學(xué)們做的睡蓮也是千姿百態(tài):有的很大,好像一位善良的巨人,慢慢地伸著懶腰;有的很小,一下子把自己的四肢展開(kāi),好像靈活的小人;還有的不大不小,像一位穿著白裙的`消遣仙女,真是好看極了。
我成功地喚醒了沉睡的睡蓮寶寶,可開(kāi)心了!可使我疑惑的是,為什么她會(huì)開(kāi)呢?經(jīng)過(guò)老師的解惑,原來(lái)是這樣的。杭埓蟛糠质怯芍参锢w維組成的,而植物的纖維就像人體內(nèi)的毛細(xì)血管,毛細(xì)血管吸了水,會(huì)脹開(kāi)來(lái),就像往塑料的皮管注滿水。紙做的睡蓮吸了水,自然就伸展開(kāi)來(lái)了!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的數(shù)學(xué)老師姓黃,大家都叫他“黃老師”。 一頭烏黑亮麗的頭發(fā)襯托著圓圓的臉,微微上翹的鼻子下面是一張略顯寬大的嘴巴、一口整整齊齊的牙隱藏在其中;黃老師還戴著一個(gè)黑色方框的眼鏡,他時(shí)常穿著一身正裝,周圍的人啊,都說(shuō)他像個(gè)“正經(jīng)人”。
而在我眼里,黃老師不僅是個(gè)“正經(jīng)人”,還是個(gè)“多面人”呢!接下來(lái),我給你一一道來(lái)。
“黑色黃老師”和“粉色黃老師”:在課堂上,黃老師可嚴(yán)肅了。如果誰(shuí)走神了,他就會(huì)立刻變成黑色,板著臉說(shuō):“有些同學(xué)又在桌下工作呢!”那些搞小動(dòng)作的同學(xué)就會(huì)立馬停住自己手上的小玩意兒。要是我們認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題時(shí),黃老師立刻又變成了粉色,笑瞇瞇地看著我們,說(shuō)話還甜甜地、輕輕地,還特別喜歡叫我們名的`小名兒,鴻安、珈邑、軒軒、禎禎、瑞熙……如同稱呼自己兒女一樣,柔柔的、充滿愛(ài)意。
“ 火紅的黃老師”:在課外啊,黃老師像變了一個(gè)人似的,他卸下全部的“正經(jīng)”瞬間變成了“老頑童”,成了我嚴(yán)重的火紅色——青春、活躍。他和我們一起彈鋼琴、踢足球、玩游戲,跳啊跳啊……有時(shí)候,他也不會(huì)因?yàn)槲覀兛疾疃鷼,反而?huì)安慰和鼓勵(lì)。
朋友們,你們喜歡我的這位彩色多變的黃老師嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我早就盼著今年的五一小長(zhǎng)假了,因?yàn),爸爸媽媽和我約定利用假期前往杭州旅游,歡度五一。自從三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文課學(xué)了《西湖》,杭州一直是我夢(mèng)寐以求想去的地方,現(xiàn)在夢(mèng)想成真,我的心情猶如陽(yáng)春三月,好得不能再好了。
5月1日氣格外好,風(fēng)和日麗,清晨我站在西湖邊上,空氣中漂浮著淡淡的花香,湖邊綠色的樹(shù)、五彩的花、動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,遠(yuǎn)處是連綿起伏的山巒、平靜的`湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn),白堤邊游人三三兩兩,多么美的一幅畫(huà)面啊!我被西湖美景陶醉了!好一會(huì)兒,我回過(guò)味來(lái),催促爸爸趕緊往前走。一路上,爸爸還和我講了白堤的由來(lái)。可是,這不是我最關(guān)心的,我急于去岳王廟。
我來(lái)到岳王廟——?dú)v代紀(jì)念民族英雄岳飛的場(chǎng)所。岳飛是南宋初抗擊金兵的主要將領(lǐng),但被秦檜為首的奸臣以“莫須有”罪名誣陷至死。岳飛墓地古柏森森,莊嚴(yán)肅穆,墓道階下有四個(gè)鐵鑄人像,反剪雙手,面墓而跪,即陷害岳飛的秦檜、王氏等四大罪人。我聽(tīng)了導(dǎo)游的講解,對(duì)秦檜他們恨之入骨,不禁上去打了秦檜的頭。
從岳王廟出來(lái),我們繼續(xù)漫步湖邊、泛舟湖面……這時(shí),已近中午,西湖邊游人如織,歡聲笑語(yǔ),我想,原來(lái)有很多來(lái)
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